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CIDE, Centro de Innovación y Desarrollo Educativo

CEJUS, Centro de Estudios Justo Sierra


Surutato, Badiraguato, Sinaloa, Abril del 2008
Cielo Marbila Sandoval Araujo
cielo_sandoval@hotmail.com

I N D I C E

Introduccion…………………………………………………………………………….. 2

Nocion General de Filosofia …………………………………………………………….3

Teoria Celular ……………………………………………………………………………3

Teoria de la Evolucion Organica ………………………………………………………..4

Teoria de los Genes ……………………………………………………………………....5

Ventajas de la Dispersion Desde el Punto de Vista Evolutivo………………………….6

Evolucion de las Preferencias de Habitat………………………………………………..6

Que Lleva a Aceptar la Evolucion ………………………………………………………7

Porque Creer en el Creacionismo?...................................................................................8

Conclusiones …………………………………………………………………………….11
Referencias ………………………………………………………………………………12
LA VIDA, ¿COMO INICIO?

INTRODUCCION:

Nuestro mundo esta lleno de muchísimas cosas maravillosas:

Cosas Grandes: Un sol poniente que enciende de vivísimos colores el cielo

occidental. Un cielo nocturno, tachonado de estrellas. Un bosque de árboles de majestuosa

altura, lanceado por haces de luz. Estas cosas nos comunican sentimientos eufóricos y nos

llenan de reverencia. Cosas Pequeñas: Una diminuta ave cantora vuela a gran altura sobre

le atlántico, en dirección a África, pero con destino a la América del Sur. A unos 6100

metros(20,000 pies) de altura establece contacto con un viento predominante que le da

vuelta y la dirige hacia la América del Sur. )…unos 20 gramos (tres cuartas partes de una

onza) de valor envuelto en plumas. Tal hazaña nos llena de admiración y produce

electricidad. Cosas Sencillas: A medida que nuestra existencia se acerca a su fin, solemos

enfocar la atención en las cosas pequeñas. Cosas que con frecuencia habíamos dado por

sentadas. Una sonrisa. El toque de una mano. Una palabra bondadosa. Una florecilla. El

canto de un ave. El calor agradable de la luz solar. Cuando pensamos en esas cosas grandes

que nos anonadan, en las pequeñas que nos despiertan nuestra admiración, en las

ingeniosas que cautivan nuestro interés, en las sencillas que a hora tardía llegamos a

apreciar… ¿A que las atribuimos? ¿Precisamente como pueden explicarse tales cosas?

¿De donde vieniron?. (WATCH TOWER…1992).

La palabra ciencia en su sentido original no trajo consigo el naturalismo, la

doctrina que solo las causas naturales son admisibles en una explicación. En cambio

ciencia solo se refirió al conocimiento. (NELSON 2002). Pero que dicen los cientificos la

filosofía de la biología no empezó con Aristóteles, o Spinoza, o Kant, o Claude Bernatd

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igual, pero con Darwin cuya teoría fue la evolución. La Biblia menciona que : en un

principio Dios creo los cielos y la tierra. (GENESIS 1:1).

NOCIÓN GENERAL DE FILOSOFÍA

La biología, se nos dice, “según sus raíces etimológicas, proviene del griego logos,

estudio, y bios, vida, por lo tanto, la biología es la ciencia que estudia la vida”. Igualmente

sucede con la palabra filosofía. Como sabes muchas palabras de nuestro idioma vienen del

latín o del griego. En el caso de la palabra “filosofía “, esta proviene de don vocablos

netamente griegos: philos que significa amor, amistad y sophia que quiere decir sabiduría,

de manera que aquí filosofía en su sentido origina y etimológico, significa:” Amor a la

sabiduría”, y como consecuencia “filosofo” seria el amante o amigo del saber. En la

antigua Grecia, la palabra filosofía se uso por primera vez para referirse ala sabiduría; de

ahí que fuesen considerado como filósofos los sofistas historiadores, físico, geómetras,

matemáticos y además científicos: independientemente de lo que estudiaban, eran

reconocidos todos ellos como sabios, como poseedores de una clase de sabiduría. Sin

