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Facultad de Ciencias

Escuela de Ingeniera Industrial

Proyecto de investigacin:
RENDIMIENTO DE LOS ALUMNOS DE LA UNIVERSIDAD
__________________DEPARTAMENTO DE LAMBAYEQUE-2014

Autores:

Asesora:

Curso:
Estadstica
Ao:

2015

II. CUADRO DE OPERACIONALIZACION DE VARIABLES

Tiemp
o de
ocio
en el
intern
et

Tie
mp
o
libr
e
diar
io

tiempo
de
sueo
diario

Tiempo de
estudio
semanalme
nte

Problema
sf

No

No

Edad

Sexo

Distrito de
residencia

Trabajo

Ingreso
mensual

Tiemp
o de
trabaj
o
diario

19

Femeni
no

Chiclayo

350

17

Femeni
no

Ferreaf
e

no

30

20

Masculi
no

Ferreaf
e

400

10

No

22

Masculi
no

Lambay
eque

si

360

No

21

even
tual
femenin Lambay ment
o
eque
e

18

even
tual
Masculi
ment
no
Chiclayo
e

19

Femeni
no

Lambay
eque

even
tual

200

Pro
ble
ma
se

Pro
ble
ma
sd

N de
person
as en
casa

Ingreso
familiar

Promedio
final

calificacin
de
rendimiento

enseanza
de los
profesores

Carrera
escogida

No

N
o

No

14

Bien

regular

No

N
o

16

regular

bien

No

No

N
o

eventu
alment
e

15

muy
bien

muy
bien

No

N
o

No

17

muy
bien

regular

No

N
o

17

muy
bien

bien

No

N
o

15

muy
bien

muy
bien

15

muy
bien

regular

No

180

No

210

No

N
o

ment
e
8

18

Femeni
no

Lambay
eque

no

40

No

17

Femeni
no

Lambay
eque

no

35

17

Masculi
no

La
victoria

20

even
tual
Masculi
ment
no
Chiclayo
e

12

17

Femeni
no

Chiclayo

no

25

13

18

Masculi
no
Chiclayo

475

14

18

Masculi
no
Chiclayo

no

15

18

Femeni
no

Chiclayo

16

18

Femeni
no

Chiclayo

17

17

Femeni
no

Chiclayo even
tual

10

11

450

150

No

No

50

no

45

No

no

25

11

No

10

14

mal

bien

No

N
o

14

Bien

muy
bien

No

N
o

eventu
alment
e

14

regular

regular

No

N
o

eventu
alment
e

15

muy
bien

regular

No

N
o

eventu
alment
e

16

mal

bien

No

N
o

16

Bien

muy
bien

No

N
o

17

regular

regular

No

N
o

15

muy
bien

regular

No

N
o

15

mal

bien

14

Bien

muy
bien

No

250

N
o

1
4

No

N
o

ment
e
18

19

Masculi
no

Ferreaf
e

no

30

No

19

18

Femeni
no

Lambay
eque

no

35

12

No

20

19

Masculi
no

La
victoria

500

No

21

18

Femeni
no

Ferreaf
e

500

No

Masculi
no

even
tual
Ferreaf ment
e
e

17

Femeni
no

even
tual
Ferreaf ment
e
e

24

20

Femeni
no

Lambay
eque

no

60

no

25

18

Masculi
no

La
victoria

no

50

10

26

17

Masculi
no
Chiclayo

no

45

No

27

18

Femeni

No

22

23

18

Chiclayo even

300

250

300

No

N
o

14

regular

regular

No

N
o

15

muy
bien

regular

No

N
o

16

Bien

bien

No

N
o

15

Bien

muy
bien

No

N
o

17

regular

regular

No

No s

14

muy
bien

regular

No

N
o

eventu
alment
e

14

mal

bien

No

No

N
o

14

Bien

muy
bien

N
o

14

Bien

regular

No N

15

Bien

regular

No

No

tual
ment
e

no

28

17

Masculi
no
Chiclayo

no

70

12

No

29

17

Femeni
no

Chiclayo

no

65

No

30

17

Masculi
no
Chiclayo

no

45

No

31

19

Femeni
no

Jose
L.Ortiz

550

Jose
L.Ortiz

even
tual
ment
e

300

32

20

Masculi
no

33

19

Masculi
no

Jose
L.Ortiz

no

34

17

Femeni
no

Jose
L.Ortiz

35

19

Femeni
no

La
victoria

even
tual
ment
Chiclayo
e

250

No

Chiclayo even

180

No

36

18

Femeni
no

37

21

Femeni

70

No

no

55

No

no

40

No

No

N
o

15

mal

bien

No

N
o

16

Bien

bien

No

N
o

16

regular

muy
bien

No

N
o

No

14

regular

regular

N
o

eventu
alment
e

15

regular

regular

No

N
o

17

regular

bien

No s

15

regular

bien

No

N
o

17

muy
bien

muy
bien

No

N
o

15

mal

regular

No N

No

15

Bien

bien

tual
ment
e

no

38

21

Femeni
no

Ferreaf
e

no

60

39

18

Masculi
no

Lambay
eque

no

80

No

40

19

Masculi
no

La
victoria

no

40

No

41

17

Femeni
no

La
victoria

600

42

20

Femeni
no

La
victoria

650

No

43

18

Femeni
no

La
victoria

no

50

No

44

17

Femeni
no

