PLANIFICACIN ANUAL

DATOS REFERENCIALES
Municipio
Distrito Educativo
Punata
Ncleo Educativo
Unidad Educativa
Asignatura
Ano de Escolaridad
Nivel
Profesora
Gestin

OBJETIVO ANUAL

: Punata
:
: Adela Zamudio
: Manuel Santos Carrillo
; Tecnologa y produccin
: 1 A , B, C, 2 A, B, C, D,.
: Secundario
: Erlinda Vargas Navia Lena M. Argote Yucra
: 2015

Despertar la capacidad esttica creativa por medio de las prcticas de aprendizaje que permita
aumentar potencialidades en la expresin del arte formando estudiantes crticos reflexivos responsables y
solidarios

PRIMER ANO
OBJETIVO
HOLISTICO DEL
PRIMER BIMESTRE
TEMTICA
ORIENTADORA:
CAMPO

Ciencia y Tec nologa

y Produccin

Desarrollamos practicas comunitarias, a travs de la observacin y anlisis sobre las formas de produccin y el uso de la
tcnica y la tecnologa en la comunidad, regin y pas asumiendo un procesamiento crtico frente a ellas y planteado
propuestas para comenzar a identificar intereses y expectativas personales sobre las a ctividades productivas
, econmica y tecnologa
Descolonizacin y consolidacin sociocultura!
REA

Tcnica
tecnologa
Productiva

CONTENIDO
TCNICAS Y TECNOLOGAS
PRODUCTIVAS PROPIOS DE
LA DIVERSIDAD CULTURAL
Formas de produccin en
todas sus fases
Introduccin a la costura
Bordado en tela
Mantelera
Tapetes
Cojines
Proteccin del medio
ambiente
Pintura en tela

ORIENTACIN METODOLGICA
PRCTICA: Manipulacin de materiales
naturales y transformados del producto
mediante el enfrentamiento de las cadenas
productivas en la comunidad.
TEORA : Actividades de conocimiento y
descripcin de las ventajas y desventajas s
de las cadenas productivas segn las
potencialidades vocacionales del uso de
materiales
naturales
y
objetos
tecnolgicos y su relacin con la madre
tierra
VALORACIN : Plsticas de reciprocidad,
equidad, consenso y redistribucin en el

CRITERIOS DE EVALUACIN
SER:
Participacin activa, propositiva y
critica en los procesos educativos
SABER:
Descripcin y anlisis critico
sobre las formas de produccin y
el uso de la sociedad en beneficio
de la sociedad, madre tierra y
cosmos
HACER
Capacidad
desarrollar

de

trabajo de la comunidad transformacin de

producto segn la vocacin las ventajas y
desventajas
de
soluciones
alas
necesidades de la comunidad
PRODUCCIN: Aplicacin de las cadenas
productivas y las tcnicas y tecnolgicas de la
produccin

OBJETIVO
HOLSTICO DEL
SEGUNDO
BIMESTRE
TEMTICA
ORIENTADORA:
CAMPO
Ciencia y Tecnologa y
Produccin

propuestas y plantear iniciativas

sobre actividades productivas que
fortalezcan a la sociedad madre
tierra y cosmos
DECIDIR
Posicionamiento crtico sobre las
formas de produccin y uso de la
tecnologa.

Identificamos las bondades naturales renovables, a travs del anlisis de la capacidad reflexiva crtica y
prepositiva, valorando el uso sustentable de nuestros recursos naturales para el cuidado socio ambiental

Descolonizacin y consolidacin sociocultural, econmica y tecnologa

REA
Tcnica
tecnologa
Productiva

CONTENIDO
LA PRODUCCIN SEGN
LAS VOCACIONES
Y POTENCIALIDADES
PRODUCTIVAS
Cuidados en el uso de
materiales insumos en el
desarrollo de una actividad
Potencialidades
tcnicas
tecnolgicas productivas Relacin
comunidad madre tierra
Clasificacin
de
los
alimentos Aspectos generales

ORIENTACIN METODOLGICA
PRCTICA: Visita a los centros
de produccin
y
manipulacin
de
los recursos naturales y transformados de la
materia
prima
en
producto
en
la comunidad
TEORA: Descripcin de los saberes y
conocimientos ancestrales antes de
la invasin y de la diversidad cultural
VALORACIN: Formas de intercambio
comunitario antes de la invasin del
sistema de produccin
PRODUCCIN : Construccin elaboracin y
transformacin de materias primas
propias y diversos en bienes y servicios para
el uso de la comunidad

CRITERIOS DE EVALUACIN
SER
Capacidad de reflexionar crtica y
prepositiva
acerca
de
las bondades naturales
renovables,,, no renovables e
inagotables de la madre tierra y el
cosmos durante el proceso de
aprendizajes.
SABER
Saberes y conocimientos tericos
sobre las bondades naturales de la
madre tierra renovables no
renovables
e inagotables
sus cualidades naturales y utilidad en
bien de la humanidad saqueo y
enajenacin el capitalismo y el
proceso de colonizacin
HACER
Capacidad de desarrollar

 '

propuestas y plantear iniciativas,

sobre actividades productivas que
favorezcan a la sociedad madre tierra
y cosmos
DECIDIR
Posicionamiento
critica propositivo sobre las formas
de produccin uso de tecnologa

