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Vol. 1
Autores: Resnick. Halliday. Krane
PREGUNTAS. Pag. 32
1) pueden dos vectores de distinta magnitud combinarse para producir una
resultante cero? Pueden combinarse as tres vectores?
R= No se puede. Porque dos vectores de diferentes magnitudes no pueden tener
resultante nula, ya que no pueden cerrar un polgono.
R= Si se puede. Ya que es suficiente que tengan las magnitudes y direcciones de los
tres lados de un tringulo escaleno.
2) puede un vector tener magnitud cero si uno de sus componentes es no cero?
R=no es posible todos sus componentes necesariamente tendran que ser cero para
que la magnitud sea cero.
v= a2+b2 = 22+02 = 4 = 2
Por lo que se demuestra.
3) puede la suma de las magnitudes de dos vectores ser alguna vez igual a la
magnitud de la suma de esos dos vectores?
R= Suponiendo 2 vectores cualesquiera.
A = (1, 2, 4) y B = (3, 2,8)
Entonces, A + B = (4, 4, 12).
Obteniendo |A| ,|B| y |A+B|,
|A| = V 1 + 4 + 16 = V 21
|B| = V 9 + 4 + 64 = V 77
|A + B| = V 16 + 16 + 144 = V 176
Ahora, se propone que |A| + |B| = |A + B| ;
entonces V 21 + V77 = V17613.26 = 13.26
Lo que demuestra que, efectivamente, la suma de las magnitudes de 2 vectores es
igual a la magnitud de la suma de dichos vectores por la propiedad conmutativa que
poseen los vectores.
4) puede la magnitud de la diferencia entre dos vectores ser alguna vez mayor
que la magnitud de la suma?
R= Pues en algunos casos si, esto va a depender de los vectores que tengamos, pero
si puede ser alguna vez la magnitud de la diferencia de los vectores ser mayor que la
magnitud de uno de ellos pero jams mayor que la magnitud de la suma; aqu
ejemplos:
v1(1,4,3) y v20,1,2
1(1,4,3)1 = 1+16+9 = 26
|0,1,2| = 1+4 = 5
|(1,4,3)-0,1,2|= | (1, 3,1)|= 1+9+1= 11
|(1,4,3)+0,1,2|=| (1, 5,5) | =1+25+25=51
v1(0,2,3) y v20,0,0
|(0,2,3)|= 4+9 =13
|0,0,0|= 0
|(0,2,3)-0,0,0|=4+9= 13
|(0,2,3)+0,0,0|=4+9= 13
Como nos damos cuenta en el primer ejemplo la magnitud de la diferencia de los
vectores es mayor a la magnitud del vector 2 y aqu si cumple pero no es mayor que la
magnitud de la suma de los vectores; en cambio en el segundo ejemplo cuando existe
un vector cero, la magnitud de la diferencia es igual a la magnitud de la suma de los
vectores e igual a la magnitud de uno de ellos.
6) puede la rapidez de una partcula ser alguna vez negativa? Si la respuesta es
afirmativa, d un ejemplo; si es negativa, explique por qu.
La rapidez o celeridad es el valor absoluto de la velocidad, por lo que a veces,
cotidianamente, se confunden. Es una magnitud escalar debido a que solo
emplea una cantidad o magnitud; y por definicin nunca puede ser negativa,
pues se toma el valor absoluto de la magnitud que acompaa la velocidad
Si un mvil recorre una distancia de 20 cm en 4 s, su rapidez es:
7) implica la velocidad promedio una direccin?
R= la velocidad promedio nos indica el desplazamiento o el cambio de posicin de una
partcula pero no su direccin.
14) a) puede un objeto tener una velocidad cero y aun as estar acelerando?
b) puede un objeto tener una velocidad constante, y pese a ello tener una
rapidez variable? En ambos casos, d un ejemplo; si contesta afirmativamente; y
explique por qu si contesta negativamente.
R= a) no porque la aceleracin se produce por el cambio de velocidad en un intervalo
de tiempo, entonces si la aceleracin es cero la aceleracin tambin lo es.
b) no es posible ya que si la velocidad es constante la rapidez tambin lo es, ya que la
rapidez nos indica la magnitud de la velocidad.
15) Puede la velocidad de un objeto cambiar de direccin cuando la aceleracin
es constante? si la respuesta es afirmativa, de un ejemplo; si es negativa,
explique porque.