La
victoria

no

35

No

La
victoria

even
tual
ment
e

45

20

Masculi
no

280

No

No

N
o

14

regular

muy
bien

No

N
o

16

muy
bien

regular

No

N
o

16

mal

muy
bien

No

N
o

16

Bien

regular

No

N
o

15

regular

bien

No

N
o

14

muy
bien

muy
bien

No

N
o

15

mal

regular

No

No s

17

Bien

muy
bien

RESUMEN
Se plantea hacer un estudio de los alumnos de la Universidad Santo
Toribio de Mogrovejo del departamento de Lambayeque, para determinar
su rendimiento en los estudios, para lo cual utilizaremos una encuesta
que nos permitir obtener los datos necesarios para nuestra
investigacin. Aplicaremos tcnicas de muestreo aprendidas en el curso
de estadstica por nuestra profesora Sandra. La situacin futura que
obtendremos ser las correctas condiciones en las que necesita
desenvolverse un estudiante y la buena toma de decisiones basada en
las encuestas, para lograr un buen desempeo en los estudios
universitarios, generando mayor adquisicin de conocimientos y como
resultado; mejores calificaciones.

I.

MARCO TERICO

La presente investigacin analiza el rendimiento acadmico en los


primeros semestres de estudios de la poblacin de estudiantes de la
Universidad Santo Toribio de Mogrovejo durante el ao 2015. Para ello,
se
ha elaborado un marco terico que permita comprender la
naturaleza del rendimiento acadmico y
de las variables no
pedaggicas que suelen influir sobre el mismo. Estas variables se
pueden agrupar en cuatro grandes tipos de factores: los acadmicos,
los psicolgicos, los socio-familiares y los de identificacin.

1.1 Formulacin del problema:


Se plantea el siguiente problema para desarrollar encuesta:
Cul es el rendimiento acadmico de los alumnos de la Universidad
Santo Toribio de Mogrovejo del departamento de Lambayeque en el ao
2015?

1.2 Objetivos:
1.2.1 Objetivo General:

Conocer el rendimiento acadmico de los alumnos de la


Universidad Santo Toribio de Mogrovejo del departamento de
Lambayeque en el ao 2014.

Llegar a saber si realmente los alumnos tienen un buen


rendimiento acadmico contrastado con las caractersticas y
variables en las que desarrollan esta actividad intelectual.
Lograr entenderlas posibles alternativas de solucin que se
podra aplicar en los estudiantes para su mejor desempeo.
1.2.2 Objetivos Especficos:

Analizar el rendimiento acadmico de los alumnos de la


Universidad Santo Toribio de Mogrovejo del departamento de
Lambayeque en el ao 2015.

1.3 Justificacin:
El presente trabajo de investigacin nos servir para conocer las
caractersticas que influyen en el rendimiento acadmico de los
estudiantes de la Universidad Santo Toribio de Mogrovejo, al tener las
conclusiones sabremos si los alumnos presentan las condiciones
adecuadas para desarrollar sus actividades acadmicas o si algunas de
estas condiciones no los favorece, y por el contrario los perjudica ;
adems tratar de ver posibles soluciones a esta problemtica, para que
los jvenes encuentren la motivacin y variables necesarias para realizar
su trabajo con eficiencia.

IV. RESULTADOS
UNIDAD I
EDAD DE LOS ALUMNOS DE LA UNIVERSIDAD SANTO TORIBIO DE MOGROVEJO
EN EL DEPARTAMENTO DE LAMBAYEQUE- 2015
Edad

16

<

18

17

18

<

20

19

ni
hi%
hi
1
3 0.289 28.9
2
2 0.489 48.9

20

<

22

21

22

<

24

23

Li

Total

Ls

Yi

Ni

Hi

Hi%

Yin
i

(YiY)^2*ni

(YiY)^3*ni

(YiY)^4*ni

13 0.289 28.9

221

47.47

-90.72

173.37

35 0.778 77.8

418

0.17

0.02

0.0014

9 0.200 20.0

44 0.978

97.8

119

39.28

82.05

171.39

1 0.022
4
5 1.00

45

100.0

23
85
1

16.68

68.12

278.19

103.60

59.45

622.96

2.2

1.00

100.0

EDAD DE LOS ALUMNOS DE LA UNIVERSIDAD SANTO TORIBIO DE MOGROVEJO EN EL DEPARTAMENTO DE LAMBAYEQUE- 2014
48.9
50.0
40.0

28.9

30.0
Porcentaje

20.0

20.0
10.0
0.0

2.2
16

18

20

22

23.99

Edad(aos)

La mayora de estudiantes, en este caso el 48.9% tienen 18 aos.

