Lutamos pelo direito da juventude ter um futuro de verdade sem guerras, drogas e violncia.

Queremos educao,
trabalho diverso e arte! Por isso rejeitamos o capitalismo, sistema baseado na propriedade privada dos meios de
produo, que explora e oprime os trabalhadores e a juventude.

Seo Brasileira da
Internacional
Revolucionria da
Juventude

A Juventude Revoluo uma organizao de jovens

contra a explorao, a opresso e a guerra e na luta pelo socialismo no Brasil e no mundo. Surgimos da necessidade
que todos os jovens tem de lutar pelos seus direitos. Somos
a seo brasileira da Internacional Revolucionria da Juventude (IRJ) organizao que rene jovens de mais de 25
pases.

Realizamos nosso 9 Encontro Nacional da JR - Anderson

Luis em julho de 2006 onde definimos os objetivos da JR:
a) Lutar pela unio da juventude na
luta por suas reivindicaes;
b) Lutar contra as guerras e a explorao;
c) Lutar contra as drogas e o narcotrfico;
d) Combater pela independncia das
entidades estudantis;
e) Defender a educao publica e lutar
pelo acesso a diverso e arte;
f) Lutar pelo fim da propriedade
privada dos meios de produo.

O Que Grmio
Livre Estudantil?
como organizar um grmio LIVRE em sua escola
e como defender sua indepedncia

Conhea a Juventude Revoluo!

Organize um ncleo da Juventude Revoluo!

Seo Brasileira da
Internacional
Revolucionria da
Juventude

Gilberto orlani nETO (mALUKINHO),

barbra Linares e Gabriel mendonZa

www.jr -irj.org contato@jr -irj.org

Preo: R$1,00 Solidrio: R$2,00
20

Coleo Cadernos da
Juventude Revoluo
Dezembro de 2006

O QUE GRMIO LIVRE ESTUDANTIL

Gilberto Orlani Neto (Malukinho), Barbra Linares e Gabriel Mendonza

MODELO DE ATA DE ELEIO

DO GRMIO LIVRE

MODELO DE ATA DE POSSE DA DIRETORIA DO GRMIO LIVRE

No dia __ do ms ________ do ano ____

ocorreram as eleies do Grmio Livre do
curso de ___________________ da escola_
____________________________dacidade
de__________________.Concorreramnesta
eleioaschapas(nomedaschapasconcorrentes). Votaram nesta eleio (nmero de
estudantesquevotaram)alunosregularmente
matriculados nesta instituio. Existiram
______ votos brancos e ______ votos nulos.
Achapa_________recebeu(nmerodevotos),achapa___________recebeu(nmero
de votos).
Foi eleita a chapa ______________ para a
gesto(ano)doGrmioLivre.____________,
cujosmembrosso:(colocaronomedetodos
os membros da chapa eleita e os cargos que
ocuparo).

Aos (dia) de (Ms por extenso) s (hora por

extenso), no (local), na cidade de ________
_______ - (Estado), tomou posse a Diretoria
eleita do Grmio Livre ______________
para cumprir mandato de hum (1) ano, contado a partir da presente data. Para fins de
direito,segueabaixoosrespectivoscargose
nomes dos diretores:

Presidente Comisso Eleitoral

Presidente Eleito
Presidente do Grmio Livre.
--->Deve-se registrar em cartrio e recconhecer firma das assinaturas.

Seo Brasileira

JUVENTUDE REVOLUO
Revolucionria da Juventude (IRJ)

Vice-Presidente (nome e assinatura)

RG:
CIC:
Endereo:
Cidade:
(colocartodososintegrantescomoscargose
as demais informaes)
Parafinsdedireito,essaAtavaidevidamente
assinada pelo presidente da Comisso de
Eleies, o presidente eleito e o Secretrio
Geral do Grmio Livre _____________.
Nada mais havendo a tratar, encerra-se a
presente Ata.
Presidente (assinatura)
PresidentedaComissoEleitoral(assinatura)
Secretrio Geral (assinatura)

da Internacional

ENTRE EM CONTATO:

---->Deveserregistradaemcartrioereconhecerfirmadetodososdiretoreseleitosedo
representante da Comisso Eleitoral.

contato@jr-irj.org www.jr-irj.org
Copyleft permitida a reproduo parcial ou total
desta obra desde que mantida os crditos e esta nota.
2

Presidente (nome e assinatura)

RG:
CIC (CPF):
Endereo:
Cidade:

19

Art.38-Aapuraodosvotosocorrernodia
da realizao das eleies, imediatamente
aps o encerramento da votao.
Pargrafo nico A mesa de apurao ser
composta por dois membros de cada chapa
concorrente mais a comisso eleitoral.
Art.39-Serconsideradavencedoraachapa
que obtiver maior nmero de votos.
Pargrafo nico: Em caso de empate, haver
nova eleio, sendo a comisso eleitoral
responsvelporencaminharonovoprocesso
eleitoral.
Art.40- A durao do mandato da diretoria
do grmio ser de um ano a contar do dia da
posse da mesma.