Si. Porque si una persona suelta un objeto de un edificio parte de la velocidad 0m/s
porque no lo lanza con una velocidad inicial solo lo deja caer, pero acta sobre l una
aceleracin, la gravedad, entre ms alto sea el edificio con mayor velocidad caer el
cuerpo.
16) en la figura 2.28 vemos al coronel Jhon P. Sttap en su trineo de cohete: vase
el ejercicio 45. a) su cuerpo es un acelermetro no un velocmetro. Explique eso
b) puede indicar la direccin de la aceleracin a partir d la figura?
a) su cuerpo es un acelermetro porque un acelermetro en cada gravitacional libre
hacia el centro de la Tierra mede un valor de cero, ya que, a pesar de que su velocidad
es cada vez mayor, est en un marco de referencia en el que no tiene peso.
b) la direccin de la aceleracin es negativa porque va descendiendo a una gran
velocidad.
17) Puede un objeto ir aumentando su rapidez conforme disminuye la magnitud
26) En otro planeta el valor de g es la mitad del que tiene en la Tierra. Cmo se
relaciona el tiempo que tarda un objeto en tocar el suelo a partir del reposo en
ese planeta con el que se requiere para caer de la misma distancia en la Tierra?
R= de la misma manera solamente tomando en cuenta que la aceleracin de la
gravedad es menor.
27) a) se lanza una piedra hacia arriba con cierta rapidez en un planeta donde la
aceleracin de cada libre es el doble de la de la Tierra. A qu altura llega en
comparacin con la que alcanza en la tierra? b) si se duplicara la rapidez inicial
Qu cambio se producira?
R= a) si
v0y=0 Y y 0=0
Entonces
vy=v0y2+2g (y-y0)
0=v0y2+2g (y)
y= (12) v0y2g. esto sera para la gravedad en la tierra
Para el doble de la gravedad de la tierra seria
0=v0y2+2(2g) (y)
0=v0y2+4g (y)
y= (14) v0y2g. Esto es para el doble de la gravedad de la tierra
Por lo tanto la altura alcanzada por la piedra en el planeta del doble de la gravedad de
la tierra seria la mitad que la alcanzada en la tierra. a) Si se duplica la velocidad inicial
no se altera nada porque la est en relacin a la gravedad no a la velocidad
28) Consideremos una pelota lanzada verticalmente hacia arriba. Teniendo en
cuenta la resistencia del aire, cabe esperar que el tiempo en que se eleva sea
ms largo o ms corto que el tiempo en que cae? Por qu?
R= el tiempo en caer el igual al tiempo en subir. Ya que sobre el cuerpo acta la misma
aceleracin de la gravedad.
EJERCICIOS. pag. 33
2) Una persona camina siguiendo este patrn: 3.1 km al Norte, luego 2.4 km al
((5.2)+0)+((0)+(4.3))
(5.2)i+( 4.3) j
Vector 1 : Ax=5.2
Ay =0
a a+b Sxi+ Syj=(axi+ayj)+(bxi+byj)
b ab=(5.2)i+(4.3) j
6) Un barco zarpa con rumbo a un sitio situado a 124 km al Norte. Una tormenta
imprevista lo impulso a 72.6 km al norte y a 31.4 km al Este de su punto de
partida. Qu distancia y en qu direccin debe navegar para llegar a su destino
original?
rf =124 i km y ri=(72.6 i +31.4 j)km. El barco necesita viajar
r =rf ri=(51.4 i+31.4 j) km
El barco necesita viajar
en una direccion=tan1
Encuentre
A=4 i3 j+ k b=i+ j+ 4 k
ab=(4,1,1) (1,1,4)
C=(1,1,4) (4,3,1)
A +b=( 4,1,1)+(1,1,4)
ab=(5,4,3)
ab+c =0
a+b=(3,2.5)
c=b a
C=(5,4,3)
11) Una mujer camina 250 m en la direccin a 35 al Este del Norte, despus 170
m al Este. a) por medio de mtodos grficos, determinar la magnitud de su
desplazamiento con la distancia final desde el punto de partida. b) compare la
magnitud de su desplazamiento con la distancia que camin.
14) Una partcula pasa por tres desplazamientos sucesivos en un plano como
sigue 4.13 m al Suroeste, 5.26 al m al Este y 5.94 m en direccin al Norte del Este
64. Escoja el eje x que seala al Este, y el eje y que seala al Norte y determine.
a) los componentes de cada desplazamiento, b) los componentes del
desplazamiento resultante, c) la magnitud y la direccin del desplazamiento
resultante y d) el desplazamiento que requerira la partcula para volver punto de
partida.
