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RESUMEN Qu es ser un estudiante en lnea?

El uso de las Tecnologas de la Informacin y la Comunicacin (TIC) han modificado la forma de


aprender, claro que esto implicando retos y desafos para los estudiantes en lnea.

Etapas y evolucin de la modalidad abierta

ETAPA

AO

Principios de XX

1960

1970

1980

DESCRIPCIN
Los medios eran materiales
impresos y servicio postal.
Los medios eran medios de
comunicacin telfono, tv. Y
material
audiovisual.
Ya
usando material electrnico.
Insercin
de
telecomunicaciones y ms
ligado a las tecnologas de
informacin y comunicacin.
Uso de la web de manera
sincrnico y asincrnico.

La educacin a distancia se basa en un dilogo didctico mediado entre docentes de


una institucin y los estudiantes que, ubicados en espacio diferente al de aquellos,
aprenden de forma independiente o grupal. (Garca Aretio, 2014, pg. 19).

Caractersticas que debo poseer como estudiante

CARACTERISTICA
Actitud proactiva
Compromiso con el propio aprendizaje
Conciencia de las actitudes, destrezas,
habilidades y estrategias propias
Actitud para trabajar en entornos
colaborativos
Metas propias
Aprendizaje autnomo y Autogestivo

DESCRIPCIN
Tomar decisiones respecto a mi propio
aprendizaje.
Soy responsable de tu aprendizaje.
Se deben generar y potencializar estrategias
que te faciliten la recepcin y el anlisis de la
informacin.
El aprendizaje entre pares enriquece tu propio
proceso cognitivo y de desarrollo.
Establecer metas ms all de la superacin de
asignaturas o cursos, y buscar siempre
alternativas de solucin.
Debes generar destrezas relacionadas con la
comunicacin, la bsqueda, la seleccin, la
produccin, la difusin de la informacin y el

conocimiento.

Retos como estudiante


RETO
Dejar atrs el aprendizaje dirigido
Evita memorizar y repetir el conocimiento
Dejar atrs los entornos competitivos
Gestin y administracin del tiempo
Destrezas comunicativas

DESCRIPCIN
Aprender a ser autogestivo, autocrtico y
reflexivo.
Ms bien analzalo, procsalo, aprpiate de l y
proyecta tu saber.
No olvides que el trabajo colaborativo no solo
enriquece t propio conocimiento, sino que
tambin fortalece t aprender a aprender.
Crear una agenda de actividades.
Potencializar tus habilidades de lectura y
escritura.

Un estudiante en lnea debe ser un alfabeta digital, es decir, conocer cuando hay una necesidad
de informacin; identificar las necesidades de la informacin; trabajar con diversas fuentes y
cdigos de informacin; saber manejar la sobrecarga de informacin y discriminar la calidad de
la fuente de informacin; organizar la informacin; usar la informacin eficazmente; y saber
comunicar la informacin encontrada a otros. (Cabero Almenara & Llorente Cejudo, 2008, pg.
13).

El verdadero aprendizaje no se basa en consumir ideas o informacin, sino en apropiarte


del conocimiento.

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