OBJETIVO
HOLSTICO DEL
TERCER
BIMESTRE
TEMTICA
ORIENTADORA:
CAMPO
Ciencia y Tecnologa y
Produccin

Recuperamos bondades naturales renovables, a travs del anlisis sobre las formas de produccin ancestral y el uso de la
tcnica y tecnologa en la comunidad o regin asimiento un posicionamiento critico frente a ellos y planteamiento de
propuestas para comenzar a identificar intereses
Identificacin y anlisis de los procesos socio culturales naturales y productivos
REA
Tcnica
tecnologa
Productiva

CONTENIDO
PROCESOS TCNICOS
PRODUCTIVOS
Revalorizar materiales de
su contexto
Tcnicas artsticas de
tejido a palillo, crochet
Chompas Mantillas
Ajuar de bebe
REPOSTERA
Recetario de cocina
Cocina
Queques
Panes
Galletas
Platos de la regin

ORIENTACIN METODOLGICA
PRCTICA:
Observacin del desarrollo
comunitario
productivo
de los
medios
tericos tecnolgicos, uso de
materias primas y la cualidad, productiva en
la comunidad
TEORA
:
Investigacin
sobre
las caractersticas de las culturas en
la produccin y el uso de la tecnologa del
desarrollo comunitario Planificacin y el
desarrollo comunitario en los sistemas de
produccin
VALORACIN:
representacin
del desarrollo
comunitario
vocacional materiales
a
utilizarse
en
tcnica productivas
PRODUCCIN:
Demostracin
de habilidades
aptitudes
destrezas, vocacionales del desarrollo
productivo

CRITERIOS DE EVALUACIN
SER
Valoracin de las relaciones socio
afectivas comunitarias
SABER
Descripcin
y
anlisis
critica sobre las formas de
produccin y el usado la tcnica y
tecnologa en beneficio de la
sociedad, madre tierra y cosmos
HACER
Capacidad
de
valorar
los propuestas y plantear iniciativa
sobre actividades productivas que
favorezcan al sociedad
DECIDIR
Identificacin de la importancia del
trabajo y su relacin de la materia
prima

comunitario del entorno y de la vocacin

productiva de la comunidad

OBJETIVO
HOLSTICO DEL
CUARTO BIMESTRE
TEMTICA
ORIENTADORA:
CAMPO
Ciencia y Tecnologa y
Produccin

Recuperamos bondades naturales renovables, a travs del anlisis sobre las formas de produccin ancestral y el uso de la
tcnica y tecnologa en la comunidad o regin asimiento un posicionamiento critico frente a ellos y planteamiento de
propuestas para comenzar a identificar intereses
Identificacin y anlisis de los procesos socio culturales naturales y productivos
REA
Tcnica
tecnologa
Productiva

CONTENIDO
EL TRABAJO Y SU
RELACIN CON LA
TRANSFORMACIN DE
MATERIA PRODUCTIVA El
Trabajo como forma de
vida
Procesamiento
de
alimentos
de
origen
vegetal y animales
Elaboracin de productos
con materiales reciclables

ORIENTACIN METODOLGICA
PRCTICA:
Actividades
que
generan
inters en los estudiantes el arte y la
tcnica y tecnologa en los
procesos
productivos
Exploracin fabricacin de un objeto
utilizando la creatividad en la realizacin
de los trabajos
TEORA: Bsqueda de informacin sobre los
valores en el arte tcnica y tecnologa socio
comunitario
VALORACIN : Identificacin de las
potencialidades de la comunidad y el uso
racional de tecnologa cuidando la madre
tierra
PRODUCCIN : Los conocimientos terico
prcticos
sern
desarrollados
en
el producto
tomando
en
cuenta
las habilidades,
aptitudes
destrezas, vocacionales en las
diferentes reas productivas

CRITERIOS DE EVALUACIN
SER
SABER
HACER
DECIDIR

SEGUNDO AO
OBJETIVO
HOLSTICO DEL
PRIMER BIMESTRE
TEMTICA
ORIENTADORA:
CAMPO
Ciencia y Tecnologa y
Produccin

Recuperamos practicas tecnolgicas de nuestros pueblos y nacionales, a travs de la lectura y anlisis de

productos tecnolgicos propios y de la diversidad cultural asimiento la conciencia productiva
Reconocimiento de las vocaciones y potencialidades productivas territoriales y socioculturales
REA
Tcnica
tecnologa
Productiva

CONTENIDO
LECTURA Y ANLISIS DE
PRODUCTOS
TECNOLGICOS PROPIOS
DE LA DIVERSIDAD Productos
tecnolgicos de
al diversidad tangible
Tcnicas artsticas
Bordado en tela
Mantelera
Tapetes
Pintura en tela
Telar con cinta cojines

ORIENTACIN METODOLGICA
PRCTICA: Manipulacin de materiales
naturales y transformados del producto
mediante el enfrentamiento de las cadenas
productivas en la comunidad. TEORA :
Actividades de conocimiento y descripcin de
las ventajas y desventajas s de las
cadenas productivas segn las
potencialidades vocacionales del uso de
materiales
naturales
y
objetos tecnolgicos y su relacin con la
madre tierra
VALORACIN : Plsticas de reciprocidad,
equidad, consenso y redistribucin en el
trabajo de la comunidad transformacin de
producto segn la vocacin las ventajas y
desventajas
de
soluciones
alas
necesidades de la comunidad
PRODUCCIN:
Demostracin
de habilidades
optitudes,
destrezas, vocacionales del desarrollo
productivo delentorno comunitario y la
vocacin productiva