(a) los componentes de r 1 son
r 1 x=( 4.13 m ) cos ( 225 ) =2.92m
riy=( 4.13 m ) sin (225 )=2.92m .
los componentes de r 2 son
r 1 x=( 5.26 m ) cos ( 0 ) =5.26 m
r 1 y =(5.26 m) sin(0) =0m.
los componentes de r 3 son
( )
40) Un avin Jumbo debe alcanzar una velocidad de 360 km/h (=224 mi/h) en la
pista para poder despegar. Suponiendo una aceleracin constante y una pista de
1.8 km (=1.1 mi), qu velocidad mxima se requiere a partir del reposo?
360 km 100 m
=
.
hr
s
Suponiendo la aceleracin constante la velocidad media ser
100 m
vx , av=1/2(
+0)=50 m/s
s
El tiempo en recorrer la distancia de la pista a esta velocidad media es
vox =0, vx=
2 x 2 (1800 m )
=
=2.78 m/s 2
2
2
t
(36.0 s)
41) Una nave espacial en el espacio libre se desplaza con una aceleracin
constante de 9.8 m/s2. a) si parte del reposo. Cunto tardar en adquirir una
rapidez equivalente a un dcimo de la de la luz? b) A qu distancia la alcanzar?
(la velocidad de la luz es 3.0 x108 m/s)
(a) aplicando la ec. 2-26
vx =vox +axt ,
2
(3.0 x 10 m/s)=(0)+(9.8 m/s ) t ,
3.1 x 106 s=t
(b) aplicando la ec 2.28 usando una posicin inicial de xo=0
7
(a) Es ms fcil resolver el problema desde el punto de vista de un objeto que cae
desde el punto ms alto. El tiempo de caer desde el punto ms alto es
2(53.7 m)
2y
t=
=
=3.2 s
ay
(9.81m/ms )
La velocidad a la que el objeto golpea el suelo es
vy =ayt=(9.81m/s 2)(3.31 s)=32.5 m/s
Pero el movimiento es simtrico, por lo que el objeto debe haber sido puesto en
marcha con una velocidad de vy =32.5/s .
(b) El doble de la respuesta anterior; el momento de la vuelo es 6.62 s.
55) Se deja caer una roca desde un abismo de 100 m de altura Cunto tarda en
caer a) los primeros 50.0m y b) los segundos 50.0 m?
Cunto tarda en caer
Primeros50.0 Segundos 50.0
(a)Los primeros 50.0 m?
(b)Los segundos 50.0 m ?
Y =Yo +Voy T g T 2 Y =0 4.905 T 2 Y =Yo + g T 2 100=0 4.905 T 2
Y =50 4.905 T 2 4.905 T 2=1000 100=50 4.905 T 2 T 2=10004.905
4.905 T 2=100 50 T 2=100504.905 T =20.38 T =10.1936 T =4.5152 T =3.1927
57) Una pelota arrojada hacia arriba tarda 2.25 s en alcanzar una altura de 36.8m
a) Cul fue su rapidez inicial? b) Cul es su rapidez en esa altura? c) A qu
altura llegar?
Solucin:
Desde el origen del sistema de referencia hasta un punto A, que es donde se comenz
a medir los 36.8m se calcul que han transcurrido:
1.09 s.
a) vy =v 0 y + vy =9.8 ms 21.09 s vy=10.682 ms
b) rapidez de la pelota a los 36.8m.
vy =v 0 y + vy =10.682ms+ 9.8 ms22.25 s vy =10.682ms+ 22.5ms
vy =32.732ms c) a
V 0 y=(1.4577 m)/(0.27 s)
V 0 y=5.3988 m/s 2
Usando Vy 2=V 0 y 2+2 gy para calcular la altura
Vy=0
V 0 y=5.3988 m/s
Vy 2=V 0 y 2+2 gy
g=9.8 m/ s 2
C) debe hacer alguna fuerza sobre ella que se oponga a la direccin del
movimiento.
D) la fuerza neta sobre ella era cero, por lo cual quiso permanecer estacionaria.
R=B)
12. una roca grande le cae a usted en el dedo gordo. cul de los siguientes
conceptos es ms importante para determinar cunto le duele?
A) la masa de la roca
B) el peso de la roca
C) el peso y la masa de la roca son importantes.
