0 evaluări0% au considerat acest document util (0 voturi)
279 vizualizări21 pagini
Un aspect important al managementului resurselor umane este reprezentat de evaluarea performanţelor în organizaţie, deoarece prin evaluare putem să înţelegem mai bine natura dinamică a dezvoltării profesionale: aşa cum observă unii autori (Guskey, 2000), evaluarea ne ajută să vedem dezvoltarea profesională ca pe un proces continuu, şi nu ca pe un simplu „eveniment” produs în viaţa angajatului. Pe lângă această caracteristică a continuităţii însă, procesul de evaluare posedă şi atributul complexităţii; astfel, trebuie să ne închipuim că orice poate fi evaluat - chiar şi evaluarea poate fi evaluată.
Printr-un astfel de proces se urmăreşte atingerea unui scop dublu –
1) un prim obiectiv are o dimensiune diagnostică în sensul cunoaşterii unei serii de indicatori prin care poate fi determinat şi înţeles succesul organizaţiei ca atare;
2) a doua perspectivă este una de natură formativă în sensul jalonării potenţialului de dezvoltare a angajaţilor şi a nevoilor de pregătire profesională a acestora. Evaluarea trebuie, astfel, gândită în relaţie directă cu întreaga activitate a angajaţilor, ca un proces cunoscut şi înţeles de către aceştia şi ca un motivator pentru performanţele viitoare de care ei pot să dea dovadă.
Un aspect important al managementului resurselor umane este reprezentat de evaluarea performanţelor în organizaţie, deoarece prin evaluare putem să înţelegem mai bine natura dinamică a dezvo…