embargo, la palabra filosofía también fue aplicada para que designara a cierto tipo de

sabios que quería saberlo todo; que quería tener una visión general y ala vez profunda de

las cosas. Así, por ejemplo-según nos cuenta la historia-, Pitágoras fue uno de los primero

pensadores que se llamo así mismo “filosofo”, pero no porque creyese que todo lo sabia

que era dueño de un saber absoluto, si no simplemente porque aspiraba a la sabiduría; tan

solo quería saber.Por lo tanto, la búsqueda de la verdad y no la posesión de ella, era lo que

caracterizaba según los griegos, a la filosofa. . (Escobar, 2002)

TEORIA CELULAR

Uno de los conceptos generales más amplios y fundamentales en la biología es la

teoría celular. En la actualidad afirma que todo lo vivo, animales, plantas y bacterias, esta

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formado por células y productos celulares; que las células nuevas se forman por división

celular preexistentes, que hay parecido fundamental entre los componentes químicos de las

actividades metabólicas de todas las células, y que la actividad de un organismo en

conjunto es la suma de las actividades e interacciones de sus unidades celulares

independientes. Las células fueron descritas primeramente por Robert Hooke, quien

examino un pedazo de corcho utilizando uno de los microscopios primitivos del siglo XII.

Lo que Hooke vio eran las paredes de las cédulas muertas del corcho; solo dos siglos mas

tarde se comprobó que la parte importante de la célula era el contenido no sus paredes.

(Villee, 1996)

TEORIA DE LA EVOLUCION ORGANICA

La idea de las múltiples especies de animales y vegetales presentes en la actualidad

no fueron creadas de novo, sino que descienden de organismos mas sencillos previos,

mediante modificaciones graduales, acumuladas en generaciones sucesivas es uno de los

grandes conceptos de unificación de la biología. Estaba implícito en las obras de algunos

filósofos griegos antes de la era cristiana, desde Tales hasta Aristóteles.La teoría de la

evolución orgánica fue tomada en cuenta por diversos filósofos y naturalistas entre los

siglos XIV y XIX. Sin embargo, solo alcanzo amplia difusión después de la publicación en

1859 de the origin of species by Means of natural selection de Charles Darwin. En esta

obra, Darwin presento abrumadora cantidad de pruebas y argumentos en sentido de que

había ocurrido tal evolución orgánica. También formulo la teoría de la selección natural

para explicar la forma de la evolución.De acuerdo con la teoría de la selección natural de

Darwin cualquier grupo de vegetales o animales tiende a sufrir variaciones, se producen

mas organismos de cada variación de los que pueden obtener alimento y sobrevivir; se

establece una lucha para la sobrevivencia entre todos los individuos, y los que tengan

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caracteres que les den laguna ventaja en la lucha por la vida tienen mas probabilidades de

resistir que los que carecen de ellos, los supervivientes trasmiten estas características

ventajosas a su descendencia, de modo que las variaciones acertadas persisten en las

generaciones sucesivas. El fundamento de la teoría de Darwin es el concepto de la lucha

por la vida, la “supervivencia del más apto” y la herencia de los caracteres ventajosos por

la descendencia de los individuos que sobrevivieron. Este concepto ha sido fundamental

en las teorías biológicas del siglo pasado y, con correcciones que lo pongan de acuerdo con

descubrimientos sucesivos de la genética y evolución, sigue siendo aceptado por casi todos

los biólogos actuales. Los estudios acerca del desarrollo de muchas variedades de animales

y plantas, desde que hubo fertilizado asta el adulto, han llevado al concepto general de que

los organismos tienden, en el curso de su desarrollo embrionario, a repetir algunas de las

fases correspondientes de sus predecesores en le evolución. Esta idea, que recibe el nombre

de teoría de recapitulación, se interpreto en una época como prueba de que los embriones

iban presentando sucesivamente el aspecto de la formas adultas de sus antepasados.