*SEXO DE LOS ALUMNOS DE LA UNIVERSIDAD SANTO TORIBIO DE


MOGROVEJO EN EL DEPARTAMENTO DE LAMBAYEQUE- 2015

Sexo

Femenin
o
Masculin
o

Nmero de
personas (ni)

Frecuencia
relativa
simple (hi)

0.577777
78
0.422222
19
22
45
1
26

Frecuencia
relativa
porcentual
(hi%)

58%
42%
100%

SEXO DE LOS ALUMNOS DE LA UNIVERSIDAD SANTO TORIBIO DE MOGROVEJO EN EL DEPARTAMENTO DE LAMBAYEQUE- 2014

Femenino
Masculino

El 58% de la muestra encuestada


representa el sector femenino y el
otro 42% el masculino

DISTRITO DE RESIDENCIA DE LOS ALUMNOS DE LA UNIVERSIDAD SANTO


TORIBIO DE MOGROVEJO EN EL DEPARTAMENTO DE LAMBAYEQUE- 2015

Distrito de
residencia

Nmero de
residentes
(fi)

Frecuencia
relativa simple
(hi)

Frecuencia
relativa
porcentual
(hi%)

16
7

0.356
0.156

0.356
0.156

0.178

0.178

10

0.222

0.222

4
45

0.089
1.000

0.089

Chiclayo
Ferreafe
Lambaye
que
La
victoria
Jose
L.Ortiz
Total

DISTRITO DE RESIDENCIA DE LOS ALUMNOS DE LA UNIVERSIDAD SANTO TORIBIO DE MOGROVEJO EN EL DEPARTAMENTO DE LAMBAYEQUE- 2014
0.4
0.35
0.3
0.25
0.2
0.15
0.1
0.05
0

El 36% de los estudiantes encuestados residen en la


ciudad de Chiclayo

Trabajo

Fi

0.204545
45
0.522727
23
27
0.272727
12
27
44

Si
TRABAJO DE
DE LA
SANTO TORIBIO
EN EL

hi

No
Eventualme
nte

hi%

20%
52%
27%
100%

LOS ALUMNOS
UNIVERSIDAD
DE MOGROVEJO

DEPARTAMENTO DE LAMBAYEQUE- 2015

TRABAJO DE LOS ALUMNOS DE LA UNIVERSIDAD SANTO TORIBIO DE MOGROVEJO EN EL DEPARTAMENTO DE LAMBAYEQUE- 2014

Eventualmente

No

Si

0 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6

El 52% de los alumnos encuestados


no tiene trabajo

Ingreso
mensual
Li

Ls

25.00
129.50
234.00
338.50
443.00

<
<
<
<
<

129.50
234.00
338.50
443.00
547.50

547.50

<

652.00

yi

77.25
181.75
286.25
390.75
495.25
599.75

ni

hi%

23
5
7
3
4
3
45

51%
11%
16%
7%
9%
7%
100%

Hi%

51%
62%
78%
84%
93%
100%

INGRESO MENSUAL DE LOS ALUMNOS DE LA UNIVERSIDAD SANTO TORIBIO DE


MOGROVEJO EN EL DEPARTAMENTO DE LAMBAYEQUE- 2014

INGRESO MENSUAL DE LOS ALUMNOS DE LA UNIVERSIDAD SANTO TORIBIO DE MOGROVEJO EN EL DEPARTAMENTO DE LAMBAYEQUE- 2014
25
20
15
10
5
0

La mayora de estudiantes en este caso el 51% recibe un ingreso


mensual aproximado entre 25 y 129.50 soles mensuales

TIEMPO DE TRABAJO DIARIO DE LOS ALUMNOS DE LA UNIVERSIDAD SANTO


TORIBIO DE MOGROVEJO EN EL DEPARTAMENTO DE LAMBAYEQUE- 2015

Tiempo de
trabajo diario

3
4
5
6
7
8
Total

ni
1
6
3
4
4
2
20

Ni
1
7
10
14
18
20

hi
0.05
0.30
0.15
0.20
0.20
0.10
1.00

Hi
0.05
0.35
0.50
0.70
0.90
1.00

hi%
5%
30%
15%
20%
20%
10%
100%

Hi%
5%
35%
50%
70%
90%
100%

TIEMPO DE TRABAJO DIARIO DE LOS ALUMNOS DE LA UNIVERSIDAD SANTO TORIBIO DE MOGROVEJO EN EL DEPARTAMENTO DE LAMBAYEQUE- 2014
30%
30%
25%

20%

20%

20%

15%

Porcentaje 15%
10%

10%
5%

5%
0%

Tiempo de trabajo diario

El 30% de los estudiantes encuestados trabajan 4 horas


diarias.

