CONSERVACION Y MEJOR USO DEL AGUA

1. INTRODUCCION.
El agua es un recurso natural no renovable importante para los seres vivos, es parte
esencial de hombre animales y plantas, es cuyos cuerpos aproximadamente el 72% de
su peso corporal est constituido por agua.
El agua que existe en la tierra es fundamental para diversas actividades, como
produccin de alimentos, crecimiento de plantas, cra de animales el buen vivir del
hombre, etc., pero lamentablemente solo el 3% del agua que hay en el mundo es apta
para el consumo humano. Es de vital importancia estar conscientes de que a pesar de
la poca en la cual vivimos, todava hay personas que no tienen acceso al agua
potable, por lo cual presentan grandes problemas de subsistencia y progreso, pues
como se ha sealado el agua es importante para mantener la vida saludable, higinica
y cmoda.
Debido a la importancia del agua es necesario conocer la manera de preservarla, pues
la escasez de este vital lquido cada vez es ms frecuente y se va incrementando. Es
necesario entonces comenzar a tomar conciencia de la importancia que tiene el agua
para todos los seres vivos, por ello los humanos debemos promover su preservacin,
pues somos justamente nosotros quien ocasionamos todas las causas que ocasionan
su disminucin y la contaminacin del agua, enfrentamos la urgencia de lograr su
conservacin y por ende evitar o alejar cada da ms el gravsimo peligro de no contar
con ella.
Sera de gran beneficio para la humanidad si las recomendaciones para la
conservacin y mejor uso del agua pudiera extenderse a un mayor nmero de
personas, pues ello nos beneficiaria a todos y especialmente a las generaciones
futuras.

2. DESARROLLO
Se considera de mucha utilidad para el desarrollo del trabajo y para la vida el
conocer y manejar con propiedad los siguientes trminos.
Preservacin: La accin humana encargada de evitar daos a los recursos
existentes en el habitad humano.
Contaminacin: La accin y el efecto de introducir materias o formas de
energa, inducir condiciones en el agua que de modo directo o indirecto,
impliquen una alteracin perjudicial de su calidad en relacin con sus usos
posteriores.
Habito: Costumbre o prctica adquirida por frecuencia de repeticin de un
acto.
Conservar: Esfuerzo consciente del ser humano para evitar la degradacin
excesiva de los ecosistemas.
Fomentar: Promover una accin, impulsar o promover algo.

2.1 PARTICIPACION DE LA COMUNIDAD EN PROYECTOS DE AGUA

POTABLE, SANEAMIENTO E IRRIGACION
La participacin organizada de la comunidad en el desarrollo y ejecucin de
proyectos de aprovechamiento hdrico presenta diversos niveles en el pas, de
acuerdo a las condiciones econmicas y socioculturales de cada regin. La
actividad agraria, principal usuaria del recurso hdrico en el Per de acuerdo al
volumen de consumo registrado, presenta la mayor participacin organizada de
la poblacin, mediante el establecimiento de la junta de usuarios en cada
Distrito de Riego del pas cuyo lmite jurisdiccional se basa en la delimitacin
de la cuenca hidrogrfica. A travs de las Juntas de Usuarios, la comunidad
participa en la administracin, operacin, mejoramiento y mantenimiento de las
infraestructuras de riego, as como en la cobranza de la tarifa de agua y la
administracin de dichos fondos en el mbito de su jurisdiccin. En el rea
andina, la comunidad participa en forma directa en el manejo de los recursos
naturales, incluido el recurso hdrico para uso agrcola y poblacional, como
parte intrnseca de su formacin sociocultural y percepcin del entorno natural
donde se desarrolla. 11 El Estado Peruano, ejecutor de las principales obras de
aprovechamiento hidrulico en el pas, viene fomentando en la actualidad unas
mayor participacin de la comunidad en los proyectos de desarrollo, para lo
cual se requiere incrementar la sensibilizacin de la poblacin en el manejo y
uso racional de los recursos naturales de su regin en particular y de su pas
en general.