D) la masa o el peso, pues ambos estn relacionados por la constante
multiplicativa g.
13. una roca grande esta sobre s dedo gordo. cul de los siguientes
conceptos es ms importante para determinar cunto le duele?
A) la masa de la roca
B) el peso de la roca
C) el peso y la masa de la roca son importantes.
D) la masa o el peso, pues ambos estn relacionados por la constante
multiplicativa g.
Preguntas. Pag 58
1. desde los objetos listados en la tabla 3-1, Cules podran considerarse
una partcula para el movimiento descrito? para los que se comportan
como partcula, puede usted describir un tipo de movimiento en la que no
pueden considerarse partculas?
Todos los objetos de la tabla se consideran como una partcula porque los objetos
tienen movimiento. El movimiento es relativo
2. Por qu caemos hacia adelante cuando un autobs en movimiento
desacelera para detenerse y caemos hacia atrs cuando acelera a partir
del reposo? los viajeros del tren subterrneo a menudo optan por ver el
costado 4. del vagn cuando el tren arranca o se detiene y ver el frente o
la parte trasera cuando corre a velocidad constante. Por qu?
Por qu Caemos hacia adelante cuando un autobs desacelera? esto se debe a la ley
de la inercia ya que Los cuerpos quietos permanecen quietos a menos que se les
aplique alguna fuerza para que comiencen a moverse. Los cuerpos en movimiento
permanecen en movimiento a menos que se les aplique alguna fuerza para detenerlos.
El principio de inercia es tan simple como decir que para cambiar la velocidad de un
cuerpo es necesario aplicarle una fuerza, hacerle algo, interactuar con l. De este
modo, si un cuerpo se est moviendo con cierta rapidez en determinada direccin,
seguir en esa direccin y con la misma rapidez a menos que lo perturbemos. Los
cuerpos no cambian su velocidad (direccin y rapidez) si no reciben alguna fuerza.
5. un bloque con masa m esta soportado por una cuerda C atada al techo, y
una cuerda similar D, se halla atado al fondo del bloque (fig.3-21). explique
lo siguiente: si le da un jaln repentino a D se romper, pero si tira de el
lentamente se romper C.
Esto se debe a que la fuerza lentamente se suman ambas fuerza la que si aplica y la
de la cuerda D por eso llega a romperse C, pero el jaln repentino se aplicara solo a D
sera tan rpido que solo se aplica a D
6. critique la afirmacin que se hace con frecuencia, la cual seala que la
masa de un cuerpo es una medida de la cantidad de materia que
contiene.
Deberamos expresarlos hoy as: la materia tiene una propiedad que es la
inercia y para medirla hemos definido una magnitud que es la masa (m = f/a), y
una unidad que es el kilogramo.
Sin embargo, al expresarlo de este modo, aparecen concepciones contrarias a
las ideas de Newton.
9. si usamos la fuerza, la longitud y el tiempo como magnitudes
fundamentales, Cules son las dimensiones de la masa?
Es el caso de un sistema gravitacional, como el M.K.S. gravitacional o llamado
tambin sistema tcnico.
Sale de la definicin de fuerza por el 2o principio: F = m a = m g
F
m= = [m]=F /(L/T )=F T / L
g
o sea unidad de fuerza por unidad de tiempo al cuadrado entre unidad de
longitud o mejor dicho, dimensionalmente:
fuerza x tiempo al cuadrado / longitud
Ejemplo:
En M.K.S. gravitacional => utm (unidad tcnica de masa)
1 utm = 1 kp / 1m/s = 1 kp s/m
kp = kilopondio = kilogramo fuerza
[M] = F T/L
10. puede la primera ley de newton considerarse simplemente un caso
especial de la segunda ley con a=0? si la respuesta es afirmativa, se
necesita en realidad esa ley? explique su respuesta.
Si.
Si se necesita por ejemplo en una fuerza centrpeta La cuerda debe proveer
la fuerza centrpeta necesaria para mover la bola en crculo. Si la cuerda se
rompe, la bola seguir movindose en lnea recta hacia adelante. El movimiento
en lnea recta en ausencia de fuerzas externas es un ejemplo de la primera ley
de Newton. El ejemplo presupone que no actuan ninguna otra fuerzas neta
externa como podra ser la friccin sobre una superficie horizontal. El crculo
vertical es mas complejo
pag. 78
7). Se lanza un proyectil con la Velocidad inicial V0, en un ngulo 0 con la
horizontal. Desprecie la resistencia del aire.
a) En qu parte del movimiento es la fuerza neta sobre el proyectil igual a cero?