CRITERIOS DE EVALUACIN
SER:
Participacin activa, propositiva y
critica en los procesos educativos
SABER:
Descripcin y anlisis critico
sobre las formas de produccin y
el uso de la sociedad en beneficio
de la sociedad, madre tierra y
cosmos
HACER
Capacidad
de
desarrollar
propuestas y plantear iniciativas
sobre actividades productivas que
fortalezcan a la sociedad madre
tierra y cosmos
DECIDIR
Capacidad critica porque y para
que se debe 11er y anlisis un
producto tecnolgico.

OBJETIVO
HOLSTICO DEL
SEGUNDO
BIMESTRE
TEMTICA
ORIENTADORA:
CAMPO
Ciencia y Tecnologa y
Produccin

Fortalecemos las capacidades practicas y productivas de acuerdo al rea de trabajo, mediante el estudio de las caractersiticvas
de funcionamiento de las herramientas valorando y preservacin de la naturaleza

OBJETIVO
HOLSTICO DEL
TERCER
BIMESTRE
TEMTICA
ORIENTADORA:
CAMPO

Desarrollamos habilidades destrezas con la aplicacin de practicas comunitarias de respeto a la madre tierra a travs de
la observacin y anlisis sobre la produccin en armona con la madre tierra

Reconocimiento de las vocaciones y potencialidades productivas territoriales y socioculturales

REA
Tcnica
tecnologa
Productiva

CONTENIDO
USO
ADECUADO
DE
LAS HERRAMIENTAS
SEGN EL REA
Precisin en la medida
Confeccin de diferentes
prendas
Nnutricion en edad escolar
Importancia del desayuno
Como preparara un men
saludable

ORIENTACIN METODOLGICA
PRCTICA: Segn el tipo de manipulacin
cuidadno de herramientas segn su uso
TEORA: Bsqueda de informacin sobre los
valores en el arte, tcnica, socio
comunitaria
VALORACIN:
Identificacin
de
las potencialidades
productivas
de
la comunidad y el uso racional de
la tecnologa cuidado de la madre tierra
PRODUCCIN : Los conocimientos sern
desarrollados en el producto tomando en
cuenta
las
habilidades
destrezas, vocaciones

CRITERIOS DE EVALUACIN
SER
Capacidad de reflexionar crtica y
propositiva
acerca
de
las bondades naturales
renovables,,, no renovables e
inagotables de la madre tierra y el
cosmos durante el proceso de
aprendizajes.
SABER
Dominio de las caractersticas uso
adecuado de herramientas de
trabajo
HACER
Capacidad de operara con
herramientas segn su uso y
aplicacin
DECIDIR
Seguridad en
el trabajo
con
diferentes herramientas

Orientacin vocacional de acuerdo a las potencialidades territoriales

REA
Tcnica
Ciencia y Tecnologa y
tecnologa
Produccin
Productiva

CONTENIDO
PROCESOS TCNICOS
PRODUCTIVOS
Revalorizar materiales de

ORIENTACIN METODOLGICA
PRCTICA: Observacin del
desarrollo comunitario productivo de los
medios tericos tecnolgicos, uso de

CRITERIOS DE EVALUACIN
SER
Valoracin de las relaciones socio
afectivas comunitarias

su contexto Pintura sobre

madera Cuchara
decorativas Motivos
tihunacotas
TCNICAS ARTSTICAS
Bordados en cinta
Manerteles Tapetes
Cubrecamas

OBJETIVO
HOLSTICO DEL
CUARTO BIMESTRE
TEMTICA
ORIENTADORA:
CAMPO
Ciencia y Tecnologa y
Produccin

primas y la cualidad, productiva en la

comunidad
TEORA
:
Investigacin
sobre
las caractersticas de las culturas en
la produccin y el uso de la tecnologa del
desarrollo comunitario Planificacin y el
desarrollo comunitario en los sistemas de
produccin
VALORACIN:
representacin
del desarrollo
comunitario
vocacional materiales
a utilizarse
en tcnica productivas
PRODUCCIN:
Demostracin
de habilidades
aptitudes
destrezas, vocacionales del desarrollo
productivo comunitario del entorno y de la
vocacin productiva de la comunidad

SABER
Descripcin
y
anlisis
critica sobre las formas de produccin
y el usado la tcnica y tecnologa en
beneficio de la sociedad, madre tierra
y cosmos
HACER
Capacidad
de
valorar
los propuestas y plantear iniciativa
sobre actividades productivas que
favorezcan al sociedad
DECIDIR
Identificacin de la importancia del
trabajo y su relacin de la materia
prima

Realizamos practicas comunitarias, a travs de la observacin y anlisis sobre la creatividad en al produccin

promoviendo habilidades para generar iniciativas personales
Orientacin vocacional de acuerdo a las potencialidades territoriales
REA
Tcnica
tecnologa
Productiva

CONTENIDO
PROCESOS TCNICOS
PRODUCTIVOS
Comprometido
con
el
medio ambiente Cuidado en
el uso de nsumos y
materiales de su entorno
Desarrollamos habilidades en
la
elaboracin
de