Actualmente, los biólogos prefieren decir que los embriones presentan sucesivamente

algunas formas embrionarias de los antecesores. El ser humano, en las distintas etapas de

su desarrollo, se párese en algunos aspectos al embrión del pez, luego de anfibio, luego de

reptil, y así sucesivamente. (Villee, 1996)

TEORIA DE LOS GENES

Después de afirmar que un nuevo organismo produce de la unión de un ovulo y

un espermatozoide, surgió la pregunta de que como eran trasmitidas a los hijos las

características de los padres a través de estas pequeñas partículas de materia viva. Entre las

numerosas teorías formuladas, Charles Darwin pretendía que cada tejido u órgano de los

padres aportaba algún tipo de modelo o “patógeno”, que se incluía en el ovulo o el

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espermatozoide, y en esta forma llegaba al vástago, donde gobernaba el desarrollo

induciendo una reproducción del organismo de donde procedía. (Villee, 1996)

VENTAJAS DE LA DISPERSIÓN DESDE EL PUNTO DE VISTA

EVOLUTIVO.

¿Para que dispersarse? La respuesta párese evidente: para encontrar y colonizar un

área nueva. La selección natural claramente favorecerá a un individuo que sale de un

hábitat relativamente atestado y colonización, en que puede dejar una descendencia

numerosa. Sin embargo, el problema evolutivo es el siguiente: la mayor parte de los

organismos que se dispersan mueren, y solo unos cuantos tienen éxito. En estos términos, y

en cuanto al a evolución, al individuo le quedan dos opciones permanecer en su hábitat

actual y vivir en un lugar adecuado pero tener pocos descendientes, si acaso, o dispersarse

y tener la suerte de sobrevivir, colonizar un nuevo hábitat y tener muchos

descendientes.Son pocas las especies que han abandonado del todo la dispersión, y los

ejemplos más conocidos son las paleognatas(aves incapaces de volar) y los insectos de

islas distantes. Darwin advirtió lo frecuentes que eran estas aves en las islas oceánicas,

durante el viaje del Beagle, y Carlquist (1974) ha demostrado que muchas plantas isleñas

tienen mejor capacidad de dispersión. Por ejemplo, en las islas subantárticas un promedio

de 76% de las especies de insectos no vuelan (Carlquist, 1974, p 494), y este tipo de

insectos también son comunes en “islas ecológicas” como la zona alpina de las montañas

situadas en regiones tropicales. (Krebs, 2000)

EVOLUCION DE LAS PREFERENCIAS DE HABITAT

¿Por qué los organismos prefríen algunos habitantes y habitan otros? La selección

natural favorecerá a aquellos individuos que utilicen los habitantes en que pueda crecer y

desarrollarse con éxito una progenie más abundante. A la inversa, operara en contra de los

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individuos que escojan los habitantes marginales, menos adecuados y en los que sus

descendientes no serán tan abundantes. De hecho las poblaciones de los habitantes

marginales se conservan solo por una salida neta de individuos, de los habitantes

preferibles. Diversos indicios físicos adoptados por los organismos seria el estimulo para la

selección de un tipo especifico de habitantes, y tales indicios podrían estar genéticamente

programados o ser resultado de especies de edad temprana. La identificación de

habitantes puede ser muy imprecisa o exacta.(Krebs, 2000)

¿QUE LLEVA A ACEPTAR LA EVOLUCION?

Ernst mayr, el eminente biólogo evolucionista, y quizá uno de los científicos mas

influyentes del siglo xx; su trabajo contribuyo a la revolución conceptual que condujo a

moderna síntesis evolutiva entre la genética mendeliana y la evolución darviniana, y al

desarrollo del concepto de especie biológica.(Gonzalez 2005).