Captulo 7 - Disposies Gerais e Transitrias

Art.41-Opresenteestatutosomentepoder
sermodificadoemAssembliaGeralconvocada para esta finalidade
Art.42-Adissoluodogrmiosomenteocorrerquandoforextintaainstituiodeensino,
revertendo-seseusbensparaentidadescongneres.
Art.43- Nenhum scio poder se intitular
representantedogrmiosemaautorizao,
por escrito, da diretoria.
Art.44- Revogadas as disposies em contrrioesteEstatutoentraremvigornadatade
sua aprovao.

MODELO DE ATA DE FUNDAO DO

GRMIO LIVRE

Acadmico________queregeaentidadeem
Ata anexa.

Aos(diaporextenso)domsde(porextenso)
de(anoporextenso)s(horaporextenso),no
(local), na cidade de _________, no Estado
___,osestudantesdaescola_________,reunidosemAssembliageral,sobapresidncia
de(nomedoestudanteescolhidoparapresidir
a Assemblia) e secretariada por (nome
do estudante escolhido para secretariar os
trabalhos),escolhidodentreospresentesna
Assemblia,doporabertosostrabalhosda
Assemblia dos alunos do curso de ______
__e colocam em discusso a pauta nica da
Assemblia: Fundao da entidade representativadosestudantesdaescola________.
Apsintensodebate,aprovou-seonomedo
Grmio, passando a ser designado GRMIO
LIVRE___________. E ficou convencionado
que, todo ano, as prximas Diretorias do
Grmio________comemoraroopresente
dia como data de fundao. Aprovadas as
resolues mencionadas anteriormente,
passou-seaprovaodoEstatutodoCentro

Aseguir,iniciou-seadiscussoparaaeleio
da primeira Diretoria do Grmio Livre que
ser eleita no (a) [Assemblia ou disputa
de chapa(s) em urna]. Por fim, declarou-se
fundado o Grmio Livree_________, rgo
representativodosestudantesdaEscola____
___Nadamaishavendoatratar,encerrou-se
a Assemblia Geral e a presente Ata. Para
finsdedireitovaiapresenteAtadevidamente
assinada.
______________________Nomedo(a)estudante que presidiu a Assemblia Geral
PRESIDENTE*
______________________ Nome do estudante que secretaria ou a Assemblia Geral
SECRETRIO GERAL*
*Deveserregistradaemcartrioereconhecer
firma das assinaturas
*Pode ser algum da comisso do prprio
Grmio Livre.
18

O Que Grmio
Livre Estudantil?

O Grmio Livre Estudantil um instrumento de luta dos

estudantes, nosso sindicato estudantil, composto apenas por estudantes de uma mesma escola, e que tem por objetivo: representar
os estudantes; defender os interesses coletivos e individuais dos
estudantes; lutar por melhoria na qualidade de ensino; conscientizar os estudantes; lutar pelo passe livre estudantil; realizar atividades de lazer, cultura, esportivas, polticas, econmicas,
sociais entre outras aes.
Os estudantes tm direito de organizar o Grmio Livre em sua
escola, direito este amparado na Lei 7398/85 (ver abaixo), conhecida
como Lei do Grmio Livre Estudantil. O grmio livre e independente. A responsabilidade de criar um grmio livre cabe aos estudantes
organizados e conscientes de seu papel nas transformaes sociais
em busca de melhorias para a sua escola e a comunidade. Ningum
pode impedir que seja formado um grmio livre na escola, nem
3

que algum estudantes da escola seja impedido de participar do

Grmio, pois trata-se de um direito conquistado.

Pra que grmio livre?

A situao da educao pblica

A situao da educao pblica em nosso pas esta um caos:
as escolas pblicas esto com a estrutura precria necessitando de
reforma geral urgente (so muitos os casos de tetos, paredes, ventiladores que caem, fiao que explodem), falam livros de didtico,
laboratrios, quadras poli-esportivas, merenda de qualidade, etc.
Faltam funcionrios e professores concursados, e os que existem
so mal remunerados e tem pssimas condies de trabalho, e por
conta disso praticamente todo ano realizam greves, necessrias,
para ter suas justas reivindicaes atendidas, que so quase sempre
negadas pelos governos, o que faz a greve durar mais e atrasar mais
inda no ano letivo. J so varias as escolas pblicas que cobram
taxas de matricula, e at de mensalidade para as APM (Associao
de Pais e Mestres), aps o sucateamento do servio pblico vem a
sua privatizao.

