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Contenido
s
Objetivos
La comunicacin
La
comunicacin
humana
es
la
actividad
que
le
permite
al
hombre
vivir en sociedad, pues
da
respuesta
a
necesidades
elementales,
nos
permite organizarnos
comunicativamente
segn valores
y
reglas, transmitir la
cultura, producir ideas
y
generar
cambios
histricos.
Para
que
haya
comunicacin
es
necesario que exista el
deseo de querer decir
algo a alguien, es
decir,
debe
haber
intencin
comunicativa.
La
comunicacin
dialgica, se presenta
de diferentes maneras,
las
cuales
te
mostraremos
a
continuacin.
Contexto
El mensaje es el
enunciado, el discurso
que realiza el emisor
hacia el receptor.
Mensaje
Destinatario o
Receptor
Destinador o
Emisor
El emisor es quien
transmite la informacin,
l es el que manda el
mensaje, lo codifica.
Contacto o
Canal
Cdigo
Es el medio por
el cual se
transmite el
mensaje
El receptor es
quien recibe el
mensaje. ste lo
interpreta, o sea lo
decodifica.
Actividad 1
I.- En los siguientes procesos de comunicacin de un habla cotidiana,
determina los factores de la comunicacin
a) comunicacin en el chat
Kathy dice:
Hola Francisco cmo has estado?...
Pancho dice:
Hola Kathy bien, aunque un poco cansado por la cantidad de trabajos
que estoy haciendo y t cmo has estado?
Emisor:_____________________________________________________________
Receptor:___________________________________________________________
Mensaje:____________________________________________________________
Cdigo:_____________________________________________________________
Canal:______________________________________________________________
Contexto:___________________________________________________________
b) Un mensaje de texto en el telfono celular
Emisor:________________________________________
_______________________________________________
Receptor:_______________________________________
Mara:
______________________________________________
Mensaje:_______________________________________
_______________________________________________
Cdigo:________________________________________
_______________________________________________
Canal:__________________________________________
______________________________________________
Contexto:______________________________________
_______________________________________________
Reflexionemos:
Qu pasara si en
esta conversacin
el canal fallara?
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Las funciones del
lenguaje
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Mientras
nos comunimos, utilizamos nuestro lenguaje con
________________
diferente funciones: describir situaciones, expresar nuestras
emociones, ________________
mandar, ensear, etc.
El lenguaje
se usa para comunicar una realidad (sea
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afirmativa, negativa o de posibilidad), un deseo, una admiracin, o
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para preguntar
o dar una orden. Segn sea como utilicemos las
distintas oraciones
que expresan dichas realidades, ser la funcin
________________
que desempee el lenguaje.
El lenguaje________________
tiene seis funciones: Emotiva, conativa, referencial,
metalingstica,
ftica, y potica, relacionada con los factores de la
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comunicacin
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Contexto (funcin
referencial)
Emisor
(funcin
emotiva)
Receptor (funcin
conativa)
Funcin conativa
El receptor predomina sobre los otros factores de la comunicacin, pues la
comunicacin est centrada en la persona del t, de quien se espera la realizacin
de un acto o una respuesta.
Las formas lingsticas en las que se realiza preferentemente la funcin conativa
corresponden al vocativo y a las oraciones imperativas e interrogativas.
Ej.: Pedro, haga el favor de traer ms caf
Funcin referencial
El acto de comunicacin est centrado en el contexto, o sea, en el tema o asunto
del que se est haciendo referencia. Se utilizan oraciones declarativas o
enunciativas, pudiendo ser afirmativas o negativas.
Ej.: El hombre es animal racional
Funcin
metalingstica
Se centra en el cdigo mismo de la lengua. Es el cdigo el factor predominante.
Ej.: Pedrito no sabe muchas palabras y le pregunta a su pap: Qu significa la
palabra canalla?
Funcin ftica
Consiste en iniciar, interrumpir, continuar o finalizar la comunicacin. Para este fin
existen Frmulas de Saludo (Buenos das, Hola!, Cmo estai?, Qui hubo?,
etc), Frmulas de Despedida (Adis, Hasta luego, Nos vemos, Que lo pases bien,
etc.) y Frmulas que se utilizan para Interrumpir una conversacin y luego
continuarla (Perdn....., Espere un momentito..., Como le deca..., Hablbamos
de..., etc.).
Funcin potica
Se utiliza preferentemente en la literatura. El acto de comunicacin est centrado
en el mensaje mismo, en su disposicin, en la forma como ste se trasmite. Entre
los recursos expresivos utilizados estn la rima, la aliteracin, etc.
Ej.: Bien vestido, bien recibido
Actividad 2
a) Escribe la funcin del lenguaje que predomine en los siguientes
enunciados.
Enunciado
Funcin
cuando
callas,
porque
ests
como
Ests despierta?
b) Escribe tres oraciones en el que predomine la utilizacin de cada una
de las funciones del lenguaje
Funcin
Ftica
Conativa
Emotiva
Referencial
Metalingstica
Potica
Oraciones
Me
puedes
decir la
hora?
La hora
Preguntas
Con respecto a la cantidad Corresponde la informacin pedida con lasolicitada?
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Est diciendo el robot alguna mentira?
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Es pertinente la respuesta del robot?
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La pregunta es ambigua o poco clara?
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Tareas
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Aumentemos nuestro vocabulario!
La respuesta es ambigua Durante
o poco clara?
toda la gua, aparecan ciertas palabras
Las preguntas que contestaste se relacionan con las mximas de cooperacin. Son
una especie de reglas de la comunicacin cuyo cumplimiento asegura la
cooperacin lingstica. Sin embargo, no siempre es necesario que se cumplan
todas las mximas para lograr la cooperacin.
Por ejemplo, en la pregunta Est diciendo el robot alguna mentira?, el robot no
miente, o sea, no pasa a llevar la regla de verdad (o calidad), pero igualmente no
est siendo cooperativo con la pregunta planteada.
En sntesis, el no cumplimiento de alguna de las cuatro (4) reglas de cooperacin,
no significa que en la conversacin se est siendo cooperativo o no.
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Ups
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