La comunicacin humana

Muchas especies animales desarrollan sistemas de comunicacin perfectamente eficientes,

logrando configurar variedad de mensajes algunos incluso muy sofisticados. Como:

las abejas

las hormigas
los delfines

... que entre otras especies animales, suscitan en los observadores una gran admiracin y una
intensa sorpresa. Sin embargo, hasta el momento no ha podido ser demostrado que ninguno de
estos grupos organizados, logre expresar de manera original y alternativa, o con variedad ninguno
de sus mensajes. Hay en cambio una relacin siempre igual entre cada mensaje y su significado. No
pueden existir ambigedades, dobles sentidos e ironas en ellos, como ocurre entre seres
pensantes, por lo cual si bien la comunicacin es efectiva, es extremadamente finita y previsible.
La comunicacin entre los seres humanos en cambio,
puede ser impredecible, dinmica, creativa y
sorpresiva. Implica una serie de aproximaciones
entre los interlocutores y un conocimiento previo
acerca de los temas a comunicar. Por ello vamos a
entender por

Este proceso no slo puede ser logrado mediante la

lengua oral, tambin puede lograrse mediante la
escritura o la gestualidad siempre que se emita un
mensaje con significacin implcita.

En la literatura de ciencias sociales

encontramos que el trmino lenguaje es
utilizado indiscriminadamente en un sinfn de
connotaciones:
"el lenguaje del amor",
"el lenguaje de las abejas"
Muchos animales son fisiolgicamente capaces
de usar la voz para comunicarse con otros
individuos de su especie a travs de mensajes
simples. Sin embargo, slo los seres humanos
son capaces de producir el lenguaje hablado o
verbal, en oposicin a la capacidad de
imitacin de pjaros como loros y mins. En
sentido amplio se puede considerar habla
sinnimo de lenguaje
El trmino lenguaje, para los lingistas se
refiere a la capacidad humana que se tiene,
desde que nace o sea que es innata e instalada,
como sistema del pensamiento y sobre la cual
se desarrolla la lengua materna.

El lenguaje es sistema y es proceso. Sistema en

tanto es infraestructura biolgicamente
determinada. Proceso en tanto activa centros
nerviosos que se conjugan para asimilar, interpretar
y producir datos simblicos.

Nos referiremos a lengua natural al aludir a un

sistema de signos, adquiridos con propsitos de
comunicacin a travs del cual los individuos de una
comunidad se interrelacionan .Es adquirida por el
nio en contacto con la generacin que le precede en
un contexto sociocultural particular.
Uno de los principales aspectos del lenguaje es el de comunicar nuestros sentimientos y deseos,
adems de transmitir informacin a otras personas. El tener la intencin de comunicarse y el usar
el lenguaje como una funcin especfica, es slo el comienzo de una ardua y larga carrera hacia el
desarrollo de habilidades de conversacin que nosotros los adultos, entendemos y empleamos en la
vida diaria.

La caracterstica fundamental del sistema de comunicacin y la condicin esencial para

intercambiar significados, es que cada persona se esfuerce por lograr que el otro detecte su
intencin de comunicacin. Las intenciones de comunicacin surgen del deseo del nio por
interactuar con su ambiente y las personas que lo rodean. Asimismo, la presencia de algunos
enunciados exhibidos tempranamente por los nios, depender de la estimulacin ambiental que
reciba y de sus caractersticas personales e individuales en el proceso de adquisicin del lenguaje.
Por ejemplo:

a) Nombrar: El nio atiende a un objeto o accin

particular.
b) Preguntar: El nio se dirige al adulto y espera
por la respuesta de ste. La palabra que usa puede
acompaarla con un gesto referido al objeto.

c) Responder: dar una respuesta a preguntas

que se nos hacen.

d) Llamar: Pedir la atencin de alguien

e) Saludar: Dar una palabra de bienvenida o

afecto cordial o formal. El nio atiende a un
adulto y el adulto retorna el saludo.

f) Protestar: Manifestar una opinin contraria

Entre otras funciones. En general el proceso de comunicacin se refiere a la transmisin de una

informacin entre dos interlocutores. En ella participan un emisor y un receptor que a travs de un
canal o medio hacen llegar un mensaje.

Tomado de:
Enciclopedia ENCARTA de Microsoft. Versin 1998.
Protagonistas del mundo. (1994). Bogot: Terranova Editores
Anzola, M. (2002). Diario de Ana Cristina. Mdulo de 9 semestre de
Educacin Bsica. Caracas: IRFA-Fe y Alegra.
Enciclopedia Ocano Color. Tomo I .Lingstica. Bogot OCANO.

| Arriba | Volver a Tercera etapa Lenguaje y Literatura | Pgina Principal |

http://www.rena.edu.ve/TerceraEtapa/literatura/comunicacionHumana.html