TIEMPO DE OCIO EN INTERNET DE LOS ALUMNOS DE LA UNIVERSIDAD SANTO


TORIBIO DE MOGROVEJO EN EL DEPARTAMENTO DE LAMBAYEQUE- 2015

Tiempo de
ocio en el
internet

ni

Ni

hi

19

25

12

37

44

1
45

45

0.133333
33
0.422222
22
0.266666
67
0.155555
56
0.022222
22
1

hi%

13%
42%
27%
16%
2%
100%

TIEMPO DE OCIO EN INTERNET DE LOS ALUMNOS DE LA UNIVERSIDAD SANTO TORIBIO DE MOGROVEJO EN EL DEPARTAMENTO DE LAMBAYEQUE- 2014
0.45
0.4
0.35
0.3
0.25
0.2
0.15
0.1
0.05
0
0

El 42% de los alumnos encuestados utilizan 1


hora de ocio para el internet

TIEMPO LIBRE DIARIO DE LOS ALUMNOS DE LA UNIVERSIDAD SANTO TORIBIO


DE MOGROVEJO EN EL DEPARTAMENTO DE LAMBAYEQUE- 2015

Tiempo libre
diario

1
2
3
4
5
Total

ni
4
11
12
12
6
45

Ni
4
15
27
39
45

hi
0.09
0.24
0.27
0.27
0.13
1.00

Hi
0.09
0.33
0.60
0.87
1.00

hi%
9%
24%
27%
27%
13%
100%

Hi%
9%
33%
60%
87%
100%

TIEMPO LIBRE DIARIO DE LOS ALUMNOS DE LA UNIVERSIDAD SANTO TORIBIO DE MOGROVEJO EN EL DEPARTAMENTO DE LAMBAYEQUE- 2014
30%

24%

27%

27%

25%
20%
Porcentaje 15%
10%

13%
9%

5%
0%

Tiempo libre diario

El 27% de los estudiantes encuestados tienen entre 3 4 horas libres diarias.

TIEMPO DE SUEO DIARIO DE LOS ALUMNOS DE LA UNIVERSIDAD SANTO


TORIBIO DE MOGROVEJO EN EL DEPARTAMENTO DE LAMBAYEQUE- 2015

Tiempo de sueo
diario

Frecuenci
a absoluta
simple

Yi

ni
6
16
11
10
2
45

5
6
7
8
9

Frecuenci
a relativa
simple %

Frecuenci
a absoluta
acumulad
a

hi%
13.3
35.6
24.4
22.2
4.4
100.0

Frecuenci
a relativa
acumulad
a%

Ni
6
22
33
43
45

Hi%
13.3
48.9
73.3
95.6
100.0

Tiempo de sueo diario


40.0

35.6

35.0
30.0

24.4

22.2

25.0
20.0
15.0

13.3

10.0

4.4

5.0
0.0

El 35,6 % de alumnos encuestados duermen 6


horas diarias.

Tiempo de estudio semanalmente


Li

Ls

Yi

ni

hi

hi%

0.18 17.8

Ni

Hi

Yini

Hi%

(YiY)^4*ni

-296.24

987.39

195

2.89

10968.75

82265.63

94.5

64.01

81.38

169.54

26.99
352.4
9

64.11

-1460.43

13151.18

219.89
9293.46
Total
TIEMPO DE ESTUDIO SEMANAL DE LOS ALUMNOS DE LA UNIVERSIDAD SANTO
TORIBIO DE MOGROVEJO EN EL DEPARTAMENTO DE LAMBAYEQUE- 2015

96573.74

<

<

26 0.58 57.8

34 0.76 75.6

<

12

11

0.20 20.0

43 0.96 95.6

12

<

15

13

0.04 4.4
1.0
0
45
100.0
2

45 1.00

100.0

36

(YiY)^3*ni

88.88

0.18 17.8

(YiY)^2*ni

TIEMPO DE ESTUDIO SEMANAL DE LOS ALUMNOS DE LA UNIVERSIDAD SANTO TORIBIO DE MOGROVEJO EN EL DEPARTAMENTO DE LAMBAYEQUE- 2014
57.8
60.0
50.0
40.0
30.0

