UNIVERSIDAD AUTNOMA DE SAN

LUIS POTOS
FACULTAD DE INGENIERA

SEGURIDAD E HIGIENE EN LA
INDUSTRIA
Reporte de prctica- LABORATORIO DEL FUEGO

FACILITADOR: M.C. Isidro Montes vila

Alumna: Jurado Garca Elizabeth

Ingeniera Ambiental

27 de Marzo del 2015

CONTENIDO

INTRODUCCIN.......................................................................3
JUSTIFICACIN......................................................................... 4
OBJETIVOS............................................................................... 4
Objetivo General:..................................................................4
Objetivo especfico................................................................4
DESARROLLO........................................................................... 5
PROGRAMA...........................................................................5
CONCLUSIONES.......................................................................9
ANEXOS................................................................................... 9
BIBLIOGRAFA........................................................................11

INTRODUCCIN
Quiz uno de los mayores y ms antiguos avances que realiz el hombre ante las
fuerzas de la naturaleza fue primero el descubrimiento, luego el control y
posteriormente el dominio del fuego, de l parte el desarrollo de la Humanidad. A
lo largo de La Historia el fuego ha estado ligado al hombre, tanto en aspectos
religiosos (griegos y romanos) como en aspectos verdaderamente culturales
(cultura del fuego). Lo cierto es que hoy en da el fuego es fundamental para
multitud de actividades, incluidas las ms modernas tcnicas industriales. Lo
empleamos para cocinar, producir energa, alumbrarnos, producir calor en las
calderas que luego nos proporcionan calefaccin, etc. Esto ha hecho que el ser
humano haya convivido, desde la prehistoria, con lo que, para la mayora de los
seres vivos, es un peligro instintivo. Es tan habitual en nuestras vidas cotidianas
que, de hecho, una de las denominaciones ms entraables de nuestras casas es
la de hogar. Pero, sin embargo, la mayora de los adultos desconocemos la
forma en que el fuego se inicia, propaga y extingue y, como consecuencia,
ignoramos cmo controlar, evitar y defendernos de sus efectos ms perjudiciales:
los incendios. Y, sin este conocimiento, la reaccin humana ante un fuego
incontrolado puede ser la reaccin primigenia: el pnico.
Los individuos solemos vivir indiferentes y desconocedores del riesgo que puede
generar el fuego, vivimos entre materiales combustibles, rodeados de fuentes de
ignicin, en espacios cerrados cada vez ms complejos, que son verdaderos
lugares de riesgo de incendio. Los incendios son, precisamente, una de las
amenazas que ha causado mayor nmero de prdidas humanas y materiales en
las sociedades humanas y de ah la importancia de su estudio. En primer lugar es
preciso distinguir entre fuego e incendio, ste ltimo podramos definirlo como un
fuego incontrolado que destruye. El Diccionario de la Real Academia de la Lengua
define fuego como: calor y luz producidos por la combustin; el incendio como:
fuego grande que destruye lo que no debera quemarse.
Por lo tanto el conocimiento del fenmeno del fuego desde distintas perspectivas:
su naturaleza y peculiaridades, la propagacin, extincin, agentes extintores y
mtodos de aplicacin, etc. es imprescindible para la posterior aplicacin de las
tcnicas de intervencin, es ms, es la base de su correcta aplicacin.
Un laboratorio de fuego es un equipo de demostracin que permite ilustrar en
forma didctica cuales son las principales causas de los incendios, mediante
sesiones tcnicas que ayuda a los participantes a identificar riesgos en su trabajo
cotidiano, a prevenir accidentes y a mantener la responsabilidad en realizar un
trabajo seguro.
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JUSTIFICACIN
Este trabajo contiene informacin acerca de los elementos que pueden provocar
un incendio, estos son: el calor, combustibles, oxigeno. Los cuales son una
reaccin qumica.
Esto quiere decir que, estos elementos estn latentes en cualquier momento, si no
se tiene la debida precaucin pueden provocar un incendio, tanto en el hogar,
como en el trabajo, pudiendo afectar tanto a las personas como a materiales y
equipos
de
trabajo.
La realizacin de la prctica se hizo con el fin de conocer ms sobre el fuego, su
composicin, los tipos de fuego y como combatirlos, adems de aprender cmo
utilizar un extintor y su clasificacin de acuerdo a la NFPA.