ORIENTACIN METODOLGICA
PRCTICA:
Actividades
que
generan
inters en los estudiantes el arte y la
tcnica y tecnologa en los
procesos
productivos
Exploracin fabricacin de un objeto
utilizando la creatividad en la realizacin
de los trabajos

CRITERIOS DE EVALUACIN
SER
SABER
HACER
DECIDIR

productos con material de su los valores en el arte tcnica y tecnologa

socio comunitario
uso
VALORACIN : Identificacin de las
potencialidades de la comunidad y el uso
racional de tecnologa cuidando la madre
tierra
PRODUCCIN : Los conocimientos terico
prcticos
sern
desarrollados
en
el producto
tomando
en
cuenta
las habilidades,
aptitudes
destrezas, vocaclonales
en las
diferentes
reas productivas

BIBLIOGRAFA:
Tecnologa: LINIETSKY S(1996) Tecnologa para todos Buenos Aires : Plyus Ultra
Tecnologa de los materiales: SALAN M. (2005) Tecnologa de proceso y transformacin de materiales Valencia Ediciones UPC

Punata, Febrero de 3#4 <od.S

PROYECTO SOCIOPRODUCTIVO

Cuidando el medio ambiente practicando valores de respeto autoestima y complementariedad para mejorar
nuestra calidad devida

OBJETIVO ANUAL
Desarrollamos conciencia crtica con visin biocntrica, a travs del abordaje de los saberes y conocimientos propios y diversos de
las ciencias, aplicando la observacin indagacin, experimentacin a las vocaciones y potencialidades productivas del medio
biogeosociocomunitariapara garantizar la vida con gestin ambiental y salud integral, practicando valores dentro de la problemtica
de la inseguridad ciudadana.
PRIMERO DE SECUNDARIA

OBJETIVO
HOSTICO
DEL
o
1 BIMESTRE

Asumimos responsabilidad crtica sobre la vida, a travs de la descripcin de los principios de la

gentica, las sucesiones trficas y atrficas de los ecosistemas, mediante el anlisis de la

TEMA
ORIENTADOR
A

Descolonizacin y consolidacin sociocultural, econmica y tecnolgica de nuestros pueblos

y naciones.

informacin y la experimentacin, para transformar la Concepcin antropocntrica a una

visin biocntrica practicando de valores dentro la comunidad educativa.

CAMPO
VIDA TIERRA
TERRITORIO

REA
CIENCIAS
NATURALES

CONTENIDO

ORIENTACIN R/IETODQLGCA

UNIDAD i

Prctica

LA CLULA COMO UNIDAD

Presentacin de material didctico ilustrativo con

SALUDABLE PRESERVADORA DE

contenidos de las culturas de nuestro contexto.

VIDA

Dilogo participativo en debute y equidad de

gnero para llegar a conclusiones en plenari

La clula como unidad portadora de

caracteres hereditarios.

Presentacin de material didctico ilustrativo de la

clula animal y vegetal

Estructura y fisiologa de las clulas

animal y vegetal, (unicelular y

Presentacin de materiales didctico relacionados a

pluricelular).

la fisiologa de la clula animal y vegetal

Composicin qumica de la clula

Teora

Construccin de mapas conceptuales sobre la

Prevencin saludable en la formacin

de un nuevo ser.

fisiologa de la clula animal en relacin a la

clula vegetal.

Instrumentos pticos para el estudio

de la clula. UNIDAD II

Ilustracin grfica y su construccin casera del

ARMONA ENTRE RGANOS, APARATOS

microscopio, valoracin

EN EL SISTEMA DEL SER HUMANO

Sistema de nutricin, anatoma,

fisiologa y consecuencias

Digestin - Respiracin - Circulacin.

Excrecin - Secrecin.

Socializacin d los resultados obtenidos

por los equipos de trabajo,
utilizando diversos materiales
educativos. Produccin
Conformacin de grupos de trabajo para debatir el

de los rganos con la naturaleza.

tema de organizacin biolgica clula, tejidos,

aparatos y sistemas. Tomando en

Educacin y salud sexual

responsable en la comunidad:

cuenta la prevencin saludable del

prcticas segn la cultura.

nuevo ser.
>

Primeros auxilios: Tcnicas y

Elaboracin de pancartas con mensajes en

contra de la violencia

procedimientos en el cuidado de
aparatos y rganos del sistema humano.

Olas de delitos ocasionan altos

grados de violencia en Bolivia

OBJETIVO
HOLSTICO DEL
o

2 BIMESTRE

Fortalecemos el equilibrio armnico de los sistemas, mediante el estudio bsico de los pisos
ecolgicos, los recursos del subsuelo, suelo y vuelo, la salud comunitaria integral, a travs de la
observacin, descripcin y cuantificacin de los fenmenos y recursos natura-es, para el
ejercicio pleno de la produccin y trasformacin de la materia y energa con sustentabilidad
tomando en cuenta el contexto que nos rodea.