20.0

17.8

20.0
4.4

10.0
0.0
4.5

7.5

10.5 13.495000000000001

La mayor parte de los estudiantes encuestados, es decir, el 57,8% estudian


semanalmente 8 horas

PROBLEMAS FAMILIARES EN LOS ALUMNOS DE LA UNIVERSIDAD SANTO


TORIBIO DE MOGROVEJO EN EL DEPARTAMENTO DE LAMBAYEQUE- 2015
Problemas f

No
S
Total
general

ni

hi
36
9

0.8
0.2

hi%
80%
20%

45

100%

PROBLEMAS FAMILIARES EN LOS ALUMNOS DE LA UNIVERSIDAD SANTO TORIBIO DE MOGROVEJO EN EL DEPARTAMENTO DE LAMBAYEQUE- 2014

20%
No
S
80%

El 80% de estudiantes encuestados presentan problemas


familiares, mientras que el 20% no presentan dichos problemas.

PROBLEMAS EMOCIONALES EN LOS ALUMNOS DE LA UNIVERSIDAD SANTO


TORIBIO DE MOGROVEJO EN EL DEPARTAMENTO DE LAMBAYEQUE- 2015
Problemas f

No
s
Total
general

ni
40
5

hi
0.89
0.11

hi%
89%
11%

45

100%

PROBLEMAS EMOCIONALES EN LOS ALUMNOS DE LA UNIVERSIDAD SANTO TORIBIO DE MOGROVEJO EN EL DEPARTAMENTO DE LAMBAYEQUE- 2014

11%
No
s
89%

El 89% de estudiantes encuestados presentan problemas


emocionales, mientras que el 11% no presentan dichos
problemas.

ENFERMEDAD Y/O ALGN TIPO DE DISCAPACIDAD EN LOS ALUMNOS DE LA


UNIVERSIDAD SANTO TORIBIO DE MOGROVEJO EN EL DEPARTAMENTO DE
LAMBAYEQUE- 2015

ni

Problemas f

No
s
Total
general

hi
0.933333
42
33
0.066666
3
67
45

hi%
93%
7%
100%

ENFERMEDAD Y/O ALGN TIPO DE DISCAPACIDAD EN LOS ALUMNOS DE LA UNIVERSIDAD SANTO TORIBIO DE MOGROVEJO EN EL DEPARTAMENTO DE LAMBAYEQUE- 2014

7%
No
s
93%

El 93% de estudiantes encuestados presentan alguna


discapacidad que les impide desempearse en el estudio,
mientras que el 7% no lo presentan.

NMERO DE PERSONAS EN CASA DE LOS ALUMNOS DE LA UNIVERSIDAD


SANTO TORIBIO DE MOGROVEJO EN EL DEPARTAMENTO DE LAMBAYEQUE2015
N de
personas en
casa

ni
9

Ni
9

hi
0.20

Hi
0.20

hi%
20%

Hi%
20%

4
5

16
13

25
38

0.36
0.29

0.56
0.84

36%
29%

56%
84%

6
Total
general

45

0.16

1.00

16%

100%

45

1.00

100%

NMERO DE PERSONAS EN CASA DE LOS ALUMNOS DE LA UNIVERSIDAD SANTO TORIBIO DE MOGROVEJO EN EL DEPARTAMENTO DE LAMBAYEQUE- 2014

36%

40%
35%

29%

30%
25%

20%
16%

20%
15%
10%
5%
0%
3

El 36% de estudiantes encuestados viven con 4 personas en


casa.

Ingreso familiar

ni

Si
No
Eventualme
nte
Total

hi

hi%

35
4

0.78
0.09

78%
9%

0.13

13%

INGRESO
FAMILIAR DE
45
1.00
100%
LOS ALUMNOS
DE LA
UNIVERSIDAD SANTO TORIBIO DE MOGROVEJO EN EL DEPARTAMENTO DE
LAMBAYEQUE- 2015

INGRESO FAMILIAR DE LOS ALUMNOS DE LA UNIVERSIDAD SANTO TORIBIO DE MOGROVEJO EN EL DEPARTAMENTO DE LAMBAYEQUE- 2014

Eventualmente

Ingreso familiar

No

13%

9%

78%

Si

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80%


Porcentaje

El 78% de los alumnos encuestados reciben


ayuda econmica de algn familiar.