OBJETIVOS
Objetivo General: Conocer cules son los elementos que componen el fuego, y
los mtodos de extincin de ste.

Objetivo especfico: La prctica tuvo como finalidad el aprender realmente las

caractersticas del fuego y, cmo llevar a cabo la utilizacin del equipo
para poder combatir cualquier tipo de incendio.

DESARROLLO
PROGRAMA

Al llegar a las instalaciones lo primero que hizo el personal de la mina fue

revisar que todos llevramos la vestimenta adecuada para ingresar, una vez
que comprobaron esto nos dieron un gafete que era necesario para que el
personal de ah supiera que solo bamos como visitantes y as no ocasionar
algn desorden en nuestra estancia ah.
Una vez estando en la sala donde se desarroll la mayor parte de la
prctica, y estando cada uno en nuestro lugar nuestros maestros a cargo de
la materia de Seguridad e Higiene en la Industria nos dieron la bienvenida y
una pequea presentacin de lo que tratara la prctica y cedieron la
palabra al responsable de la prctica, el Ingeniero Francisco Contreras
Ramos, quien ya haba sido presentado y sin perder tiempo comenz a
hablarnos acerca del fuego.
l preparo una presentacin donde inclua no solo del tema fuego, sino
tambin de los mtodos de extincin y fuentes de energa, as como
tambin la clasificacin NFPA. Empez con los principios de la combustin.
Su definicin de Fuego. Oxidacin rpida o lenta de un material combustible
que puede o no ir acompaado con desprendimiento de luz y calor. No
explico que es lo que se necesitaba para tener fuego, la temperatura
exacta, oxgeno, combustible, etc.
Realiz un pequeo experimento donde en vasos de precipitado diferentes
coloc un poco de gasolina y disel y acerco fuego a cada uno, yo
esperaba que los dos prendieran fuego pero no fue as, la gasolina
inmediatamente lo hizo pero el disel no, para que pudiera verse la flama
salir de l, el Ingeniero lo puso un poco a calentar y fue de la manera en
que al acercarle fuego salieron flamas, no explic que era porque en el
vaso de precipitado era mayor cantidad y el volumen es menor por lo tanto
el poder de absorcin es ms rpido.
Mencion algunas fuentes de energa: qumica, elctrica, mecnica y
nuclear; en la elctrica hizo una pausa para mostrarnos haciendo un
experimento con permanganato de potasio (oxidante) y glicerina, como al
aadir una menor cantidad dentro de un objeto que se conectaba a la
electricidad luego de haber sido agitado la combinacin del permanganato y
la glicerina, solo bastaban unos segundo para que estos reaccionaran como
simulando una explosin, con mayor cantidad en el objeto no ocurri nada,
debido a que el combustible era mayor que el oxgeno y esto provocaba
que no pasara nada porque para haber una reaccin se necesitan de
cantidades exactas ni ms ni menos de una u otra.
Luego nos habl de cmo podemos encontrar el combustible, ya sea de
manera slida (madera, papel, piel, forraje, tela); lquido (gasolina, aceite,
thinner, acetona o alcohol); o de forma gaseosa (butano, propano,
hidrgeno, metano, acetileno) y para mostrarnos un ejemplo de esto con un
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fijador de cabello y un spray para matar insectos, solo presiono un poco el

pulsador para que saliera el contenido, acerco fuego y observamos como
con muy poco calor, el fuego se hace presente, adems nos mostr como
en el envase viene que hay que tener precaucin y contienen una imagen
de productos inflamables.
Luego de esto en el lugar se haba acumulado un poco de humo por todos
los experimentos realizados y desalojamos unos minutos la sala. Al regreso
continuamos con el tema del fuego y el Ingeniero nos puso un video de un
rbol de navidad donde aprendimos que solo son necesarios
aproximadamente 30 segundos para que el fuego se expanda.
Despus pasamos al tema de Mtodos de extincin los cuales son:
enfriamiento, inhibicin de la reaccin en cadena, sofocacin y separacin,
nos explic en qu consista cada uno y continu con el tema, llegamos a la
Clasificacin NFPA que investiga y crea normas para equipo de proteccin
personal, la clasificacin consiste en lo siguiente:
A
Materiales slidos
B