TEMA
ORIENTADORA
CAMPO
VIDA TIERRA

Temtica orientadora Descolonizacin y consolidacin sociocultural, econmica y tecnolgica de

nuestros pueblos y naciones
REA
CIENCIAS

CONTENIDO
UNIDAD 1

ORIENTACIN METODOLGICA
Practica

TERRITORIO

NATURALES

LA MADRE TIERRA Y EL COSMOS

La fsica como ciencia: fenmeno,

su medio donde vive el estudiante.

principio, ley y teora.

' Realizacin de laboratorio sobre mezcla y combinacin.

Magnitudes fsicas fundamentales y

Anlisis de los resultados obtenidos en laboratorio con

sus conversiones.

relacin al proceso cientfico aplicados en la cotidianidad

Materia, energa y sus

ejemplo: la industrializacin agropecuaria.

transformaciones.

Energa, cosmovisiones y

mezcla y combinacin, transformacin de la materia,

cosmogona.

centralizadas en el cuaderno de campo.

Bioindicadores en la prctica de

Teora.

nuestra cultura y la naturaleza.

INCIDENCIA DE LA ASTRONOMA Y LA

principios y leyes de la fsica, que se manifiestan en la

ASTROFSICA EN LA NATURALEZA

La astronoma como ciencia

La observacin de fenmenos fsicos, en su alrededor y

Sntesis del proceso histrico de la qumica, diferencia

Desarrollamos

los diferentes fenmenos,

madre tierra.

Se analizan las diferentes unidades de medida

fenomenolgica en el Cosmos.

fundamentales, adems el estudio de la materia,

energa y sus transformaciones en la madre tierra.

Sistema solar en relacin a la tierra

(sol-tierra-luna)

fenomenologa del cosmos.

Fenmenos: mareas, estaciones,

A travs de conocimientos y saberes estudiamos

eclipses.

gua didctica de laboratorio.

Tiempo: da solar medio,

planetas visibles a simple vista.

Informe

La qumica

de

en

la

saberes y conocimientos en una

los procesossocioproductivos de la

TRANSFORMACIN QUMSCA

comunidad.

SUSTENTABLE DE LA MATERIA EN

Produccin

LA NATURALEZA

Realizacin de una prctica en el laboratorio para

La qumica como ciencia

reconocerlos metales y no metales que reaccionan

su importancia en el desarrollo

con el oxgeno.

sociocomunitario.

Loselementos,compuestos

productivas acorde a los pisos ecolgicos con

qumicos inorgnicos yorgnicos,

potenciales de recursos qumicos como base de la

suspropiedades, aplicaciones

matriz de produccin sociocomunitaria de la regin.

como base de

Aplicamos las diferentes unidades y transformaciones

la

Construccin de maquetas segn las vocaciones

transformacin sustentable.

de energa en nuestro diario vivir.

Valoracin

Mezcla, combinacin y los

cambios de estado en la materia.

fenomenolgicas

Combinaciones binarias

Valoramos las diferentes manifestaciones

que ocurren

en

la

madre

hidrogenadas inorgnicas

tierra y el cosmos.

(hidruros), orgnicas (alcanos y

. Elaborar un listado de valores

sus radicales) y su utilidad en la

. Presentacin de afiches en la pizarra de anuncios

alimentacin, la

pedaggicos dentro de la comunidad educativa .

medicina, la industria y otros.

Mensajes de reflexin sobre los valores

Combinaciones binarias

mensionados.

oxigena-das inorgnicas (xidos y

anhdridos), orgnicas (teres y

cetonas) y su utilidad en la
alimentacin, la medicina, la
industria y otros.
.La magia de los valores
para transformar la sociedad

OBJETIVO
HOLlSTICO DEL

Asumimos convivencia con la Madre tierra y el Cosmos, a travs del estudio de la ecologa y la
gestin de riesgo investigado y observando los sistemas vivos y sus procesos, para fortalecer

3BIMESTRE

el equilibrio ecolgico de nuestra comunidad

TEMA
ORIENTADORA

Identificacin y anlisis de los procesos socioculturales, naturales y deductivas del ABYAYALA

CAMPO

REA

VIDA TIERRA
TERRITORIO

CIENCIAS
NATURALES

CONTENIDO
INTERACCIN DE LA VIDA EN

ORIENTACIN METODOLGICA
Practica

ELESPACIOGEOGRFICO

Recoleccin de la informacin y complementacin de

Y SUS TRANSFORMACIONES.

saberes y conocimientos de los ecosistemas, desequilibrio y

Manejo ecolgico de los

contaminacin como producto de la desintegracin ecolgica

recursos naturales antes de

la colonia.

y desarrollo del capitalismo.

Construccin de maquetas segn las vocaciones

 Ecologa ambiental

productivasacorde a los

sustentable.

de recursos qumicos como base de la matriz de

* Preservacinde los

produccin socio comunitaria de la regin.

recursos naturales:

Observacin de un ecosistema de la comunidad o la

renovablesy no renovables.

regin identificando la contaminacin que causan el

Produccin y uso sustentable

de los recursos naturales.

terrestres y acuticos.

ecosistemas en las vocaciones

socioproductivas de la regin.
Distribucin y redistribucin
equitativa de los recursos
naturales y bienes sociales.

comunidad y la regin.

Cultura alimentaria segn pisos ecolgicos de la regin.

Lectura sobre los alimentos naturales y transgnicos.

Experiencias vividas de los abuelos y abuelas de

salud comunitaria y medicina tradicional.

