Grammaire

Objectif : Identifier la proposition subordonne relative.

Rappel :

1. Une phrase complexe (par opposition la phrase simple) comprend plusieurs

verbes conjugus. Chaque verbe est le noyau de ce que l'on appelle une proposi
tion.
Exemple : Madame Mac'Miche tira d'une poche une clef qui ouvrait une caisse
masque par une vieille armoire.
Cette phrase comprend deux verbes conjugus (tira et ouvrait) et donc deux
propositions :
- Madame Mac'Miche tira d'une poche une clef (proposition principale)
- qui ouvrait une caisse masque par une vieille armoire (proposition subordonne
relative).
2. La proposition relative commence par le pronom relatif qui qui remplace le groupe
nominal une cl. (On dit que une cl est l'antcdent de qui.)

1 Estu capable de barrer les propositions relatives contenues dans les phases
suivantes de faon ne conserver que les propositions principales ?
- Il assna un coup de fouet sur la croupe du cheval qui partit au galop.
- C'est un garon insupportable, odieux, qui a tous les vices.
- Elle ne voulut pas faire la dpense d'un carreau neuf et boucha l'ouverture
avec une feuille de papier qu'elle fit tenir avec le reste de la colle de Charles.
- Betty adressa l'homme quelques questions qui n'obtinrent aucune rponse.
- Charles fut rveill en sursaut par un gros chat noir qui lui laboura la main
d'un coup de griffes.
Le

chat noir l'air froce rpondit par un miaulement enrou qui ressemblait

plutt un rugissement.
L'tude

fut trouble par quelques cris sourds et lointains dont les matres ne

se rendirent pas compte.

2 Estu capable de recopier les propositions subordonnes relatives puis de les

transformer en phrases simples en remplaant le pronom relatif par son
antcdent ?
On retrouva les lves plus tard au rfectoire o ils attendaient leur souper.
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Old Nick rsolut de surveiller plus que jamais les dmarches des enfants,
surtout celles de Charles qu'il souponnait plus particulirement.
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Jean-Luc Mador 4 mars 2009

Grammaire 30 Identifier la proposition subordonne relative

Corrig
1 Estu capable de barrer les propositions relatives contenues dans les phases
suivantes de faon ne conserver que les propositions principales ?
- Il assna un coup de fouet sur la croupe du cheval qui partit au galop.
- C'est un garon insupportable, odieux, qui a tous les vices.
- Elle ne voulut pas faire la dpense d'un carreau neuf et boucha l'ouverture avec une
feuille de papier qu'elle fit tenir avec le reste de la colle de Charles.
- Betty adressa l'homme quelques questions qui n'obtinrent aucune rponse.
- Charles fut rveill en sursaut par un gros chat noir qui lui laboura la main d'un
coup de griffes.
- Le chat noir l'air froce rpondit par un miaulement enrou qui ressemblait plutt
un rugissement.
- L'tude fut trouble par quelques cris sourds et lointains dont les matres ne se
rendirent pas compte.

2 Estu capable de recopier les propositions subordonnes relatives puis de les

transformer en phrases simples en remplaant le pronom relatif par son
antcdent ?
On retrouva les lves plus tard au rfectoire o ils attendaient leur souper.
o ils attendaient leur souper
Ils attendaient leur souper dans le rfectoire.
Old Nick rsolut de surveiller plus que jamais les dmarches des enfants,
surtout celles de Charles qu'il souponnait plus particulirement.
qu'il souponnait plus particulirement
Il souponnait plus particulirement Charles.

NB : Toutes ces phases sont extraites de Un bon petit diable , roman de la comtesse de
Sgur publi en 1865.

Jean-Luc Mador 4 mars 2009

Grammaire 30 Identifier la proposition subordonne relative