Prueba de diagnostico Lenguaje y

Comunicacin
5 Ao Bsico
Nombre del alumno:_______________________________________________________
Fecha: / /
obtenido: _______

Puntaje Ideal: 32 .

Puntaje

Profesor: Robert Muoz Montenegro

Nota obtenida:_________
Aprendizajes esperados:
1.- Manejan la concordancia de los textos orales y escritos que producen,
de sustantivos con adjetivos y artculos, de los pronombres y los nombres que
reemplazan, del verbo con su sujeto y de los tiempos verbales con su contexto
2.- Reconocen y usan adecuadamente los pronombres personales,
demostrativos e interrogativos y los adverbios ms frecuentes.
3.- Identifican la informacin explcita, implcita y la idea global contenida
en textos literarios y no literarios, y su propsito comunicativo

I)

Responde: Observa muy bien el

afiche que se encuentra a la izquierda
para poder responder.
3 ptos c/u

1- A qu pblico est dirigido el mensaje?

____________________________________________
2- Cul es el propsito del AFICHE?
_____________________________________________
3- Para qu se deben lavar las manos las
personas, segn el mensaje?
_____________________________________________
4- Qu caractersticas debe poseer un buen
afiche?
____________________________________________
____________________________________________

ll) COMPRENSIN LECTORA: Leer el texto y luego responde encerrando en solamente

una alternativa. 1 pto c/u
El Escarabajo trompetista
Verdi, el pequeo escarabajo, viva cerca del huerto de Doa gallina. Siempre estaba solo.
Paseaba por el huerto vestido con un chaleco gris y un sombrero negro. Su casita estaba
hecha de cscara de nuez y al lado de un fuerte abeto que le protega del viento y la lluvia.
Al salir los primeros rayos del sol, abra la ventana y ensayaba con su trompeta. Si, era
trompetista! Tarar, tarar, tarar! Todas las maanas, entonaba su cancin. l, quera
mucho a su trompeta dorada, Se la haba regalado un viejo bho que viva en el bosque!
Llevaba aos practicando y realmente era maravilloso orle tocar. Sus amigos soportaban
sus ensayos con mucha paciencia. Poco a poco la trompeta pareca estar viva, pues sus
notas sonaban cada vez mejor. Bailaban en el aire! Qu ritmo! Las notas suban hasta las
nubes y jugaban con ellas. Sus amigos: la gallina, el saltamontes y el viejo bho, le
animaban para que se presentara a un concurso de trompeta que haba en el
bosque. Su msica lleg a conocerse en otros bosques cercanos. Todos los animalitos
venan a orle tocar. Lleg el da del concurso, todos sus amigos se pusieron sus mejores
ropas. Qu guapos estaban! Algunos animales eran un poco envidiosos y desconfiados.
No crean que Verdi fuera tan buen msico Cmo va a ser buen msico un escarabajo?
Decan Es un poco feo y no vive en una casa elegante! Comentaban otros.
Pero cambiaron de opinin enseguida al orle tocar. Eran tan hermosas sus melodas que
todo el mundo escuchaba con atencin.
El concurso fue un gran xito y todos aplaudieron entusiasmado. Verdi, se hizo muy
famoso, pero sigui viviendo en su casita de cscara de nuez y divirtindose con sus
amigos.
1. Segn el texto, Verdi era un escarabajo
A. grande
B. mediano
C. chico
D. gordo

2. Verdi viva
A. Solo
B. con la gallina
C. con el bho
D. con el saltamontes

3. Verdi tocaba la trompeta que le haba regalado

A. la gallina
B. un viejo bho
C. el saltamontes
D. su padre

4. Cunto tiempo llevaba Verdi practicando la trompeta?

A. horas
B. das
C. semanas
D. ao
III) GRAMTICA, encierra solo una alternativa. 1 pto c/u
1. Cul es el sujeto en la oracin El alumno nuevo lleg atrasado?
A. El alumno nuevo lleg
B. El
C. El alumno
D. El alumno nuevo
2 Cul es el predicado en la oracin Los nios recogieron frutas en el huerto?
A. recogieron
B. recogieron frutas
C. recogieron frutas en el huerto
D. en el huerto
3. En la oracin Las nias prepararon unas galletas, las palabras subrayadas son:
A. sustantivos
B. adjetivos
C. verbos
D. artculos
4. En la oracin El profesor present a los alumnos nuevos, las palabras subrayadas son:
A. sustantivos comunes
B. sustantivos propios
C. adjetivos calificativos
D. adjetivos posesivos.

5. En la oracin Mis abuelos vinieron a nuestra casa, las palabras subrayadas son:

A. adjetivos gentilicios
B. adjetivos mostrativos
C. adjetivos posesivos
D. adjetivos calificativos
6. En la oracin Pedro viaj a Valparaso este verano las palabras subrayadas son:
A. sustantivos propios
B. sustantivos comunes
C. Adjetivos calificativos
D. adjetivos
IV) DICTADO DE PALABRAS (USO DE LA V B Y Ll S C) 1 pto c/u
1._______________________________
2._______________________________
3._______________________________
4._______________________________
5.________________________________
6._______________________________
7._______________________________
8._______________________________
9._______________________________
10.________________________________

XITO, RECUERDA QUE TODO ES POSIBLE!!