EN

LA DIVERSIDAD REGIONAL.

Generalidades bsicas

deAnatomofisioioga

Dilogo sobre la alimentacin ancestral en la

la comunidad sobre saberes y conocimientos en

SUCESIONES TRFICAS Y

depredador de la naturaleza, para ejemplificar y fijar el

contenido.

Potencialidades de los

desequilibrio ecolgico y afectan a la salud de los sentidos.

Presentacindesociodramas conmensajescapitalismo

Cuidado de los ecosistemas

ATRONCAS

pisos ecolgicosconpotenciales

de

los animales yvegetales.

Observacin sobre las prcticas de cuidado e higiene

en saneamiento bsico y uso del agua con sustentabilidad.

Descripcin

y prevencin en Gestin de Riesgos

y cambios climticos.

Presentacin de materiales audiovisuales sobre

 Relacin de Equilibrio en

seguridad alimentaria, educacin sexual y el dao de las

las sucesiones trficas y

drogas en la comunidad y la regin.

atroncas.

Teora

Valoracin y distribucin de

Recoleccin de la informacin de

las regiones por pisos

saberes y conocimientos de ellos

ecolgicos.

Valoracin

Preservacin

de

Anlisis crtico de la realidad

sobre

los

Subsuelo: Minera-es,

recursos naturales enajenados de la comunidad y la regin.

hidrocarburos, agua y anima-

Produccin

es.

juegos

Cuidado de Suelo: Tierra,

promuevan la conciencia

de

roles

que

flora, fauna, agua y

minerales.

Proteccin y defensa
de
Vuelo: Aire, flora y fauna.

OBJETIVO
principios

Aplicamos el razonamiento lgico y la experimentacin, a travs del estudio de las leyes y

HOLSTICO DEL
4 BIMESTRE

fsico-qumico cuidando el equilibrio ecolgico en la transformacin sustentable y la relacin

complementaria del ser humano y la biodiversidad, para fortalecer los procesos de

produccin comunitaria
TEMA ORIENTADORA

Identificacin y
anlisis de los
procesos
socioculturales,
naturales y
productivos en
el ABYAYALA

CAMPO
VIDA TfERRA
TERRITORIO

REA
CIENCIAS
NATURALES

CONTENIDO
PREVENCIN
CUIDADO

EN

DE

ORIENTACIN METODOLGICA
EL

LA SALUD

SOGO AMBIENTAL
Prevencin y cuidado de la salud

Practica

Presentacin de sociodramas con mensajes.

Dilogo sobre la alimentacin ancestral en la

comunidad y la regin.

y socioambiental.

Cultura alimentaria segn

Saneamiento bsico y uso racional

regin.

del agua.

Lectura sobre los alimentos

Calentamiento global y sus

Experiencias vividas de los abuelos y abuelas de

consecuencias.

la comunidad.

Observacin sobre las prcticas de cuidado

Desequilibrio y contaminacin

pisos ecolgicos de la

naturales y transgnicos.

ambiental de los ecosistemas.

ehigiene.

Descripcin y prevencin en Gestin de Riesgos.

La alimentacin en situaciones de

riesgo.

Presentacin de materiales audiovisuales sobre

CUIDADO DE LA VIDA CON

seguridad alimentaria.

SALUD

Teora

COMUNITARIA

INTEGRAL

Culturaalimentaria segn pisos ecolgicos de la regin.

Prevencin para la

Lectura sobre los alimentos naturales y transgnicos.

salud,biolgica, fsica, mental,

Identificar

espiritual, ambientalcomo

plantas medicinales de la regin.

medio de mejorar la calidad de Valoracin

las caractersticas curativas de las distintas

alimentaria en la regin.
Prevencin de as
enfermedades.

.>

biolgica, fsica, mental, espiritual,

ambientalcomo medio de mejorar la
calidad de vida familiar
socioconumitaria.

Cultura

alimentaria:

alimentos naturales y transgnicos;

salud alimentaria y nutricional.
Alimentacin saludable acorde al
desarrollo anatomofisiologico de las y
los estudiantes.

Las drogas - frmacos, sus efectos

en la salud, personal, familiar y comunitaria.

Sexualidad responsable.
Alcance de la medicina natural
integral y holstica de nuestras
k

culturas.

Prctica de principios y valores.

>

Creacin de sociodramas con mensajes

preventivo del dao que causan as drogas a la
salud comunitaria.
Valoracin de los nutrientes que contiene el plato
tpico de nuestra regin.

Consecuencias de
aviolencia intrafamiliar en la
comunidad.
Prevencin del acoso escolar.

Prevencin de las

enfermedades.
SEGUNDO DE
SECUNDARIA
OBJETIVO

Reconocemos la complementariedad y funcionamiento de los rganos del ser humano valorando la

relacin armnica HOLSTICO DEL

con la naturaleza, mediante prcticas de salud en laboratorio y talleres comunitarios, para

desarrollar una
TEMA

Reconocimiento de las vocaciones y potencialidades productivas territoriales y

socioculturales ORIENTADORA
CAMPO
REA

CONTENIDO

ORIENTACIN METODOLGICA

VIDA TIERRA

CIENCIAS

UNIDAD 1

Prctica

TERRITORIO

NATURALES

RELACIN ARMNICA DE

LOS RGANOS DE LOS

diferencias y similitudesmorfofisiolgicas

SENTIDOS.

los seres vivos

Receptores sensoriales.

