CONCEPTOS

BSICOS DE LA
ESTADSTICA
Prof. L. GALINDEZ

ESTADSTICA
Ordenamiento de Datos en Arreglos de
Datos y Distribuciones de frecuencias
La ordenacin de datos ofrece varias ventajas con
respecto a los datos sin procesar:
1. Podemos identificar los valores mayor y menor
rpidamente.
2. Es fcil dividir los datos en secciones.
3. Podemos ver si algunos valores aparecen ms
de una vez en el arreglo.
4. Podemos observar la distancia entre valores
sucesivos de los datos.

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Una mejor forma de organizar datos:
la distribucin de frecuencias
DISTRIBUCIONES DE FRECUENCIAS
Una distribucin de frecuencias es una tabla en la
cual se agrupan en clases valores posibles de una
variable y donde se registra el nmero de valores
observados correspondientes a cada clase.
DATOS AGRUPADOS
Los datos organizados en una distribucin de
frecuencias.

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DISTRIBUCIONES DE FRECUENCIAS
Ejemplo:
1. Sean las existencias promedios (en das) para
20 tiendas de autoservicio:

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DISTRIBUCIONES DE FRECUENCIAS
Ejemplo:
1. Sean las existencias promedios (en das) para
20 tiendas de autoservicio:

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DISTRIBUCIONES DE FRECUENCIAS
Ejemplo:
1. Tenemos Seis Clases

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DISTRIBUCIONES DE FRECUENCIAS

Una distribucin de frecuencias muestra el

nmero de observaciones del conjunto de
datos que caen en cada una de las clases.
Si se puede determinar la frecuencia con la
que se presentan los valores en cada clase
de un conjunto de datos, se puede construir
una distribucin de frecuencias.

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EJEMPLO:
2. En la tabla siguiente aparece una distribucin de
frecuencias de salarios semanales.
Distribucin de Frecuencia de salarios Mensuales de 100 Trabajadores No
Calificados
Salario Semanal

Nmero de Trabajadores
(f)

Bsf. 7.600-7.949
7.950-8.299
8.300-8.649
8.650-8.999
9.000-9.349

20
8
15
35
22
Total:

100

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INTERVALOS DE CLASE
En cada una de las clases de una distribucin de
frecuencias, los lmites nominales de clase inferior
y superior indican los valores incluidos dentro de la
clase.
El intervalo de clase identifica el rango de valores
incluidos dentro de una clase y puede determinarse
restando del lmite exacto de clase superior de la
clase el lmite exacto de clase inferior. Cuando no
es posible identificar lmites exactos, el intervalo de
clase puede determinarse restando del lmite
nominal inferior de la clase el lmite nominal inferior
de la clase adyacente inferior.

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3. EJEMPLO INTERVALOS DE CLASE
En la tabla siguiente se presentan los lmites exactos de
clase y los puntos medios de clase de la distribucin

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Distribucin de Frecuencias Relativas
En una distribucin de frecuencias relativas se
presentan las frecuencias en trminos de
fracciones o porcentajes.
Se determina la Frecuencia de cada valor y
se divide entre el total del conjunto de datos.
4. Ejemplo:
La frecuencia de un inventario promedio de 4.4 a
4.9 das, por ejemplo, es 5 en la tabla (ejercicio 1)
5
=
= 0,25
20

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Distribucin de Frecuencias Relativas
Una distribucin de frecuencias relativas da una
correspondencia de cada clase con su fraccin o
porcentaje del total de los datos.

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Ejercicios:
5. Las edades de los 50 integrantes de un
programa de servicio social del gobierno son:

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Ejercicios:
5. Use estos datos para construir las
distribuciones de frecuencia relativa con 7 y 13
intervalos iguales. La poltica del estado para los
programas de servicio social requiere que
alrededor de 50% de los participantes
tengan ms de 50 aos.
a) Cumple el programa con la poltica?
b) La distribucin de frecuencias relativas de 13
intervalos ayuda a responder el inciso a) mejor
que la distribucin de 7 intervalos?

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Ejercicios:
5. c) Suponga que el director de servicios sociales
desea saber la proporcin de participantes en el
programa que tienen entre 45 y 50 aos de edad.
A partir de cul distribucin de frecuencias
relativas, de 7 o de 13 intervalos, puede estimar
mejor la respuesta?