Por que isso?

A educao pblica at 2006 vinha sendo sustentada pelo
Fundo de Desenvolvimento do Ensino Fundamental (Fundef),
agora passara a ser sustentada por um novo fundo: Fundo de
Desenvolvimento do Ensino Bsico (Fundeb). Os dois so fundos, a diferena e que o FUNDEB agregara desde 1o ano do
primrio at o 3o ano do ensino mdio alm da educao de jo4

B) Manter relaes com entidades culturais;

C)EscolheroscolaboradoresdesuaDiretoria.
Art.27-Compete ao Diretor de Assuntos
Especiais;
A) Coordenar e orientar as atividades em
defesa da educao pblica, gratuita e de
qualidade para todos;
B) Coordenar aes de combate ao racismo;
C)Coordenaraesemdefesadosdeficientes
fsicos;
D)EscolheroscolaboradoresdesuaDiretoria.
Art.28-CompeteaoDiretordeMeioAmbiente:
A)Promoverarealizaodeatividades,conferncias, palestras, debates, passeios, etc;
B) Manter relaes com entidades;
C)EscolheroscolaboradoresdesuaDiretoria.
Art.29-CompeteaoPrimeiroSuplente,ocargo
vago, na ordem que ocorrer a vacncia.
Art.30- Compete ao Segundo Suplente, o
cargovago,naordemqueocorreravacncia.
Captulo 4 - Dos Associados
Art.31- So scios do grmio todos os
estudantesmatriculadosnaunidadeescolar
equeaderiremaogrmioatravsdafichade
associado.
A) No caso de expulso ou transferncia, o
aluno estar automaticamente excludo do
quadro de gremistas;
B)Assanesdisciplinaresaplicadaspelaescolaaoalunonoseestenderosatividades
como gremista.
Art.32- So direitos dos associados:
A)Participardetodasasatividadesdogrmio;
B) Votar e ser votado, observadas as disposies deste estatuto;
C) Encaminhar observaes, sugestes e
mones diretoria do grmio
Art.33- So deveres dos associados:
17

A) Conhecer e cumprir as normas deste

estatuto;
B) Informar a diretoria do grmio qualquer
violaodadignidadedosestudantescometida
na rea escolar ou fora dela;
C)Manteralutaincessantepelofortalecimento
do grmio e do movimento estudantil.
Captulo 5 - Do Regime Disciplinar
Art.34- Constituem infraes disciplinares:
A) Usar o grmio para fins diferentes de seus
objetivos, visando o privilgio pessoal ou de
grupo;
B) Deixar de cumprir as disposies deste
estatuto;
C)Prestarinformaes,referentesaogrmio
que coloque em risco a integridade de seus
membros;
D) Praticar atos que venham ridicularizar a
entidade, seus scios ou seus smbolos;
E) Atentar contra a guarda e o emprego de
bens do grmio.
Art.35-Adiretoriacompetenteparaapuraras
presentes infraes.
PargrafonicoEmqualquerdashipteses
desteartigo,serfacultadoaoinfratorodireito
de defesa perante a diretoria ou assemblia
geral.
Art.36-Apuradas,asinfraesserodiscutidas na assemblia geral e aplicadas as penas
desuspensoouexpulsodoquadrodescios
dogrmiodeacordocomagravidadedafalta.
PargrafonicoOinfrator,casosejamembro
dadiretoria,perderseumandato,devendorespondersinstnciasdeliberativasdogrmio.
Captulo 6 - Das Eleies
Art.37 - condio para ocupar qualquer
cargo eletivo do grmio estar regularmente
matriculado no estabelecimento de ensino.

uma vez por ms e extraordinariamente,

por solicitao da metade mais um de seus
membros.
Art.17- Compete ao Presidente:
A)Representarogrmionaescolaeforadela;
B) Convocar e presidir as reunies e assemblias ordinrias e extraordinrias;
C)Assinarjuntamentecomo(s)tesoureiro(s),
os documentos referentes ao movimento
financeiro;
D)Assinarjuntamentecomo(s)secretrio(s)a
correspondncia oficial do grmio;
E) Representar o grmio junto aos rgos
colegiados da escola;
F) Representar o grmio junto s entidades
representativasdeoutrossetoresdacomunidade escolar;
G)Desempenharasdemaisfunesinerentes
ao cargo.
Art.18- Compete ao Vice Presidente:
A) Auxiliar o Presidente no exerccio de suas
funes;
B)SubstituiroPresidentenoscasosdeausncia, impedimento ou vacncia do cargo;
C)Desempenharasdemaisfunesinerentes
ao cargo.
Art.19 - Compete ao Secretrio Geral:
A) Publicar os avisos e convocaes de reunies, divulgar editais e expedir convites;
B) Lavrar as atas das reunies da diretoria e
das Assemblias;
C) Redigir e assinar, juntamente com o Presidente, a correspondncia oficial do grmio;
D) Manter em dia os arquivos da entidade.
Art.20- Compete ao Segundo Secretrio:
A)AuxiliaroSecretrioGeralemsuastarefas;
B) Substituir o Secretrio Geral em seus impedimentoseventuaiseemcasodevacncia
do cargo.