Funciones de relacin.

de los alimentos, distribucin y consumo en

Anatomofisiologa de los sentidos

situaciones de riesgos.

Equiparar en equipos de trabajo las

de

Observacin e higiene en la manipulacin

reproduccin.
Salud sexual responsable
Relacin de los sistemas
del organismo con la naturaleza.

Olas de delitos
ocasionan altos grados de
violencia en Bolivia

> Elaboracin de pancartas con mensajes

en contra de la violencia

OBJETIVO

Analizamos la influencia de los fenmenos naturales en relacin a los sistemas vivos, a travs de la

HOSTICO DEL

experimentacin y o socioambiental, pro-moviendo los derechos de la Madre Tierra, para contribuir

2BIMESTRE
TEMA

en
Reconocimiento de las vocaciones y potencialidades productivas territoriales y socioculturales

ORIENTADORA
CAMPO

REA

CONTENIDO

ORIENTACIN METODOLGICA

VIDA TIERRA

CIENCIAS

UNIDAD 1

Practica

TERRITORIO

NATURALES

LA LUZ COMO FENMENO DE

INTERACCINENLOSSERESDE

luz, mediante experimentos fsicos.

LA NATURALEZA.

La luz, como fuente de energa

de la

csmica para el desarrollo de

luz, la velocidad.

los

Anlisis del comportamiento a travs fichas

La observacin de la naturaleza dual de la

Anlisis y descripcin de la naturaleza dual

 Velocidad deja luz y las seales de

Valoracin

telecomunicaciones.

conocimientos y saberes.

Radioastronoma y su interaccin

Teora

con la Madre Tierra.

Uso adecuado de

la

Aplicamos ios conocimientos de la luz para dar

energa

elctrica

uso en las Telecomunicaciones.

de

en

luz

lacomunidad.

Los saberes y conocimientos

Aplicacin de la luz en a

relacionados con . los fenmenos naturales.

tecnologasociocomunitariade la

Anlisis cuantitativo de los efectos del calor

regin.

en los cuerpos.

ALTERACIONES
ACSTICA,

DE

LA

POR

EL

Aplicaciones

utilizadas de los efectos del

calor, en la industria, actividades cotidianas.

SONIDO Y EL RUIDO EN LA

Produccin

SALUD COMUNITARIA DEL

Elaboracin de materiales caseros para

ENTORNO NATURAL.

demostrar el dao y/o efecto que causan

Movimiento vibratorio,
ondulatorio y la capacidadde

los ruidos
Realizacin de la experimentacin de los

percepcin

efectos que causa el calor a los cuerpos.

de

lossistemas.

Propagacin y velocidad
del sonido en el medionatural y la

Valoramos las diferentes manifestaciones de

tecnologa.

 La acstica y sus efectos

en la salud comunitaria
scioambiental.
Daos irreversibles
causados por el mpactodirecto a la
audicin.

OBJETIVO

Analizamos los efectos de la accin del ser humano sobre la Madre Tierra, asumiendo

HOLSTICO DEL

crticamente responsabilidades sobre sus consecuencias, a travs de la investigacin y

3BIMESTRE

experimentacin de los fenmenos fsicos y qumicos, para contribuir en la salud

TEMA
ORIENTADORA
CAMPO

scioambiental
Orientacin y formacin vocacional de acuerdo a las potencialidades productivas territoriales
REA

CONTENIDO

VIDA TIERRA

CIENCIAS

UNIDAD 1

TERRITORIO

NATURALES

INCIDENCIA

ORIENTACIN METODOLGICA
Practica

DEL CALOR

Elaboracin

EN LA NATURALEZA

simbologa

inorgnica

Calentamiento, Calor, termologa y su

incidencia

en

la naturaleza.

Influencia en la alteracin de los

de

fichas

de

y orgnica.

Reconocimiento de tipos de carbono en la

estructura de un compuesto orgnico.

Sexualidad, gnero y cultura:

mitos y prejuicios; fuentes
vlidas y veraces sobre
sexualidad.

CUIDADO DE LA SALUD CON

CULTURA AMBIENTAL

Enfermedades patologas
que
desarrollan los seres de la madre
tierra Contaminacin del agua y
atmosfera

VEDA
TIERRA

CUARTO DE
SECUNDARIA
BIOLOGA-GEO
GRAFA

Sociodramas
(alcoholismo, drogadiccin y violencia
social)
CUARTO DE SECUNDARIA
BIOLOGA-GEOGRAFA

alimentos como productos de la Madre

Tierra, el manejo higinico y la
proteccin de riesgos en los
centros educativos.
VALORACIN > Tomar conciencia
de la importancia que tiene la higiene
alimentaria y saber los niveles de
riesgo
en los
centros educativos.
> Proyectos para concienciar a la
comunidad sobre el manejo
de alimentos y la vulnerabilidad de
las unidades educativas a los riesgos.
>
Reflexin acerca de los sociodramas
PRACTICA
>
Exhibicin de videos para motivacin

PRIMER BIMESTRE
EDUCACIN PARA LA PRODUCCIN
EL ORGANISMO HUMANO COMO

TERRITORIO
*

UNIDAD COMPLEJA Y SU RELACIN

CON EL MEDIO.

