3 Aula de matemtica 2013

5 srie (6 ano) e 6 srie (7 ano)

Operaes Bsicas com nmeros naturais
Objetivo Geral:

Operar com os nmeros naturais: adicionar, multiplicar, subtrair,

calcular potncias, calcular a raiz quadrada de quadrados perfeitos.

Metodologia:
Adio: Idias associadas e algoritmos
A- Uma das idias da adio a de juntar quantidades

Ex: Claudio estuda na 5 sria B. Em sua escola h 358 meninos e 536

meninas. Qual o total de alunos desta escola?
Algoritmo Usual:
CDU
3 5 8_______ parcela
+ 5 3 6_______ parcela
8 9 4 ________soma ou total
Algoritmo da decomposio:
3 5 8 -------300 + 50 + 8
5 3 6 -------500 + 30 + 6
___________
800 + 80 + 14
800 + 90 + 4
___________
894

B Outra idia associada adio a de acrescentar uma

quantidade a outra j existente
EX: Se forem matriculados 87 novos alunos na escola de Cludia, qual
o total de alunos que a escola passar a ter?
Neste caso, devemos acrescentar 87 a 894, ou seja, precisamos
efetuar a adio 894 + 87:
CDU
8 9 4 ------parcela
+ 8 7------parcela
9 8 1 -----soma ou total

Assim, Claudia passar a ter 981 alunos.

3 Aula de matemtica 2013

5 srie (6 ano) e 6 srie (7 ano)

Operaes Bsicas com nmeros naturais
Exerccios de Avaliao em Classe
1) Marcelo tinha R$ 123, 00 e ganhou de seu tio uma nota de R$
50,00. Agora ele tem:
173,00
2) A coleo de Marta tem 60 adesivos e a de Aninha tem 50
adesivos. Juntas, as duas colees perfazem um total de quantos
adesivos?
110,00
3) Jonas tinha R$ 523,00 na caderneta de poupana e depositou R$
142,00. Quanto ele tem agora de saldo?
665,00
4) Efetue as adies decompondo as parcelas:
a) 1456 + 432
b) 57 + 2714
737

c) 563 +

5) Descubra os algarismos que faltam em cada um dos algoritmos

dados:
a) x 3 x
x
+ 360
x2
_________
8x7
82

b) 8 3 x
+xx7
________
1302

c) 7 x 6

d) 3 5

+37x
________
xx75

+ 2
x53
10

3 Aula de matemtica 2013

5 srie (6 ano) e 6 srie (7 ano)
Operaes Bsicas com nmeros naturais
Propriedades da Adio
Analise as adies, duas a duas:
a) 30 + 40 =
40 + 30 =

b) 900 + 420 =
420 + 900 =

c) 926 + 34 =
34 + 926 =

O que acontece com a soma quando mudamos a ordem das parcelas?

Dizemos que a adio de nmeros naturais possui a propriedade
comutativa, ou seja, numa adio de dois nmeros naturais, a ordem
das parcelas no altera a soma.
Obs: a palavra comutar significa TROCAR, PERMUTAR.
Efetue mentalmente:
a) 1823 + 2
5 + 49

b) 3 + 2727

c) 2 + 999

d)

O que voc pode observar nestas adies de nmeros naturais que

possui o zero?
5 + 0= 5
0 + 13= 13
0 + 734= 734
1595 +
0= 1595
Dizemos que a adio de nmeros naturais possui elemento neutro. O
zero o elemento neutro da adio.

Propriedade Associativa
Observe a soma de 3 notas (dinheiro):
(10 + 5) + 2
15 + 2 = 17

10 + (5 + 2)
10 + 7= 17

12 + 5= 17

Embora tenhamos associados as parcelas de modos diferentes, a

soma final sempre a mesma.
a) (100 + 50) + 30
+ 49) + 23
100 + (50 + 30)
37 + (49 + 23)

b) 201 + (40 + 101)