Art.21- Compete ao Tesoureiro Geral:

A)Tersobreseucontrolediretotodososbens
do grmio;
B)Manteremdiatodaaescrituraodomovimento financeiro do grmio;
C) Assinar juntamente com o Presidente, os
documentosebalancetes,bemcomoosrelativos movimentao bancria.
Art.22- Compete ao Segundo Tesoureiro:
A) Auxiliar o Tesoureiro Geral em suas
atribuies;
B) Assumir a tesouraria nos casos de impedimentodoTesoureiroGeralenoscasosde
vacncia do cargo.
Art.23- Compete ao Diretor Social:
A)Organizarfestas,eeventospromovidospelo
grmio;
B)Zelarpelobomrelacionamentodogrmio
com os estudantes, com a escola e com a
comunidade;
C)EscolheroscolaboradoresdesuaDiretoria.
Art.24-CompeteaoDiretordeComunicao:
A)ResponderpelacomunicaodaDiretoria
com os estudantes e do grmio com a comunidade;
B)Manterosmembrosdogrmioinformados
dos fatos de interesse dos estudantes;
C) Editar o rgo oficial do grmio;
D)EscolheroscolaboradoresdasuaDiretoria.
Art.25- Compete ao Diretor de Esportes:
A)Coordenareorientarasatividadesesportivas dos estudantes;
B) Incentivar a prtica dos esportes, organizando os campeonatos internos;
C)EscolheroscolaboradoresdesuaDiretoria.
Art.26- Compete ao Diretor de Cultura:
A)Promoverarealizaodeshows,conferncias,exposies,recitais,concursos,palestras
e outras atividades de natureza cultural;
16

las pelo numero de alunos que tem e pelo custo que pra manter
esses estudantes tendo acesso a uma educao pblica gratuita e
de qualidade, e sim por um fundo que depende da arrecadao dos
impostos. E o dinheiro gerado pelas riquezas da nao? Enquanto
isso o oramento de 2007 prev que 59,5% das riquezas do Brasil
iram para o pagamento de juros e amortizao da divida externa e
internas com os banqueiros, que no fomos ns que fizemos e mesmo assim ns j a pagamos varias vezes pelos juros eternos. Diante
disso o que se prev para a educao pblica no ano de 2007?

Destruio do ensino pblica = crescimento do ensino privado.

A partir dessa destruio do ensino pblico pipocam escola
privadas em todo canto. Escolas que aumentam as mensalidades
todo ano, muitas vezes cobram para o estudante retirar uma declarao de que estuda na escola, para fazer provas fora da data,
para ter aulas de esporte, dentre outra coisas. E a qualidade cai
cada vez mais. Os professores so na maioria das vezes mau remunerados. E as escola privadas esto virando cursinho, a meta
passar o maior numero de alunos possveis no vestibular, pouco
importa o aprendizado, pra isso algumas escolas pressionam os
professores que sentem seus empregos ameaados caso no consigam alcanar o objetivo de estudantes passados no vestibular. E a
Comisso de Constituio e Justia da Cmara aprovou, dia 17/05,
uma medida que permite instituies privadas de ensino afastar
alunos que atrasem mensalidade em 60 dias. A UBES (Unio Brasileira dos Estudantes Secundaristas) e a UNE (Unio Nacional dos
Estudantes) se posicionou contra essa medida e conseguiu impedir
que o projeto de lei fosse direto ao Senado.