2.2 OBJETIVOS IMPORTANCIA DE INCLUIR EL CUIDADO DEL AGUA

EN LA EDUCACION.
A continuacin se detallan una serie de causas por las cuales debe
considerarse dentro de la educacin el cuidado del recurso hdrico:
a.- Estar incluida en el conjunto de polticas pblicas con suficientes recursos
econmicos y humanos a su servicio. Los estados deben garantizar este
derecho.
b.- Debe ser valorada como un bien imprescindible para el futuro sostenible
del planeta y de la humanidad.
c.- No debe ser desperdiciada ni malgastada. Debe ser utilizada con mesura y
buen criterio, de manera que se pueda garantizar la realizacin de sus
mltiples funciones naturales, ecolgicas, sociales y econmicas.
d.- Debe satisfacer las necesidades elementales de los seres vivos del planeta.
e.- No debe ser contaminada y debe recibir proteccin contra las actividades
contaminantes, para mantener las caractersticas propias de su estado natural.
f.- Es un bien comn, y como tal, debe estar al alcance de todos los
ciudadanos.
g.- Ningn individuo ni grupo debe apropiarse de ella.
h.- No debe ser infrautilizada, y muy en especial la subterrnea, como agua de
buena calidad, cercana y econmica.
i.- Debe ser objeto de estudio por parte de los organismos pblicos y privados
de investigacin. Los resultados de los trabajos deben ser conocidos por la
sociedad y transmitidos de manera transparente.
j.- Debe ser querida por todos los habitantes del planeta y en especial por los
nios, para lo cual debern establecerse campaas de difusin de sus valores
naturales y culturales.
k.- Debe jugar un papel importante en el mantenimiento de la biodiversidad y
en la conservacin de los humedales y otros espacios naturales

2.3 Tecnologas para la conservacin del agua

Uso residencial
Tradicionalmente se dimensionan las instalaciones en uso residencial para
consumos de agua de 200 litros por persona y da. Sin embargo, las necesidades
reales apenas alcanzan los 100 litros. Una medida fundamental para ahorrar agua es
cerrar las llaves de paso de cada punto de uso (fregadero, lavabo, bid) a un caudal
confortable. La oferta de los economizadores de agua domsticos cubre todos los
puntos de consumo: reductores de caudal, duchas, perlizadores y mbolos o
acoplamientos de interrupcin de la descarga de inodoros.

Duchas de bajo consumo y reductores de caudal

Un mango de ducha normal suministra agua entre 15 y 30 lit/min. Las duchas

economizadoras o de bajo consumo funcionan entre 8 y 9 lit/min. Si no se desea
cambiar la ducha puede acoplarse un reductor que reduzca el caudal un 30 %.

Filtros/perlizadores para grifos

El aireador tradicional suministra agua a un rgimen hasta de 15 lit/min. Con igual
confort los filtros de bajo consumo y perlizadores funcionan a un rgimen de 4 a 8
lit/min.

Ahorro de agua en inodoros

El inodoro es utilizado una media de 5 veces por persona y da. Pocos usuarios saben
que desde 1994 se comercializan mbolos que incluyen la posibilidad de doble
descarga o interrupcin: no es necesaria la descarga total de la cisterna para eliminar
aguas menores: con 2 - 3 litros basta. El volumen de carga en las cisternas es de 9
litros, aunque los inodoros funcionan perfectamente con 6 litros. Podemos reducir el
volumen de carga de la cisterna girando dos o tres vueltas el tornillo de la vlvula de
llenado.

Grifera monomando
Permite un control ms fcil y rpido del caudal y temperatura del agua. Los modelos
tradicionales presentan la desventaja de suministrar agua fra y caliente en la apertura,
cuando lo normal es que slo necesitemos agua fra. Para solventar este despilfarro
algunos fabricantes han sacado modelos monomando con apertura inicial en fro. Es
posible tambin sustituir el cartucho del grifo por uno de estos modelos.

Grifera termosttica y cartuchos termostticos para monomandos

Obtenemos en pocos segundos agua a la temperatura deseada, evitando su
desperdicio. En la actualidad han bajado notablemente los precios de esta grifera.
Tambin hay disponibles cartuchos termostticos que, con un sencillo montaje y por un
pequeo costo, podemos sustituir en nuestros monomandos.