(201 + 40) + 101

Aplicao da propriedade associativa:

c) (37

38 + 127 + 2
11+ 25
40 + 127 = 167
100

36+68

39+ 25+

90 + 14= 104

50 + 50 =

Opo de exerccio: construo de quadrado mgico

cuja soma ser 15.
4 Aula de matemtica 2013
5 srie (6 ano) e 6 srie (7 ano)
Operaes Bsicas com nmeros naturais
Subtrao: idias associadas e algoritmos
A Uma das idias da subtrao a de tirar uma quantidade
da outra
Veja o exemplo:
Norberto tem R$ 227,00 e vai comprar a cala cujo preo R$55,00.
Com quanto ele ainda vai ficar?
Algoritmo usual:
2 2 7 ----- minuendo
- 5 5----- subtraendo
_____
1 7 2-------diferena ou resto
Algoritmo da decomposio:
2 2 7 ---------------
200 + 20 + 7
- 5 5 --------------- 50 + 5

ou

100 + 120 + 7
50 + 5
100 + 70 + 2 -----

172
B Outra idia associada subtrao a de comparar
quantidades
Podemos comparar duas quantidades perguntando: quanto uma delas
tem a mais do que a outra, ou quanto falta para uma delas atingir (ou
completar) a outra, ou qual a diferena entre elas. A pontuao de 3
crianas que participaram de um jogo foi esta:
Lucas:
1 278 pontos
Rosana: 1 895 pontos
Nando: 2 188 pontos

Rosana fez 617 pontos a mais de que Lucas

Para Rosana atingir 2000 pontos faltam 105 pontos
A diferena de pontos entre Nando e Lucas foi 910
Exerccios no caderno
Efetue a seguinte subtrao:
a) 9576 6 787. Indique qual o minuendo e qual o subtraendo.
b) Num supermercado, havia 2174 latas de leite em p. Durante a
semana, foram vendidas 1.268 latas. Quantas latas restaram?
c) Uma loja tem espao para guardar 8500 CDs. Se nela h 6 389
CDs, para quantos ainda h espao?
d) Quantos anos voc far no ano 2032?
e) Pedro tinha 567 selos. Deu 45 para Carla, 39 para Beto e 27 para
Bia. Com quantos selos ele ficou?
f) Descubra os algarismos que faltam:
a) 9 x x
- x76
278

b) x 3 x 5
-xx5x
5x61

c) 5 2 3 x
- xxx6
1758

4 Aula de matemtica 2013

5 srie (6 ano) e 6 srie (7 ano)
Multiplicao: idias associadas e algoritmos
A Uma das idias associadas a multiplicao a de
adicionar parcelas iguais.
Qual o valor do telefone abaixo que est sendo vendido na loja O
Barato?
Podemos fazer: 26 + 26 + 26= 78 ou 3 x 26= 78
26 -----fator
3-----fator
78------produto
Assim, na loja O Barato, o preo total do telefone de 78,00.
1) Na loja Preo Bom, o mesmo modelo de telefone est sendo
vendido em 4 prestaes de R$ 19,00 cada uma. Em qual das duas
lojas o preo total menor: na Barateira ou no Preo Bom?
2) Calcule 34 + 34 + 34 + 34 + 34 + 34 + 34 + 34 =

B- Outra idia associada a multiplicao a

disposio retangular
D o exemplo da disposio das carteiras na classe. Por exemplo:
5 fileiras com 8 carteiras, obtemos 40, pois 5 x 8 = 40.
1) Num teatro, h 20 fileiras com 15 poltronas em cada uma, qual
seria o nmero total de poltronas? Qual o fator? Qual o produto?
2) A idia de multiplicao relacionada a disposio retangular
chamou a ateno de Ivo para uma propriedade da multiplicao.
x x x x x
x x x x x

5 x 3 = 15
ou

x x x x x

3 x 5 = 15

A multiplicao de nmeros naturais possui a propriedade

comutativa, ou seja, a ordem dos fatores no altera o produto.

Efetue a soma de parcelas iguais chegando ao mesmo resultado que

27 x 3.

C) Uma terceira idia associada multiplicao surge

no clculo do nmero de possibilidade ou
combinaes possveis.
Numa lanchonete h 4 tipos de sucos: laranja, morango e melo. Eles
so servidos em copos de 3 tamanhos: pequeno, mdio e grande.
Quantas so as possibilidades de escolha ao pedir um suco?
Como so 4 tipos de suco e para cada tipo de suco h 3 tamanhos de
copo, o total de possibilidade dado por:
4 x 3= 12
com seus copos)

(fazer o desenho de cada fruta relacionada

Pode-se tambm pensar em 3 tamanhos de copos e para cada um, 4

tipos de suco, ou seja, 3 x 4 = 12.
Complete a tabela:
Sabor do suco
Laranja

Copo pequeno
Laranja
pequeno

Copo Mdio

Abacaxi
Morango
Melo

Copo Grande
Abacaxi
grande

Melo mdio

D) A idia de proporcionalidade tambm est

associada multiplicao.