E o que fazer?
Diante dessa situao onde os recursos so desviados para
o pagamento dos juros da divida com os banqueiros, ao invs de
serem investidos nos servios pblicos, como educao, a sada pra
ns jovens e estudantes uma s: a luta pelas nossas reivindicaes.
Assim como os estudantes do Chile recentemente realizaram uma
greve estudantil ocupando escolas e universidades de todo o pas
e manifestaes com quase um milho de pessoas cobrando da
presidente recm eleita Michele Bachelet o passe livre estudantil e
a revogao da LOCE (lei do ditador Pinochet que privatiza as universidades pblicas). Assim como os jovens da Frana realizaram
ocupaes de universidades e escolas, e manifestaes com quase 3
milhes de pessoas nas ruas, e junto com os trabalhadores em greve
geral, conseguiram que o governo francs recuasse no seu Contrato de Primeiro Emprego (CPE) que previa que os jovens de at 26
anos no teriam nenhum direito trabalhista (fria, 13, FGTS e etc).
Ou, sem ir muito longe, jovens de todo o Brasil saram e saem as
ruas contra o aumento das passagens de nibus e pelo Passe Livre
Estudantil, com destaque para a Revolta do Buso (2003 Salvador/BA) e a Revolta da Catraca (2005 Florianpolis/SC). Hoje j
so mais de 100 cidades onde os estudantes conquistaram o direito
de chegar at a escola com o passe livre, como em Cuiab/MT, onde
a prefeitura busca atacar esse direito da juventude que se levanta
mostrando que no ira aceitar esse retrocesso. E outras diversas
lutas esto sendo travadas pelos estudantes de todo o Brasil, em
defesa da educao pblica gratuita e de qualidade, como a luta
contra as taxas, por merenda de qualidade para todos, por reformas nas escolas etc.
Tudo essa situao no ensino pblico inaceitvel. Ainda
6

Art.9-AAssembliaGeraldeliberarpormaioriasimplesdevoto,sendoobrigatrioquorum
mnimode5%dosestudantesdaescolapara
suainstalao,ouemsegundaconvocao,30
(trinta)minutosdepoiscomqualquernmero.
Art.10- Compete Assemblia Geral:
Aprovar e reformular o presente estatuto do
grmio;
Discutir e votar as teses, recomendaes,
mones,adendosepropostasapresentadas
por qualquer um de seus membros.
Seo 2- Do Conselho de representantes de
Turma.
Art.11 - O conselho de representantes de
turmaainstnciaintermediriaedeliberativa
dogrmio,rgoderepresentaoexclusiva
dos estudantes e ser constitudo somente
pelosrepresentantesdeturma,eleitosanualmente pelos estudantes de cada turma.
Art.12-OconselhodeRepresentantesdeturmareunir-se,ordinariamentebimestralmente,
eextraordinariamente,quandoconvocadopela
Diretoria do Grmio ou metade mais um de
seus membros.
Pargrafo nico O conselho de Representantesdeturmafuncionarcomquorummnimo
demetademaisumdeseusmembros,deliberando por maioria simples de seus votos.
Art.13- O Conselho de Representantes de
turma ser eleito todo comeo de ano letivo,
sendoadiretoriadogrmioresponsvelpela
eleio.
Art.14-CompeteaoConselhodeRepresentantes de turma:
A) Discutir e ajudar na implementao das
atividadesdogrmio,aprovadasnaAssemblia
Geral e na diretoria do Grmio;
B) Zelar pelo cumprimento do Estatuto do
Grmio e deliberar sobre casos omissos;
C) Apreciar as atividades da Diretoria do
15

Grmio,podendoconvocar,paraesclarecimentos, qualquer de seus membros;

D)Deliberar,noslimiteslegais,sobreassuntos
de interesse dos estudantes e de cada turma
representada;
E)ElegeraComissoeleitoralqueorganizar
as eleies, definir os prazos de inscrio de
chapas, homologao, eleio e posse do
grmio.
Seo 3 Da Diretoria
Art.15-ADiretoriadoGrmioserconstituda
pelos seguintes membros:
A) Presidente;
B) Vice-Presidente;
C) Secretrio Geral;
D) Segundo Secretrio;
E) Tesoureiro Geral;
F) Segundo Tesoureiro;
G) Diretor Social;
H) Diretor de Comunicao;
I) Diretor de Esportes;
J) Diretor de Cultura;
L) Diretor de Assuntos Especiais;
M) Diretor de Meio Ambiente;
N) 1o.Suplente;
O) 2o. Suplente.
Pargrafo nico vedado o acmulo de
cargos na direo.
Art.16 - Cabe diretoria do grmio:
1-Darconhecimentoaosestudantessobre:

Normas estaturias que regem o
grmio;

As atividades desenvolvidas pela
diretoria;

A programao e a aplicao dos
recursos do fundo financeiro;
2 - Reunir-se, ordinariamente, pelo menos