PROMEDIO FINAL DE LOS ALUMNOS DE LA UNIVERSIDAD SANTO TORIBIO DE MOGROVEJO EN EL DEPARTAMENTO DE LAMBAYEQUE- 2014
36%

40%
35%

29%

30%
20%

25%

16%

Porcentaje 20%
15%
10%
5%
0%

14

15

16

17

Promedio final
PR
OMEDIO FINAL DE LOS ALUMNOS DE LA UNIVERSIDAD SANTO TORIBIO DE
MOGROVEJO EN EL DEPARTAMENTO DE LAMBAYEQUE- 2015

Promedio
final

14
15
16
17
Total

El 36%
encuestados
ni de los alumnos
Ni
hi
Hi tuvieron
hi%un
promedio
final de 15.
13
13
0.29
0.29
29%
16
29
0.36
0.64
36%
9
38
0.20
0.84
20%
7
45
0.16
1.00
16%
45
1.00
100%

Hi%
29%
64%
84%
100%

CALIFICACIN DE RENDIMIENTO DE LOS ALUMNOS DE LA UNIVERSIDAD


SANTO TORIBIO DE MOGROVEJO EN EL DEPARTAMENTO DE LAMBAYEQUE2015
Calificacin de
rendimiento

muy bien
Bien
regular
mal
muy mal
Total

ni

hi

hi%

12
13
12
8
0

0.27
0.29
0.27
0.18
0.00
1.00

26.7
28.9
26.7
17.8
0.0
100.0

45

18%

27%

muy bien
Bien

27%

regular
29%

mal
muy mal

El 28.9% de los alumnos de ingeniera


industrial considera que en este ciclo le est
yendo bien en su rendimiento acadmico

ENSEANZA DE LOS PROFESORES DE LOS ALUMNOS DE LA UNIVERSIDAD


SANTO TORIBIO DE MOGROVEJO EN EL DEPARTAMENTO DE LAMBAYEQUE2015

Enseanza de los
profesores

muy bien
bien
regular
mal
muy mal
Total

ni

hi

hi%

13
13
19
0
0

0.29
0.29
0.42
0.00
0.00
1.00

28.9
28.9
42.2
0.0
0.0
100.0

45

muy mal

mal

regular

bien

muy bien
0.0

5.0

10.0

15.0

20.0

25.0

30.0

35.0

40.0

45.0

En el grfico se pude observar que el 42.2% de los alumnos


considera que la enseanza de los profesores es regular

SATISFACIN DE LA CARRERA ESCOGIDA DE LOS ALUMNOS DE LA


UNIVERSIDAD SANTO TORIBIO DE MOGROVEJO EN EL DEPARTAMENTO DE
LAMBAYEQUE- 2015
Carrera
escogida

No
s
Total

ni

hi

hi%

5
40

0.11
0.89
1.00

11.1
88.9
100.0

45

11%

No
s
89%

En la representa grfica se observa que un 88.9% est a


gusto con su carrera mientras que un 11.1% no lo est

UNIDAD II
Sexo
Femenino
Masculino
Total

P(F)= 0.58

n()
26
19
45

La probabilidad de que los estudiantes


encuestados sean femeninos es 0.58 o
del 57.8%

P(M)= 0.42

La probabilidad de que los estudiantes


encuestados sean masculinos es 0.42 o
del 42.2%

P(4/F)=

La probabilidad de que 4 de los


estudiantes encuestados sean femeninos
es 0.15 o del 15.4%

0.15

P(7/M)=

La probabilidad de que 7 de los


estudiantes encuestados sean masculinos
es 0.37 o del 36.8%

0.37

Distrito de residencia
Chiclayo
Ferreafe
Jose L.Ortiz
La victoria
Lambayeque
Total general
o

n()
16
7
4
10
8
45

La probabilidad de que los estudiantes


encuestados sean de Chiclayo o de
Lambayeque es 0.53 o del 53.3%

La probabilidad de que los estudiantes


encuestados sean de Ferreafe o de Jose
La probabilidad
de que
estudiantes
L.Ortiz es 0.24
o dellos
24.4%
encuestados sean de La Victoria o de
Chiclayo es 0.58 o del 57.8%

Trabajo
s
eventualmente
no
Total

n()
10
12
23
45

La probabilidad de que los estudiantes


encuestados s trabajen y eventualmente
es 0.06 o del 5.9%

P(Ch U Lam)= 0.53

o
o

P(Fe U JLO)= 0.24


P(Vict U Ch)= 0.58

Problemas
Familiares
No
s
Total

P(S Y Even)= 0.06

La probabilidad de elegir 3 estudiantes


encuestados y que los tres no trabajen es
0.12 o del 12.2%

Problemas
Emocionales
No
s
33
3
7
2
40
5

Total
36
9
45

La probabilidad de que los estudiantes


encuestados no tengan problemas
familiares pero si emocionales es 0.08 o
del 8.3%
La probabilidad de que los encuestados
no tengan problemas familiares no es un
evento independiente
La probabilidad de que los estudiantes
encuestados no tengan problemas
emocionales pero si familiares es 0.78 o
del 77.8%

La probabilidad de que los encuestados


no tengan problemas emocionales no es
un evento independiente
Calificacin de
rendimiento
Bien
muy bien
regular
mal
Total

