PROCESOS COGNOCITIVOS SUPERIORES

COLABORATIVO FASE II

PRESENTADO POR:
JAIR RODRIGUEZ QUINTERO
COD. 77171001

TUTOR ROBERTO ANDRES JARAMILLO

GRUPO 401507-221

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES ARTES Y HUMANIDADES
VALLEDUPAR-CESAR
2015

El principal problema que aborda la pelcula es la impotencia de una persona

capturada en el interior de su propio cuerpo, as como en una escafandra que no
le permite comunicarse con el mundo.
En la ciencia mdica esto se llama Sndrome de Cautiverio Tambin
denominado.
Se produce en lesiones de la regin ventral de la protuberancia o en neuropatas
motoras graves debido a una interrupcin de las vas cortico bulbares y corticos
piales., conservndose las reticulares.
Como consecuencia, el paciente es plenamente consciente de s mismo y de lo
que ocurre a su alrededor, permanece alerta, no existe alteracin de las funciones
cognitivas, pero es incapaz de comunicarse o de realizar cualquier acto motor.
"UNA AUTONOMA VULNERADA"
Jean Dominique despus de sufrir un accidente cerebro vascular se convierte en
una persona sin autonoma. Recordemos que era un hombre sano, dueo de una
revista donde la libertad de expresin es algo fundamental en su trabajo, posea
completa autonoma e independencia de s mismo, despus del accidente,
permaneci varias semanas en coma, los mdicos empiezan a decidir por l, su
subsistencia depende de esos profesionales.
Autonoma es la capacidad de las personas para alcanzar medios y fines de su
vida, de esta manera expresa sus valores y establecer su voluntad.
Jean se da cuenta que no puede hacer prcticamente nada por sus propios
medios y que lo nico que puede hacer es parpadear para poder comunicarse.
Lo tienen que baar, no puede ver la TV por que se lo apagan, es llevado a una
misa sin querer, estas son unas de las cosas que Jean no tiene libertad y
autonoma para hacer.
Personal mente creo que es uno de los problemas causados por el sndrome de
cautiverio
IDEA PARA SOLUCIN DEL PROBLEMA.
Construir Risiliencia Adecuada en el paciente.
Recordemos que La resiliencia es un proceso dinmico, constructivo, de origen
interactivo, sociocultural que conduce a la optimizacin de los recursos humanos y
permite sobreponerse a las situaciones adversas. Se manifiesta en distintos

niveles del desarrollo, biolgico, neurofisiolgico y endocrino en respuesta a los

estmulos ambientales.
Otra caracterstica Habilidad para enfrentar eficaz y adecuadamente situaciones
adversas y eventos traumticos, adems del desarrollo el potencial de ajuste
individual o del sistema.
No se trata de buscar las causas de la patologa fsica o espiritual del problema
que est viviendo Jean, sino de enfocarlo a un nuevo punto de vista para que
pueda ver la manera de escapar de sus males superando sus limitaciones y
ayudarlo a salir de su encierro o cautiverio.
En psicologa, el trmino resiliencia se refiere a la capacidad de los sujetos para
sobreponerse a perodos de dolor emocional y traumas. Cuando un sujeto o grupo
es capaz de hacerlo, se dice que tiene una resiliencia adecuada, y puede
sobreponerse a contratiempos o incluso resultar fortalecido por los mismos.
Actualmente la resiliencia es considerada como una forma de psicologa positiva
no encuadrndose dentro de la psicologa tradicional.
Personalmente creo que este proceso de resiliencia no sola mente debe llevarlo a
cabo el paciente sino tambin el grupo ya que el mismo grupo se encontrara en
situaciones que querr tirar la toalla. As como le paso a Henriette Durand, la
logopeda cuando Jean le expreso que quera morirse. Se necesita una gran
dedicacin tolerancia y paciencia para ayudar a salir adelante a estas personas.
SOLUCIONES
PROBLEMA.

PARA

CONSTRUIR

RESILIENCIA

AYUDAR

EN

EL

Establecer buenas relaciones: cuando hay buenas relaciones con familiares,

amistades y profesionales terapeutas, se abren las posibilidades de superacin
personal. Aceptar ayuda y apoyo de personas que lo quieren y escuchan, fortalece
la resiliencia.
Evitar que vea la crisis como obstculos insuperables: la situacin de Jean es
causante de muchos eventos que causan mucha tensin que desesperan y hacen
flaquear, su situacin es algo que no se puede retroceder, hay que mirar al frente y
mostrarle un futuro con grandes posibilidades de mejorar.
Ayudarlo a desarrollar metas realistas. Es ayudarlo a dirigirse hacia sus metas,
aunque le parezca que es un logro pequeo. En vez de enfocarse en tareas que
parecen que no puede lograr, pregntese acerca de las cosas que puede hacer
que pueda lograr hoy y ayudarlo a caminar en la direccin hacia la cual quiere ir.
Ayudarlo a Cultivar una visin positiva de s mismo que desarrolle la confianza
en su capacidad para resolver problemas y confiar en sus instintos.