MODELO DE ESTATUTO PARA UM

GRMIO LIVRE ESTUDANTIL
Captulo 1 - Da denominao, sede, fins e
durao.
Art.1- O Grmio Livre Estudantil _______
______ da escola___________ funcionar
noreferidoestabelecimentodeensinocom
durao ilimitada.
Pargrafo nico As atividades do Grmio
reger-se-opelopresenteEstatuto,aprovado
em Assemblia Geral convocada para este
fim.
Art.2- O Grmio tem por objetivos:
1- Congregar os estudantes da escola;
2- Defender os interesses individuais e
coletivos dos estudantes;
3- Incentivar a cultura literria, artstica,
desportiva e de lazer, bem como festas e
excurses de seus membros;
4- Realizar intercmbio e colaborao de
cartercultural,educacional,poltico,desportivo e social com entidades congneres;
5- Pugnar pela adequao do ensino s
reais necessidades da juventude e do povo,
bemcomopeloensinopblico,gratuitoede
qualidade para todos;
6-Lutarpelademocraciapermanentedentro
eforadaescola,atravsdodireitodeparticipaonosfrunsdeliberativosadequados.
Captulo 2 - Do patrimnio, sua constituio e utilizao.
Art.3- O patrimnio do grmio ser constitudo por:
1- contribuio dos seus membros;
2- contribuio de terceiros;
3-subvenes,juros,correesoudividendos resultantes das contribuies;

4- rendimento dos seus bens mveis ou

imveis que possua ou venha a possuir;
5-rendimentosauferidosempromoesda
entidade.
Art.4-Adiretoriaserresponsvelpelosbens
dogrmioeresponderporelesperantesuas
instncias deliberativas.
1- O grmio no se responsabiliza por
obrigaes contradas por estudantes ou
grupos,semprviaautorizaodadiretoria.
Captulo 3 - Da organizao do grmio
estudantil
Art.5-Soinstnciasdeliberativasdogrmio:
A) A assemblia geral;
B) O conselho de representantes de turma;
C) A diretoria do grmio.
Seo 1 Das Assemblias Gerais.
Art.6-Aassembliageralorgomximo
dedeliberaodaentidade,nostermosdeste
estatutoecompe-sedetodososmembros
dogrmioe,excepcionalmente,porconvidados, que abster-se-o do direito ao voto.
Art.7-Aassembliageralreunir-se-aordinariamente:
Para posse da nova diretoria eleita;
Pargrafo nico A convocao para as
Assemblias Gerais ser feita pela diretoria
dogrmio,atravsdeedital,divulgadocom
antecedncia de 48 horas.
Art.8-AAssembliaGeralreunir-se-extraordinariamente,quandoconvocadapormetade
mais um do conselho de representantes de
turmaoudadiretoriadogrmio.Emqualquer
caso, a convocao ser feita com, no
mnimo,24horasdeantecedncia,discriminandoefundamentadotodososassuntosa
serem tratados, em caso no previsto neste
estatuto.
14

mais com um governo que foi reeleito por 58 milhes de brasileiros, a maioria oprimida da nao dentro desses milhes de jovens,
que votaram em Lula para barrar a volta da direita (PSDB/PFL)
que, como disse o prprio presidente Lula, s sabe privatizar. Por
isso temos que exigir de Lula que faa diferente da direita e atenda
as nossas reivindicaes, assim como fazem estudantes de todo
o pas que aderiram a Carta ao Presidente Lula pelo Passe Livre,
uma campanha nacional, lanada pelo Grmio Livre CAASO de
So Carlos/SP que j conta com a UMESE/AL (Unio Maceioense
dos Estudantes Secundaristas), a UMES de So Carlos, a UMES de
Maring/PR e que a Juventude Revoluo apia buscando massifica-la , que se dirige ao presidente Lula pra que ele, em respeito ao
mandato dado nas urnas por 58 milhes, faa valer a lei n. 10.709
assinada pelo prprio presidente em 31 julho de 2003 que transfere
a responsabilidade de garantir transporte dos estudantes aos Estados e Municpios, que at agora no andou.

A necessria organizao
S que para construir essa luta em defesa das nossas reivindicaes precisamos estar organizados de forma independente dos
governos, empresas, ONGs, partidos, diretoria da escola e igrejas.
E o principal instrumento pra isso so os grmios livres, por serem entidades de base, sem os quais no tem como se construir o
movimento estudantil forte, enraizado e de luta. extremamente
necessrio organizar um grmio livre em cada escola, e enraizar os
grmios atravs das lutas concretas de cada escola e unir os estudantes a partir da unio do grmios em defesa da educao pblica
gratuita e de qualidade para todos. Por isso se faz necessrio os
estudantes, a partir dos grmios, se unirem para reconquistarem
as entidades municipais e estaduais das mos de oportunistas que
7