P(No1 Y No2 Y No3)=


0.12

P(NoF/SE)= 0.60

P(NoF)= 0.8

P(NoE/SF)= 0.78

Enseanza de los profesores


bien
muy bien
regular
3
6
4
1
4
7
4
2
6
5
1
2
13
13
19

P(NoE)= 0.89

Total
13
12
12
8
45

Pr.Margin
al
P(Evento
)

Evento
Bien

Muy bien

regular

mal

bien
muy bien
regular
bien
muy bien
regular
bien
muy bien
regular
bien
muy bien
regular

0.2889
0.2889
0.2889
0.2667
0.2667
0.2667
0.2667
0.2667
0.2667
0.1778
0.1778
0.1778

Pr.Condicional

Pr.Conjunta

P(Motivo
So/Evento)
0.2308
0.4615
0.3077
0.0833
0.3333
0.5833
0.3333
0.1667
0.5000
0.6250
0.1250
0.2500

P(Evento,Motivo So)
0.0667
0.1333
0.0889
0.0222
0.0889
0.1556
0.0889
0.0444
0.1333
0.1111
0.0222
0.0444
1.0000

Si el alumno encuestado se encuentra bien en su rendimiento Cul es la


probabilidad de que la buena enseanza de los profesores sea el principal
motivo de su buen rendimiento?
o

Bien=
bien=

0.2889
0.0667 P(Bien/bien )= 0.2308

Si el alumno encuestado se encuentra bien en su rendimiento la probabilidad de


que la buena enseanza de los profesores sea el principal motivo de su ello es
0.2308 o del 23.1%

Si el alumno encuestado se encuentra mal en su rendimiento Cul es la


probabilidad de que la regular enseanza de los profesores sea el principal
motivo de su mal rendimiento?
o

mal=
regular=

0.4222
0.0444 P(mal/regular )= 0.1053

Si el alumno encuestado se encuentra mal en su rendimiento la probabilidad de


que la regular enseanza de los profesores sea el principal motivo de su mal
rendimiento es 0.1053 o del 10.5%

Si el alumno encuestado se encuentra muy bien en su rendimiento Cul es la


probabilidad de que la muy buena enseanza de los profesores sea el principal
motivo de su rendimiento?
o

P(Muy

Muy bien=
muy bien=

0.2889
0.0889 bien/muy bien )= 0.3077

Si el alumno encuestado se encuentra muy bien en su rendimiento la


probabilidad de que la muy buena enseanza de los profesores sea el principal
motivo de su muy buen rendimiento es 0.3077 o del 30.8%
a) Probabilidad de que se dedique ms de 6 horas de estudios en un lapso de 24
horas

= 6 horas de estudio en un lapso de 24 horas


f (x) = probabilidad de x ocurrencias en un intervalo

Nmero esperado de
horas ()=

12
2.71828

e=

^X

e^-
6.14426E2985984
06

X!

P(X)
0.025481
720
48

P(X)
0.025481 Utilizando funciones Excel
6
28
b) Probabilidad de que se dedique ms de 10 horas de estudios en un lapso de
24 horas
o

= 10 horas de estudio en un lapso de 24 horas


f (x) = probabilidad de x ocurrencias en un intervalo

Nmero esperado de
horas ()=

12

2.71828

e=

^X
e^-
6.1917E 6.14426E+10
06

10
X
o

10

Valor Esperado ()=


Varianza (2) =
Desv. Est. (raz(2))
=raz()=

P(X)
0.104837
26

X!

P(X)
0.104838
3628800
1

Utilizando funciones Excel

12
12
3.464101615

Un grupo de encuestados de 45 estudiantes, 8 de los cuales se encuentran "mal"


en sus calificaciones. Se extrae una muestra de 4 estudiantes.
Encontrar la distribucin de probabilidad para X, el nmero de estudiantes que se
encuentran "mal" en sus calificaciones.

Datos
Tamao de la poblacin
(N)=
Nmero de xitos en la
poblacin r =
Tamao de la muestra
(n)=
N-r =

45
8
4
37

comb(N- Comb(N,
r,n-x)
n)
148995
148995

X
0

comb(r,x)
1

14190

148995

28

990

148995

56

45

148995

P(X)
1
0.761904
76
0.186046
51
0.016913
32

70

148995

0.000469
81
1.965334
41

Un grupo de encuestados de 45 estudiantes, 12 de los cuales se


encuentran "regular" en sus calificaciones. Se extrae una muestra de 4
estudiantes.
Encontrar la distribucin de probabilidad para X, el nmero de estudiantes que
se encuentran "regular" en sus calificaciones.

