CENTRO PERUANO AMERICANO

RUC: 20132111082
Razn Social: CENTRO PERUANO AMERICANO
Nombre Comercial: EL CULTURAL
Tipo Empresa: Asociacin
Actividad Comercial: Regulacin De Activad.organismos
CIU: 75126
Direccin Legal: Avenida Venezuela 125
Urbanizacin: El Recreo
Distrito / Ciudad: Trujillo
Provincia: Trujillo
Departamento: La Libertad
Telfonos: 232512 / 245832 / 261944
Gerente General: Fernandez Verde Carlos Enrique
Vice-presidente: Gonzalez Toalla Guerrero Ismael
Pro-tesorero: Briceo De Acua Rosa Elvira
Presidente: Gil Henriquez Alberto

Antecedentes:
El Centro Peruano Americano, El Cultural; es una institucin binacional que promueve
el intercambio cultural entre el Per y los Estados Unidos de Amrica. Integra la red de
centros binacionales reconocidos por la embajada americana en Lima, instituciones que
desarrollan labores de gestin cultural y enseanza del idioma ingles.
El Cultural fue fundado en 1949 por un grupo de intelectuales peruanos y americanos
afincados en la ciudad de Trujillo, y desde entonces tiene profundas races en el
quehacer cultural del norte, y sus proyectos tanto educativos como culturales tienen
connotacin nacional. Con la finalidad de imponer la presencia de los Estados Unidos
en Per, en vistas de las emergentes apariciones en ese entonces de grupos comunistas.
Misin
Somos un Centro dedicado a la enseanza del idioma Ingles, la gestin cultural y la
administracin de una unidad de informacin; contribuimos a mejorar la calidad
educativa y cultural de la poblacin regional, y proporcionamos a nuestros clientes una
ventaja competitiva a nivel personal y profesional. De igual modo, buscamos mejorar la
calidad de vida de nuestros colaboradores.
Visin
Ser lideres en la enseanza del idioma Ingles y en la Gestin Cultural de la Regin,
dentro de un constante aprendizaje que conlleve al desarrollo sostenido; que este
cimentado en la calidad, trabajo en equipo, libertad, honestidad y respeto.
Objetivos
1. Promover un mayor acercamiento entre Per y Estados Unidos y las personas
interesadas en las actividades educativas, culturales y sociales de ambos pases.

2. Promover el intercambio de personas dedicadas a las diferentes actividades

culturales, cientficas, tcnicas, sociales y acadmicas.
3. Patrocinar exposiciones de arte, libros y de cualesquiera otras manifestaciones
culturales.
4. Fomentar el estudio y la difusin del idioma Ingles y de la literatura
norteamericana en el Per y del castellano y la literatura peruana en los Estados
Unidos.
5. Organizar exhibiciones o muestras, conciertos, tele y radiodifusiones,
conferencias, representaciones y dems actos culturales.
6. Establecer una biblioteca de libros norteamericanos, peruanos y dems que
contribuyan al conocimiento y fomento de la cultura del Per y de los Estados
Unidos de Amrica.
7. Patrocinar el otorgamiento de becas con fines de intercambio cultural.
8. Cooperar, dentro de sus posibilidades y atribuciones, en la obra de las
universidades e instituciones de ambos pases.
9. Patrocinar excursiones entre ambos pases fomentando las corrientes tursticas.

FORTALEZAS:
Imagen institucional y prestigio corporativo.
Cultura organizacional que persigue estndares internacionales.
Excelente infraestructura.
Personal administrativo altamente calificado.
Personal docente con certificacin internacional.
Cubren sectores poblacionales A, B, C y D.
Lder del mercado.
Personal identificado con la institucin.
Transacciones a travs de Internet.
Proyeccin y servicio a la sociedad.
Nivel de identificacin persona institucin.
Habilidad para crear demanda.
nico administrador de exmenes internacionales: ECCE, ECPE y TOEFL.
Intensas campaas de marketing.
Proyeccin y servicio a la sociedad.
OPORTUNIDADES:
Debido a la llegada de empresas transnacionales, tendencia en los estudiantes a
estudiar Ingles.
Necesidad en los profesionales de programas de Ingles en sus carreras
Alianzas estratgicas con instituciones.
Buenas relaciones con el gobierno.
Inters de las empresas en tener empleadas bilinges.
Turismo en el Per esta creciendo.
DEBILIDADES:
Rigidez de estructura organizacional.
Precios altos en comparacin con: UK, CIDUNT y SALI.
No poseen muchos horarios para cursos de avanzado y tpicos especficos.

Periodo de estudios es mucho ms largo en comparacin con otras instituciones

afines.
Sobrecarga de alumnos en periodos de verano.
Monitoreo de reas por parte de gerencia se tornan tediosas a medida que el
alumnado crece.

AMENAZAS:
Continuas campaas del UK e instituciones afines.
Universidades impulsan a sus estudiantes a estudiar ingles en sus propios centros
de idiomas.
Desconfianza de los apoderados o padres de familia de invertir en la educacin,
debido a que un sector de estudiantes solo concurren para hacer vida social.