fazem delas empresas de carteirinha de meia entrada destruindo

o movimento estudantil, e reconstruir-las e construir-las onde no
existem as colocando a servio da organizao e da luta dos estudantes se sustendo apenas pela livre contribuio dos estudantes.
E cobrar da diretoria da UBES que coloque a nossa entidade em
movimento como organizadora nacional das nossas lutas.
por isso que ns da Juventude Revoluo (JR), seo da
Internacional Revolucionaria da Juventude (IRJ), jogamos todas
as nossas foras para ajudar os estudantes a se organizar de forma
independente em seus Grmios Livres para impor, atravs da luta,
aos governos as suas reivindicaes. Isso porque os nosso interesses so os mesmo de toda a juventude, o acesso a educao pblica
gratuita e de qualidade para todos. Por isso convocamos voc a se
organizar na JR integrando ou criando um ncleo da Juventude
Revoluo na sua escola, bairro, local de trabalho, cidade ou estado,
e ajudar a juventude a organizar a luta pelas suas reivindicaes.

Como formar o Grmio Livre Estudantil

Comisso Pr-Grmio - O primeiro passo para formar o

Grmio se juntar com outros colegas interessados e passar em
todos as salas de aula (de todos os turnos), explicando o que um
Grmio e a necessidade de form-lo e convocar os estudantes interessados em organiz-lo para uma reunio que com todos esses
estudantes formar a Comisso Pr-Grmio, que a responsvel
de conscientizar os estudantes do que o Grmio Livre Estudantil, produzir uma proposta de Estatuto e difundi-lo entre os estudantes, e marcar a data da Assemblia Geral que fundar o Grmio
e aprovar o seu estatuto. Para ajudar a conscientizar o que para
8

LEI DO GRMIO LIVRE ESTUDANTIL

A Lei N 7.398 de novembro de 1985
Dispe sobre a organizao de entidades estudantis de 1 e 2
graus e assegura aos estudantes o direito de se organizar em
Grmios:
PRESIDENTE DA REPBLICA
Fao saber que o Congresso Nacional decreta e eu sanciono a
seguinte lei:
Art. 1 - Aos estudantes dos estabelecimentos de ensino de 1
e 2 graus fica assegurada a organizao de Grmios Estudantis como entidades autnomas representativas dos interesses
dos estudantes secundaristas, com finalidades educacionais,
culturais, cvicas, desportivas e sociais.
1 - (Vetado).
2 - A organizao, o funcionamento e as atividades dos
Grmios sero estabelecidos nos seus estatutos, aprovados
em Assemblia Geral do corpo discente de cada estabelecimento de ensino, convocada para este fim.
3 - A aprovao dos estatutos e a escolha dos dirigentes e
dos representantes do Grmio Estudantil sero realizadas pelo
voto direto e secreto de cada estudante, observando-se, no que
couber, as normas da legislao eleitoral.
Art. 2 - Esta Lei entra em vigor na data de sua publicao.
Art. 3 - Revogam-se as disposies em contrrio.
Braslia, em 4 de novembro de 1985.
164 da Independncia e 97 da Repblica.
JOS SARNEY
Marco Maciel
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Concluso
No pensamos que as pessoas que participam dos conselhos
queiram, de forma consciente, destruir ou no permitir a criao de
um grmio livre de luta, e que as pessoas que do aulas solidrias
queiram, de forma consciente, destruir a educao pblica. No,
muitas vezes o que eles querem o contrario, mas como diz o ditado de boa inteno o inferno ta cheio, ou seja isso no muda o
fato de esses serem instrumentos pensados pelo imperialismo e a
burguesia para no destinar verbas pblicas para educao pblica
para poder pagar a divida externa, atando os grmios atravs dos
conselhos escolares.
Quem que no v o numero de propagandas que a rede Globo dedica para propagar e incentivar a participao, inclusive dos
grmios estudantis, nos conselhos escolares, no Amigos da Escolas
(tipo de projeto citado acima). E quem no diria que a rede Globo
claramente mais um dos instrumentos da burguesia, maior porta
voz dos interesses do imperialismo dos Estados Unidos no Brasil
em matria de mdia.
Por isso o grmio livre estudantil deve buscar esclarecer aos
estudantes, e tambm a professores, funcionrios e comunidade,
sobre a necessidade dos estudantes se manterem independentes
para lutar por uma educao pblica gratuita e de qualidade para
todos em todos os nveis.