Griferas de cierre automtico

Estn pensadas para evitar la negligencia de algunos usuarios en los lugares pblicos.
Son de dos tipos: mecnico (prestos, fluxmetros) y electrnico (de infrarrojos). Ambos
tipos admiten una regulacin en el tiempo de apertura mnimo y mximo. Los sistemas
de deteccin electrnica disponen adems de una funcin de seguridad en caso de
error o fallo del sistema.

2.4 PUNTOS PARA UN MEJOR USO DEL AGUA

 EN CASA

Instala productos ahorradores de agua en tu hogar.

Toma baos cortos.

Cierra la llave mientras te enjabonas.

Solamente utiliza el agua estrictamente necesaria.

Cierra las llaves del lavabo mientras te lavas los dientes o te rasuras y de
preferencia utiliza un vaso con agua.

Instala regadera de mano, ya que se ahorra de 10 a 19 litros por bao.

No uses el sanitario como basurero.

Cuando uses la lavadora coloca el mximo de ropa permitido en cada carga

bien ajusta el nivel de agua al tamao de carga de ropa que vas a lavar.

Lava el auto utilizando una cubeta. Jams con la manguera.

La banqueta y patio deben limpiarse con escoba evitando desperdicios, o

bien utiliza agua reciclada.
Lava los platos al terminar de comer para que no se les pegue la comida, y
recuerda cerrar la llave mientras los enjabonas.
Riega el jardn de 7 de la noche a 7 de la maana cuando el sol est oculto,
para evitar evaporaciones, as las plantas aprovecharn ms la humedad.
Repara cualquier fuga que tengas en el interior de tu domicilio y reporta en
AQUATEL 073 cualquier fuga que veas en la calle.
Aydanos a terminar con los derroches de agua! Se presentan cuando:
Usan el chorro de la manguera para lavar la banqueta, regar la calle o lavar el
carro, entre otros. Si ves a alguien haciendo mal uso del agua, reprtalo al 073.

En Industrias, Comercios, Hoteles y Restaurantes

Instale productos ahorradores de agua en sanitarios, lavamanos, lavaplatos,

regaderas. As evitar derroches y contribuir a la reduccin de sus consumos.

Coloque carteles o letreros promoviendo consejos para el Uso Eficiente del Agua

en las habitaciones de hotel, cocina, baos y espacios donde crea necesario, para que
el personal de la empresa y los usuarios de los servicios realicen acciones
responsables.

Capacite al personal de mantenimiento e intendencia para que no desperdicien el

agua en sus actividades cotidianas y la resen en la medida de lo posible.

Revise peridicamente el buen estado y funcionamiento de las instalaciones

hidrulicas, tinacos y/o aljibes para evitar la aparicin de fugas.

No vierta al drenaje pblico: aceite usado, solventes, medicamentos, gasolina,

diesel, pinturas o bateras. Estas requieren un tratamiento especial.

Prefiera el uso de productos biodegradables.

Smese al reso del agua, reutilice el agua de lavadoras o limpieza de pisos para

riego de reas verdes. (Siempre y cuando no contenga cloro).

En la universidad:

Cierra la llave del lavado mientras te enjabonas las manos y al terminar, cercirate

que quede bien cerrada.

El sanitario no es un basurero, deposita la basura en el cesto, jams en el WC.

Si hay una fuga reprtala con el encargado para que la arreglen de inmediato.

Si ves una llave abierta y que no se est usando, Cirrala!

No permitas que tus amigos y amigas desperdicien o jueguen con el agua, pdeles

que no lo hagan.

Participa en actividades y proyectos universitarios que promuevan el cuidado el

agua en tu escuela

3. CONCLUSIONES
El agua es un recurso no renovable y un tesoro natural de gran importancia para el
desarrollo de la vida, La aparente abundancia de agua en el mundo ha dado la
impresin en el pasado de que se trataba de un bien inagotable y ello condujo al
hombre a derrocharla. En la actualidad se considera al agua como un recurso natural
con igual valor al que se le da a los minerales, y que debe ser administrada
racionalmente.
A travs de este ensayo de busca tener una aproximacin del grado de conocimiento
sobre el agua y su preservacin as como tambin dar a la poblacin formas de
contribuir para dar un mejor uso del recurso hdrico.