Datos
Tamao de la poblacin
(N)=
Nmero de xitos en la
poblacin r =
Tamao de la muestra
(n)=
N-r =

45
12
4
33
comb(N- Comb(N,
r,n-x)
n)
148995
148995

X
0

comb(r,x)
1

12

14190

148995

66

990

148995

220

45

148995

495

148995

Distribucin Normal

P(X)
1
1.142857
14
0.438538
21
0.066445
18
0.003322
26
2.651162
79

Los promedios finales de 45 estudiantes de la Universidad Catlica se distribuyen


normalmente con media y de desviacin estndar:
Media
Desviacin
estndar

15.22
1.042045
39

a)
Determine la probabilidad que un estudiante elegido tenga una
nota entre 16 y 18 puntos?
Solucin:
z1=
z2=

0.74852
786
2.66783
006

distribucin
0.77292909
normal z1
Interpreta
distribucin
0.996182
cin
normal z2
86
La probabilidad que un estudiante tenga una nota de promedio
final
0.223253
entre 16 y 18 es 0.22325
77

Distribucin Binomial
p= probabilidad de xito
q = probabilidad de fracaso
Cuntos estudiantes tienen una nota entre 16 y 18?
Datos
n
p

45
0.223253
77

10.04641
97

Interpretacin
Por lo tanto solo 10 estudiantes tienen una nota de promedio
final entre 16 y 18.

o UNIDAD III

INTERVALO DE CONFIANZA (MEDIA)


TIEMPO DE ESTUDIO SEMANALMENTE

Datos
Tamao de la muestra
(n)=
Media Muestral (X)=
Desviacin Estndar
Poblacional (S)=
Nivel de Confianza
95%=(1-)=
Nivel de Significancia
()=
Error Estndar = S/
raz(n)=

45
7.431818
18
2.027688
88
0.95
0.05
0.30227
001

Calculando Z para intervalos de


confianza
=DISTR.NORM.ESTAND.INV(1
=DISTR.NORM.ESTAND.INV(10.05
1.959963985
Margen de error o error mximo
e = Z(10.5924383
4
S/raz(n)=
Intervalos de
Confianza
Lmite inferior (Li)=X
-e

6.839379
85

Lmite superior (Ls) =


X+e

8.024256
52

Interpretacin

Solucin

A un 95% de confianza se estima que el tiempo promedio de


estudio semanalmente est comprendido de 6.839 a 8.024
horas

INTERVALO DE CONFIANZA(PROPORCIN)
TRABAJA ACTUALMENTE?

Datos
Tamao de la muestra
(n)=
Nmero de xitos (X)=
Proporcin muestral =p
=(X/n)=
Proporcin de fracaso =q
=(1-p)=
Nivel de confianza
95%=(1-)=
Error Estndar (p)= raz
Nivel de significancia 5%
(p*q/n)=
=()=

45
9
0.2
0.8
0.95
0.05962
0.05
848

Calculando Z para intervalos de


confianza
=DISTR.NORM.ESTAND.INV(1/2)=
=DISTR.NORM.ESTAND.INV(10.05/2)=
Margen de error o error
1.959963985
mximo
e= Z(1-/2)* p
0.11686
967
Intervalos de Confianza
Lmite inferior = Li = p e

0.08313
033

Lmite superior = Ls =p
0.31686
Interpretacin
+
e
967
A un nivel de confianza del 95% se estima
que la proporcin de estudiantes que

cuentan con un trabajo es de 0.0831 a


0.31686 o del 8.313% a 31.6869%.

INTERVALO DE CONFIANZA (DIF. MEDIAS)


SEXO TIEMPO DE SUEO DIARIO

Datos
Media Muestral (X)=
Desviacin estndar
muestral (S)=
Tamao de muestra (n)=

femenin
o
6.73076
923
1.11562
332
26

Nivel de Confianza
95%=(1-)=
Nivel de Significancia
5%=()=

0.95

Diferencia de medias
muestrales
(X1-X2)=

0.09919
028

Error Estndar de la
diferencia de medias=
S(X1-X2)=

0.33679
141

0.05

Calculando Z para intervalos de


confianza
=DISTR.NORM.ESTAND.INV(1-/2)
=DISTR.NORM.ESTAND.INV(10.05/2)
1.959963985
Margen de error o error mximo de
estimacin

masculi
no
6.63157
895
1.11607
08
19

e = Z(1-/2)*S(X1-X2)=

0.66009904

Intervalos de Confianza
Lmite inferior = (X1-X2) - e
=

Lmite superior = (X1-X2)+


e=

0.560908
76
0.759289
32

Interpretacin
A un 95% de confianza se estima que no hay
diferencia entre los tiempos de sueo diario
de los estudiantes

ANEXOS
RENDIMIENTO DE LOS ALUMNOS INDEPENDIENTES DE USAT
CHICLAYO

1) Informacin Bsica

2) Informacin Avanzada

3) Informacin acadmica

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