R= D)
b) En qu parte del movimiento es su aceleracin igual a cero?
R= A)
A) Antes que alcance su altura mxima.
B) En su punto ms alto.
C) Despus de alcanzar la altura mxima.
D) En ningn lugar de la trayectoria.
8). Se Lanza Un Objeto al aire con una velocidad inicial dada por V0= (4.0i + 9.8j)
m/s. No tenga en cuenta la resistencia el aire.
a) En el Punto ms alto la magnitud de su velocidad es?
Respuesta:
Por lo que, el inciso que responde correctamente a nuestra pregunta, es el inciso B).
pag. 80
9). En el salto de longitud, algunas veces llamado salto largo: implica que tan alto
salte uno? Qu factores determinan el alcance del salto?
R: si importa, y los factores que determinan son el Angulo del salto y la velocidad inicial
del salto.
11) En qu punto o puntos de su trayectoria alcanza su proyectil su velocidad
mnima? Y su velocidad mxima?
Como en el tiro parablico o tiro de proyectiles, un proyectil alcanza su velocidad
mnima o cero cuando alcanza su altura mxima o en el punto (Xmax /2, Ymax) y su
velocidad mxima es cuando inicia su recorrido o en el punto (0, 0).
13) Un palo de golf dispara un golpe arriba del nivel del suelo. El ngulo de
lanzamiento que producir el mayor alcance es menor de 45, es decir, una
trayectoria ms plana tiene un alcance ms largo. Explique por qu:
Debido al Angulo de inclinacin, o bien factores externos que afectan a la partcula, asi
como la resistencia del aire.
18) una grfica de altura en funcin del tiempo para un objeto lanzado
verticalmente es una parbola. La trayectoria de un proyectil lanzado hacia
arriba, pero no en direccin vertical, tambin lo es. Se trata de mera
coincidencia? justifique su respuesta
No se trata de mera coincidencia esto se debe a que el proyectil alcanza su punto
mximo y luego comienza a descender tambin esto se debe al campo gravitatorio
uniforme
19) Las piezas de artillera de largo alcance no estn instaladas en el ngulo de
mximo alcance de 45, sino en ngulos de mayor elevacin, en un intervalo de
55 a 65? Por qu no se emplea el ngulo de 45?
R= Se debe a que el ngulo de 45 es considerado el de mayor alcance pero en el
vaco (es decir no existe ninguna clase de friccin o rozamiento) y caso contrario, en la
vida real tenemos el factor aire entre otros que crean cierta friccin al objeto lanzado y
por ello se intenta compensar con un ngulo de mayor elevacin,
23) Cules gotas de agua caen ms rpido: las pequeas o las grandes?
R= las los tipos de gotas caen con la misma rapidez ya que al descender alcanzan una
velocidad terminal, donde la fuerza del aire que los impulsa es igual al peso de la gota
de agua. Por lo que las dos caen con la misma rapidez.
29) Es posible estar acelerando si uno se desplaza a rapidez constante? Es
posible tomar una curva con aceleracin cero? Y con aceleracin constante?
R= Cuando un cuerpo se desplaza con un movimiento rectilneamente uniforme su
velocidad es constante y su aceleracin cero, por lo tanto, no es posible estar
acelerado si uno se desplaza a velocidad constante.
La curva describe a un automvil que est en reposo desde t-t, en cuyo tiempo
comienza acelerar. En t-t2 para de acelerar y comienza a moverse a velocidad
constante. Los frenos actan en el tiempo t=t 2 y la velocidad decrece gradualmente
hasta que llega a 0 en el tiempo t = t 2.
Por lo tanto la curva si puede tomarse con aceleracin cero porque se dice que lleva
una velocidad constante.
35) en la plataforma trasera de un tren que se desplaza con velocidad constante,
a una mujer se le cae una moneda mientras se inclina sobre el barandal. Describa
la trayectoria de la moneda vista a) por la mujer en el tren, b) por una persona de
pie en el suelo cerca de las vas y c) una persona en otro tren que se mueve en
direccin contraria al primero sobre vas paralelas.
36) un elevador baja con rapidez constante. Aun pasajero se le cae una moneda
al piso. Qu aceleraciones deberan observar a) el pasajero, y b) una persona en
reposo respecto a la cabina del elevador?