Lquidos inflamables y combustibles

Material y equipo elctrico

D
K

Metales, combustibles (pirofricos)

Grasas, aceites vegetales

Nos habl de los agentes extintores: agua, espuma, polvo qumico seco, anhdrido
carbnico, dixido de carbono, etc. Adems para conocer un poco ms reprodujo
un video acerca de los extintores en el trabajo
Despus tomamos un pequeo receso y a nuestro regreso formamos equipos
para tomar una decisin (evaluacin de riesgo) acerca de si apagaramos fuego
con extintores en una parte de la mina donde a los alrededores se encontraban
reas verdes, oficinas, produccin, materiales, almacenamiento, cables elctricos,
tanque de Gas LP entre otras cosas, nos dieron un tiempo considerable para
evaluar todos los factores tomando en cuenta todos los elementos y para luego un
representante de cada equipo pasara al frente a exponer lo que en el equipo ya se
haba hablado acerca de la decisin si lo haramos o no, todos concluimos en que
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si lo haramos ya que la distancia era considerable de todas estas reas, nos

faltaron identificar algunos elementos pero en general estuvo bien.
Despus salimos donde as mismo en equipo hicimos una dinmica, trataba
acerca de la confianza que debe haber entre compaeros para que as el trabajo
realizado salga lo mejor posible. Despus nos mostraron otra parte de la planta
donde se encontraba un camin de bomberos y una ambulancia, no todas las
empresas lo tienen debido a el gasto que representa, pero aqu adems tuvimos la
oportunidad de aprender a usar un extintor para fuego tipo ABC, los extintores
contenan polvo qumico seco y con las instrucciones adecuadas todos
aprendimos como usarlo en caso de emergencia y que se requiera.
Regresamos a el rea donde se encontraba la ambulancia y el camin de
bomberos y un compaero fue voluntario para que el Ingeniero nos mostrara el
equipo que usan los bomberos y nos explicara acerca de que no todas las
personas son aptas para portar este traje, ya que de lo contrario ms que ayuda
estara afectando ms en el proceso de rescate en alguna emergencia. Ah
concluyo nuestra prctica.

CONCLUSIONES
Como conclusin yo puedo decir que la prctica estuvo muy bien, no solo reforc
conocimientos, sino que aprend muchas cosas nuevas que desconoca y que
hasta el momento si me hubiera pasado algn incidente o accidente relacionado
con el fuego yo no hubiera actuado correctamente.
S que es muy importante seguir las normas y reglas para evitar accidentes, es
para que en todo lugar, ya sea hogar, trabajo, empresa, institucin, etc., es
imprescindible que todas las personas conozcan los elementos bsicos sobre lo
que es el fuego, su prevencin y combate. Solo de esta forma estaremos sentando
las bases para prevenir algn siniestro de cualquier tipo, por lo tanto estaremos
previniendo dao alguno para las personas e instalaciones .

ANEXOS

Imagen 1. Ingeniero agregando gotas de

permanganato de potasio y glicerina

Imagen 3. Experimento con spray

para matar insectos y calor.

Imagen 2. Experimento con disel y

calor

Imagen 4. Combinando
permanganato de potasio y
glicerina

Imagen 5. Compaero voluntario

usando traje especial de bomberos.

Imagen 7. Aprendiendo a usar

extintores

Imagen 6. Dinmica de confianza

Imagen 8. Exponiendo punto de vista

acerca del incendio

BIBLIOGRAFA
http://www.proteccioncivil.org/documents/11803/22691/Manual+de+Primera+Interv
encion+fuego+uso+extintores

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