que serve o grmio voc pode organizar com outros estudantes um

curso de grmio livre na sua escola, para isso voc pode convocar
um militante da Juventude Revoluo para ajudar.
Assemblia Geral - dever da Comisso Pr - Grmio marcar a data da assemblia de fundao do grmio e garantir a participao do maior nmero possvel de estudantes da escola. A assemblia deliberar sobre a fundao do Grmio Livre Estudantil,
seu nome e seu Estatuto. A Comisso Pr-Grmio dever escolher
algum para presidir a Assemblia, outro para secretariar (anotar
tudo o que foi discutido e decidido), e outro para passar uma lista
de presena, para todos os estudantes presentes assinarem, que dever constar na ata de fundao do grmio.
Eleio - A Comisso PrGrmio dever selecionar entre
seus componentes (ou se transformar em) uma comisso eleitoral
que divulgar a data para inscrio de chapas, e inscreve-las marcando uma data para o inicio das campanhas e suas regras eleitorais (algumas j previstas no estatuto), e marcar a data da eleio
com voto secreto em urna.
Posse - O prximo passo a diretoria eleita tomar posse e
se engajar nas lutas dos estudantes da escola, e dos estudantes
em geral alm de apoiar as lutas dos trabalhadores e da comunidade. Realizar atividades culturais, esportivas, debates educativos,
polticos e sociais. Fazer o boletim /informativo do grmio. Criar a
carteirinha de scio do grmio para os estudantes da escola e filiar
o grmio livre estudantil a UBES (Unio Brasileira dos Estudantes
Secundarista). Tudo isso sempre mantendo o grmio independente
da direo da escola, Governos, empresas, ONGs, igrejas, partidos,
representando o interesse dos estudantes.
Campanha das chapas - A campanha de eleio das chapas
para a diretoria do Grmio um momento importante para consci-

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entizar os estudantes de que o grmio uma entidade de todos os

estudantes da escola, e assim deve representar os seus interasses
organizando as suas lutas em defesa da escola pblica gratuita e de
qualidade, o direito do estudantes ter acesso a escola (passe livre
estudantil), e ajude a construir um movimento estudantil enraizado, compromissado e de luta na sua cidade, estado e no pas. Realizar atividades culturais, esportivas, artsticas, de integrao entre
os estudantes importante, mas no se pode resumir o grmio a
isso, ainda mais no quadro de destruio do ensino pblico em que
vivemos. Por isso a campanha para a diretoria do grmio um hora
essencial para colocar a luta pelas reivindicaes dos estudantes
como central para defender a educao pblica.

PRESERVAR A INDEPENDNCIA DO
GRMIO LIVRE PRESERVAR SUA EXISTNCIA

Os grmios livres estudantis, por serem entidades representativas dos estudantes, devem combater pelos seus interesses. Por
isso eles sempre sofrem presses, sejam da diretoria da escola , dos
governos, de ONGs, de empresas ou dos quatro de uma vez, e no
caso das escolas privadas dos empresrios donos da escola.
Essas presses visam destruir os grmios como instrumento
de luta dos estudantes. De modo direto (ameaando os diretores do
grmio de expulso ou os expulsando), ou integrando os grmios
(dizendo que eles so uma instancia da escola quando na verdade
so entidades que representam os estudantes da escola e tem por
objetivo lutar pelos interesses dos mesmos, ou os integrando nos
conselhos escolares e projetos de ONGs)

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O que so os conselhos escolares?

So rgos com representao de estudantes, professores,
funcionrios, e pais de estudantes responsveis por fiscalizar e gerir
os recursos da escola. Assim o grmio ou os estudantes que participem do conselho ajudaro a decidir como a pouca verba que chega
a escola ser investida, ou seja escolher o que vai deixar de comprar (ex.: fazer a biblioteca ou concertar a sala de aula), ao invs de
reivindicar do governo, junto com o conjunto dos estudantes a verba necessria para termos todas as reivindicaes atendidas j que
nosso direito ter uma educao pblica gratuita e de qualidade.
Isso no quer dizer que os estudantes no devam fiscalizar a verba
que chega a escola, muito pelo contrario, essa uma das tarefas do
Grmio, que para isso no precisa se integrar ao conselho escolar.
Em algumas cidades os conselhos escolares no tm esse nome, e
s vezes at mudam um pouco a forma, mais no o contedo como
instrumento de integrao dos estudantes.

E os projetos de ONG?
Uma coisa que ocorre principalmente nas escolas pblicas so
projetos de ONGs para dar aulas de computao, esporte, musica,
dana, culinria e etc, com professores solidrios. Isso pode parecer bom primeira vista, porm visa destruir a educao pblica.
Pois ao invs de termos professores concursados com seus direitos garantidos, temos pessoas que no recebem nada pelo trabalho,
aumentando o desemprego. Isso no quer dizer que os estudantes
no devam lutar para terem a escola aberta aos finais de semana,
para os estudantes e a comunidade, para praticar atividades e eventos esportivos e culturais, o que pode ser organizado pelo grmio,
como: campeonato de futebol, shows, exposio de arte, debates
sobre drogas, movimento estudantil, aborto, educao e etc.
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