Las Cuatro Cosmovisiones de la Historia.

Marzo, 2013

Profesor: Jos Maza Sancho

Descripcin del curso

A los largo de la historia el hombre ha forjado visiones del mundo en que vive
que le han permitido tener un marco de referencia comn para toda la
sociedad. De las muchas cosmovisiones hay cuatro que son las ms grandes
de la historia, por su trascendencia, su duracin y la manera como
interactuaron con la cultura. La primera de ella fue el mundo geocntrico de
Ptolomeo. Plasmado sobre todo el desarrollo cultural del mundo griego, el
modelo de Ptolomeo representa la culminacin de seis siglos de desarrollo de
la geometra y la visin del mundo fsico. Por quince siglos el modelo
tolemaico represent la visin oficial de occidente. Nicols Coprnico desafa
el modelo en 1543 proponiendo un mundo heliocntrico. Dicha hiptesis se
enriquece gracias a Tycho Brahe, Kepler, Galileo y Newton y terminan
estructurando la ciencia moderna. Hacia fines del siglo XVIII el ingls William
Herschel estudia la Va Lctea y se da cuenta que vivimos en un Universo
mucho ms vasto que el de Coprnico con el Sol como una entre millones de
estrellas que pueblan nuestra galaxia. Por ltimo, en pleno siglo XX, Edwin
Hubble descubre que el universo es un ocano de galaxias, con la Va Lctea
como un mero ejemplar dentro de miles de millones y el Universo en gran
escala se encuentra en expansin. Esta cosmovisin de Hubble se vio
complementada y enriquecida con las observaciones recientes (1998) que
indican que la expansin del Universo se acelera.
En el presente curso se pasar revista a estas cuatro grandes
cosmovisiones, con nfasis en la situacin actual.

Objetivos
El objetivo primario del curso es familiarizar al estudiante con los rasgos
principales de la astronoma moderna y su evolucin histrica. Dimensiones,
escalas, contenido bsico de las galaxias y la manera cmo evolucionan
sern presentados en forma simple pero con rigor. Se enfatizar el mtodo
cientfico y su desarrollo a partir de Tycho Brahe y Galileo hace cuatrocientos
aos. Se har una clara separacin entre lo que es ciencia y lo que son otras
formas de reflexin acerca del mundo que nos rodea. La filosofa natural de
Newton (el estudio de la fsica y la astronoma) es el ms notable logro del
pensamiento humano en los ltimos 4 siglos; en este curso transitaremos por
sus orgenes, llegando al conocimiento actual de un universo finito en
expansin acelerada.

Contenidos
Clase 1: El Universo Geocntrico.
Tales de Mileto, Pitgoras, Platn, Aristteles, y los principios bsicos.
Aristarco y la distancia a la Luna y al Sol en trminos del radio terrestre.
Eratstenes y la medicin del radio de la Tierra. Hiparco y los epiciclos y
deferentes. Claudio Ptolomeo y el primer gran modelo cientfico de la
historia. La consolidacin de la visin geocntrica de universo.
Clase 2: El Universo heliocntrico de Coprnico.
Nicols Coprnico y su mundo. El modelo heliocntrico del gran polaco.
Tycho Brahe, el prncipe de los observadores pre-telescpicos. Johannes
Kepler y los movimientos planetarios. Galileo Galilei y la cada de los
cuerpos. Isaac Newton, la gravitacin universal y los principios de la
mecnica. Cubriremos desde 1543, ao de la publicacin del libro de
Coprnico, hasta 1687, fecha de la publicacin de los Principia de Newton.
Este perodo constituye lo que se ha llamado la revolucin cientfica.
Clase 3: El Universo galactocntrico de William Herschel.
William Herschel y el descubrimiento y estudio de la Va Lctea. Las primeras
especulaciones de Thomas Wright e Immanuel Kant acerca de la naturaleza
de la Va Lctea. Los estudios posteriores a Herschel realizados por Jacobus
Kapteyn y la gran sntesis de Harlow Shapley, al comenzar el siglo XX. Se
describir la Va Lctea, tal como se conoce hoy.
Clase 4: El nacimiento de la Astrofsica en el siglo XIX.
Joseph Fraunhofer, Robert Bunsen, Gustav Kirchhoff y el nacimiento del
anlisis espectral. Desde las lneas oscuras del espectro solar hasta las leyes
del anlisis espectral publicadas por Kirchhoff en 1859. ngelo Secchi y
Edward C. Pickering y la clasificacin de espectros estelares. Radiacin de
cuerpo negro y leyes de la radiacin. Max Planck y el nacimiento de la fsica
cuntica. Propiedades de estrellas y elementos de evolucin estelar.
Clase 5: Cosmologa relativista.
Isaac Newton y Richard Bentley y las primeras ideas cosmolgicas. La
paradoja de Olbers. Albert Einstein y la Relatividad. La Relatividad General y
los primeros modelos cosmolgicos. Los modelos cosmolgicos de Einstein,
Wilhem de Sitter, Alexander Friedman y Georges Lematre. Edwin Hubble y el
descubrimiento del espacio extragalctico. La clasificacin de las galaxias de
Hubble de 1926.

Clase 6: El Universo en Expansin y la Radiacin de Fondo Csmico.

Edwin Hubble y el descubrimiento del universo extragalctico (1925). Edwin
Hubble y la expansin del Universo (1929). El tomo primitivo de Georges
Lematre. George Gamow y su modelo del universo: el Big Bang. El bigbang caliente. La formacin de elementos qumicos en el universo primitivo.
Arno Penzias y Robert Wilson: el descubrimiento de la radiacin de
microondas de fondo csmico (1964). Nucleosntesis primordial y la
formacin de los elementos qumicos en los primeros minutos del Big-Bang.
La inflacin. La uniformidad de la radiacin de fondo csmico. COBE y
WMAP.
Clase 7: El Universo en Expansin Acelerada: la Energa Oscura.
Se expandir el Universo para siempre? Se detendr la expansin? En
1998 se descubri que la expansin no se frena, ni mucho ni poco, la
expansin se acelera. Existe en el universo en gran escala una fuerza de
repulsin, asociada al espacio vaco. Esta fuerza se origina en una energa
oscura que domina el presupuesto energtico del Universo. Se discutirn
algunas ideas acerca del posible origen de la energa oscura.

Metodologa
Las clases desarrollarn los temas utilizando una presentacin power-point
que mostrar imgenes que complementen la presentacin y la versin
electrnica de la clase se facilitar a los alumnos para su estudio ulterior.

Evaluacin
Se realizar un control final y los alumnos debern preparar un trabajo sobre
un tema pre-asignado consistente en 10 pginas de texto (unos 30.000
caracteres). El trabajo deber contener un presentacin del tema, su
desarrollo y un anlisis que muestre una clara comprensin del mismo. La
nota final ser el promedio de la nota del control y el trabajo, con igual
ponderacin [ NF = (C + T)/2 ].

Bibliografa:
Hamuy, Mario y Maza, Jos Supernovas. El Explosivo final de una Estrella,
Ediciones B, Santiago, 2008.
Maza, Jos: Astronoma Contempornea, Ediciones B, Santiago, 2009
Maza, Jos: Apuntes
Mara Teresa Ruiz, Hijos de las Estrellas, Ediciones B, Santiago, 2009.