En la revista american laboratory cierto bioquimico escribió lo siguiente acerca de

la enseñanza escolar que recibían sus hijos: “Al niño no se le presenta la evolución como

teoría. Desde tan temprano como en el segundo grado escolar(basándome en mi lectura de

los libros de texto de mis hijos) se hacen declaración sutiles en los textos científicos. La

evolución es presentada como realidad, no como un concepto que `pueda ser puesto en tela

de juicio. Entonces la autoridad del sistema educativo obliga a aceptar tal creencia”. En

cuanto a la enseñanza evolucionista en grados escolares mas avanzados, dijo: “no se

permite que el estudiante tenga creencias personales ni las declare: si el estudiante lo hace,

el instructor somete al joven, o a la joven, a burla y critica. A menudo el estudiante corre el

riesgo de salir perdiendo en sentido académico por que sus puntos de vista no son

correctos, y recibe una calificación o nota mas baja. Los puntos de vista evolucionistas no

solo se hallan esparcidos en las escuelas sino en todo campo de la ciencia, así como en

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otros, tales como la historia y la filosofía. Libros, artículos de revista, películas y

programas de televisión tratan la evolución como si fuera hecho establecido. Con

frecuencia oímos o leemos frases como: “cuando el hombre evoluciono desde los animales

inferiores”, o :” millones de años atrás, cuando la vida evoluciono en los océanos”. Así se

condiciona a la gente para que acepte la evolución como un hecho, y la prueba que apoya

lo contrario, queda sin ser notada. (WATCH TOWER…1992).

Los antievolucionistas un aspecto teologico ancho y ellos no son todos los

cristianos. ¿Ahora, por que esta observación es significante? Las autoridades de la ciencia

han dicho a los antievolucionistas mucho tiempo significando aquellos que disienten de la

teoría de Darwin descenso comun de vida.(NELSON 2002).

Las transformaciones que George Williams comenzo en la biología evolutiva

parecen obvias tan deslumbrantemente en la mirada retrospectiva que ellos estimulan la

pregunta de por que el vio lo que nadie mas hizo.Mientras la mayoria de los humanos es

ver solo lo que la teoria predice,William se describe como un mal adaptacionista. Una

mirada mas intima sugiere tales constreñimientos son unico de seis posibles tipos de

explicaciones para al parecer suboptimal los planes: la desigualdad, la coevolucion, los

intercambios, los constreñimientos, la ventaja reproductos al gasto del individuo y

defensas. La medicina ha hecho a cada posible nivel pero solo ha empezado a hacer las

preguntas evolutivas sobre porque los cuerpos son vulnerables a la enfermedad.

Considerando las seis posibles razones evolutivas al parecer los rasgos suboptimal

estimularan no solo los progresos de la medicina sino también generalmente en la biología.

(RANDOLPH 2005).

¿POR QUE CREER EN EL CREACIONISMO?

En el principio dios creo los cielo y la tierra.(GENESIS 1:1).

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Como sucede en el caso de otras cosas que son mal representadas o mal entendidas,

el primer capitulo de la Biblia merece por lo menos una audiencia imparcial. Lo que es

necesario hacer es investigar con el fin de determinar si la narración armoniza con los

hechos conocidos, no amoldarla de modo que encaje en alguna armazon teorica. Tambien

debe recordarse que el relato de Genesis no fue escrito para mostrar el”como” la de

creación. Mas bien, informa progresivamente sobre acontecimientos abarcadores e

importantes; describe las cosas que fueron formadas, el orden en que se dio formar a

estas, y el espacio del tiempo, o “dia”, en que cada una aparecio originalmente. (WATCH

TOWER…1992).

Se entierran los orígenes de vida en el pasado oscuro de la historia evolutiva. La

biología está reinando paradigma, Darwinian, la selección, es la piedra angular de nuestra

comprensión de la evolución biológica, proporcionando una razón para el extraordinario

la diversidad de formulario y función que caracterizan la vida en la tierra. La influencia de

teoría evolutiva se capturan vistas de biología sucintamente en Theodosius El refrán

famoso de Dobzhansky: ‘Nada en las hechuras de la biología dése cuenta de excepto en la

luz de evolución '. Filósofos y poetas se han preocupado por el propósito de vida y

Longfellow lo dicho bien: La vida es real, la vida es seria Y la tumba no es su meta

Desempólvelo el arte para desempolvar el returnest No se habló del alma. Pero, mientras

el propósito de vida debe quedar claramente fuera del ámbito de ciencia, los orígenes de

vida pueden de hecho, sea un legítimo el asunto de pregunta científica. En un

intrigantemente tituló reserve, El Fin de Ciencia, John Horgan (Broadway Los libros,