37) El agua se acumula en una cubeta durante una lluvia estable. Cambiara la
rapidez con que se llena si empieza a soplar viento horizontal constante?
R= No cambiara.
38) un autobs con un parabrisas vertical se desplaza en un temporal con rapidez
vb . Las gotas caen verticalmente con una rapidez terminal vr . Conque
Angulo chocan con el parabrisas?
si el parabrisas esta vertical y las gotas caen vertical sera un Angulo de cero
39) las gotas en una lluvia estable caen verticalmente. Para pasar bajo la lluvia de
un lugar a otro y encontrar el menor nmero de ellas, deberamos movernos con
la mayor rapidez posible, o con alguna rapidez intermedia? (consultese an
optimal speed for traversing a constant rain, de S. A. Stem, Americ Journal of
physics, septiembre de 1983, p.815.)
La fuerza que hace caer las gotas es la de la gravedad, perpendicular a la superficie
de la tierra, que origina en ellas una aceleracin g. entonces deberamos movernos con
la mayor rapidez posible para as mojarnos menos
Ejercicios pag.83
16) Arroja usted una pelota a un abismo con una velocidad inicial de 15ms en un
ngulo de 20 debajo de la horizontal. Obtenga a) su desplazamiento horizontal, y
b) su desplazamiento vertical 2.3 s ms tarde.
Los componentes de la velocidad inicial son
vx , 0=(15 m/s) cos (20 )=14 m/s
vy , 0=(15 m/s) sin(20 )=5.1 m/s
(a) el desplazamiento horizontal es
x=vxt =(14 m/ s)(2.3 s)=32 m
(b) el desplazamiento vertical es
g t 2
2
y=
+ vy ,0 t =(9.81 m/ s2 ) ( 2.3 s ) /2+(51 m/s)(2.3 s)=38 m
2
( )
v oy
.
2g
18) una pelota cae rodando de la parte superior de una escalera con una
velocidad horizontal de 5.0 ft/s. los escalones miden 8.0 in de alto y 8.0 in de
ancho. Cul escaln golpeara primero la pelota?
El desplazamiento horizontal es x=vxt . El desplazamiento vertical es y=g t 2 /2 .
La combinacin, y=g( x /vx )2 /2 . El borde de la ensima etapa se encuentra en
y=nw ,
x=nw , donde 2/3 ft. Si [ y ] > nw cuando x=nw entonces la
pelota no ha golpeado el paso. Resolucin,
g(nw /vx )2 <nw ,
gnw/ v 2 x< 2,
n<2 v 2 x /(gw)=2(5.0 ft / s)2 /[(32 ft / s 2)]=2.34
Entonces la pelota cae en el tercer escaln
19) se arroja una pelota del suelo al aire. A una altura de 9.1 m se observa que su
velocidad es v =(7.6 m/s )i+(6.1 m/s ) j
(x eje horizontal, y eje vertical y hacia
arriba). a) Qu altura mxima alcanzara? b) cul es la distancia horizontal total
cubierta por la pelota? c) Qu velocidad tendr la pelota (magnitud y direccin)
en el momento de caer al suelo?
(a) Comience desde el punto de observacin 9.1 m por encima del suelo. La pelota
se llega al punto ms alto cuando vy =0 , esto ocurrir en un tiempo t despus
2
de la observacin tal que
El
t=vy , 0/ g=(6.1 m/S)/(9.81 m/s )=0.62 s .
desplazamiento vertical (desde el suelo) ser
y=g t 2 / 2+ v y , 0 t+ y 0=(9 . 81m/ s2 )(0 .62 s)2 /2+(6 . 1m/ s)(0 . 62 s)+( 9. 1 m)=11 m.
(b) el tiempo para la pelota para volver a la tierra desde el punto ms alto es t =
2 y max /g= 2(11 m) /(9.81 m/s 2)=1.5 s . El tiempo total de vuelo es el doble de
esto, o 3.0 s. La distancia horizontal recorrida es
x=vxt =(7.6 m/s )(3.0 s)=23 m.
(c) La velocidad de la pelota justo antes de golpear el suelo es
v =a t+ v 0=(9.81 m/s 2) j(1. 5 s)+(7. 6 m/s)i=7.6 m/ si15 m/suj .
La magnitud es
()
()
v =264 ft /s . El proyectil
gt2
2
vy , 0 t=(32 ft /s) ( 9.8 s ) /2(264 ft / s)sen(27 )(9.8 s )=2700 ft .
2