Nueva York, 1996,; Addison-Wesley, 1996) dice: ‘Si Yo era un creationist, yo dejaría de

atacar la teoría de la evolución-qué se apoya así bien por el fósil el registro-y enfoca en

cambio en el origen de vida. Esto es por lejos el pavoneo más débil del chasis de biología

moderna. El origen de vida es el sueño de un escritor de la ciencia. Abunda con los

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científicos exóticos y las teorías exóticas que nunca son completamente abandonado o

aceptó pero meramente entra y fuera de moda. el propio ' Darwin era notablemente

circunspecto, titulando su tratado En el Origen de Especies, evitando, especulando en los

orígenes de vida.(BALARAM 2001)

La revista científica Discover planteo la situación de este modo: “la evolución… no

se haya solo bajo ataque por cristianos fundamentalistas, sino que también esta siendo

cuestionada por científicos de reputación. Entre los paleontólogos, científicos que registran

el registro fosil, aumenta el disentimiento respecto al punto de vista general del

darvinismo” Francis Hitching, evolucionista y autor del libro The Neck ofthe Giraffe (El

cuello de la jirafa), declaro: “después de centuria y cuarto, el darvinismo, a pesar de la

aceptación de que es objeto en el mundo científico como el gran principio unificador de la

biología, afronta una sorprendente multitud de dificultades”.Después de una importante

conferencia de unos 150 especialistas en la evolución, celebrada en Chicago,Illinois,

E.U.A., un informa llego a esta conclusión:”la evolución esta experimentando su mas

amplia y mas profunda revolución en casi 50 años…Ahora hay gran controversia entre los

biólogos respecto a como, exactamente, tuvo lugar la evolucion… No estaba a la vista

ninguna resolución claras de las controversias”. (WATCH TOWER…1992).

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CONCLUSIONES

Se expresa que la biología es una ciencia que estudia la vida y la filosofía amor a la

sabiduría, pero que es la vida: el diccionario nos dice, que es el estado activo de los seres

orgánicos, fuerza interna sustancial en virtud en la cual obra el ser que la posee. Donde los

científicos están en controversia para demostrar su origen, en donde existen varias teorías,

solo conocimientos especulativos.

Cuando la tierra esta colmada de vida tan abundante y variada. ¿Pero como llegaron a la

existencia?. La ciencia expresa el conocimiento exacto de las cosas para sus principios y

causas. ¿Por qué los científicos no han podido cambiar sus teorías por hechos? ¿Por qué

ninguna teoria relacionada con el origen de la vida ha sido verificada por la observación?.

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REFERENCIAS

Escobar Valenzuela Gustavo, Albarràn Vazquès Mario. Filosofía. McGraw-Hill, México


2002.

Krebs, Charles J. Ecología: Estudio de la distribución y la abundancia, Oxford, México,


2000.

Nelson Paul A. Life In the Big tent: Tradicional Creationism and the Intelligent Design
Comunita. This article first appeared in the Christian Research Journal, volume 24,
number 4 (2002). For further information or to subscribe to the Christian Research
Journal go to: http://www.equip.org.

P. Balaram. Origins of life. Volume 81 Number 1 10 July 2001. EDITORIAL CURRENT


SCIENCE, VOL. 81, NO. 1, 10 JULY 2001.

Randolph M. Nesse THE QUARTERLY REVIEW OF BIOLOGY MALADAPTATION


AND NATURAL SELECTION Volume 80, No. 1 March 2005 Departments of
Psychology and Psychiatry, University of Michigan Ann Arbor, Michigan 48104
USA e-mail: nesse@umich.edu

Traducion del Nuevo Mundo de las Santas Escrituras.Watch Tower Bible and Tract
Society of Pennsylvania .1987.

Villee, Claudia A. Biología. McGraw-Hill, México 1996.

Watch Tower Biblia and tract Society of pennsylvania. La vida… ¿Cómo se presento
aquí?¿por evolución o por creación? Grupo Editorial Ultramar, S.A. de C. V. 1992.

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