Introduccin a la anatoma y
fisiologa humana

Planos y cortes

Cavidades orgnicos

Clases de huesos

Estructura interna y externa de

un hueso

introductoria.
> Resolucin de crucigramas y
cuestionario
TEORA
> Investigacin en diferentes
textos bibliogrficos
VALORACIN
> Anlisis y discusin de los aspectos
I

Caracterizacin y estructura de la
hidrografa, orografa, climatologa
de las regiones del pas.G.
La magia de los valores para

valores mensionados.

transformar la sociedad
BIOLOGA-GEOGRAFA
VIDA TIERRA
TERRITORIO

TERCER BIMESTRE

BIOLOGA-GE
OGRAFA

EDUCACIN EN CONVIVENCIA CON

LA
NATURALEZA Y SALUD COMUNITARIA

ECOLOGA: EL AMBIENTE COMO

ESPACIO DE INTERACCIN DE SUS
COMPONENTES BIOLGICOS, FSICOS,
QUMICOS.

Niveles de organizacin ecolgica

Dinmica del ecosistema: cadenas y

redes alimentarias, cadenas trficas,
flujo de energa, recirculacin de
nutrientes: ciclos biogeoqumicos
Tolerancia, respeto y adaptacin
ambiental
i.

LA BIODTVERSIDAD DE BOLIVIA,
MARCO NORMATIVO PARA SU
CONSERVACIN Y PROTECCIN

Diversidad de la flora y fauna en

nuestro pas, de acuerdo a los pisos

PRACTICA
> Recoleccin de informacin y
observacin de la dinmica del
ecosistema y de la comunidad
relacionados a las actividades
nutricionales, como en las
cadenas
trficas y los espacios de produccin.
> Proposicin de uso de instrumentos
dentro del marco educativo sobre los
problemas ambientales, como la
proteccin de la diversidad biolgica,
eliminacin de basura, entre otros.
TEORA
> Revisin bibliogrfica y debate de los


Funcin de nutricin
evolucin y adaptacin de la variabilidad
Anatoma y fisiologa del sistema
biolgica del contexto. TEORA
digestivo humano.
> Investigacin de la importancia de
Enfermedades del sistema digestivo
conservar la biodiversidad animal y
vegetal endmica y nativa de Bolivia,
Normas
higinicas
para
la
las especies animales y vegeta-es
manipulacin de alimentos
que se encuentran en peligro de
Anatoma y fisiologa del sistema
extincin en nuestro contexto y las
circulatorio
causas o consecuencias que
Cmo
mantener
sano
el
contribuyen a la extincin de las
sistema circulatorio
especies animales y vegetales.
El sistema inmunolgico
Anatoma y fisiologa del sistema
VALORACIN
respiratorio
Algunas enfermedades
> Intercambio recproco de proyectos
Respiracin en la escala animal y
de concientizacin para su valoracin
vegetal
crtica y enriquecimiento comunitario.
Anatoma y fisiologa del sistema
Excretor de desechos metablicos en
> Valoracin de los nutrientes que
los seres vivos: humanos, animales,
contiene el plato tpico de
plantas.
nuestra regin.
Demostracin de la pirmide
PRODUCTO
alimenticia con el plato tpico de
Punata (cusqueo)
> Elaborar un listado de valores
LA NATURALEZA COMO FUENTE DE
> Presentacin de afiches en la
RECURSOS SUSTENTABLES EN LA
PRODUCCIN SOCIOCOMUNITARIA DE
pizarra de anuncios pedaggicos
LA REGIN.
dentro de la comunidad educativa
La geografa en los periodos
> Mensajes de reflexin sobre los
geolgicos como reserva en
las fuentes de produccin.

La biologa y su relacin con los

fenmenos naturales en la Madre
Tierra y el Cosmos.

Los
fenmenos
naturales
vulnerabilidad del territorio en las
emisiones inotrpicas (inundaciones,
sequa,
incendios,
heladas, chaqueos, asentamientos y
otros) G.

Explorando las maravillas de la vida y su relacin con la madre tierra y el

cosmos (avances tecnolgicos)

Olas de delitos ocasionan

grados de violencia en Bolivia

>

>

>
>
>

convierta en un actor y no en un
espectador.
Aplicar mtodos de apropiacin de
saberes y conocimientos intra e
interculturales sobre los seres
vivos. TEORA
Complementacin terica sobre la
Biologa, su desarrollo histrico y su
relacin con la Madre Tierra y el
Cosmos
VALORACIN
Dilogo y reflexin acerca de la
violencia que afecta a la salud integral
de la persona
PRODUCTO
Elaboracin de pancartas con
mensajes en contra de la violencia
Jerarquizacin de principios y
caractersticas con argumentaciones
y debates de forma participativa

SEGUNDO BIMESTRE
VIDA TIERRA
TERRITORIO

BIOLOGA-

EDUCACIN
EN SOCIOCOMUNITAMOS

GEOGRAFA

PRACTICA
*

EL
DESARROLLO
FSICO
FISIOLGICO DE LOS SERES VIVOS Y
SU
INTERACCIN
CON
1 NATURALEZA.

> Las salidas de campo, deben

servir para identificar
modificadores
del de los procesos de
ambiente, as como

ecosistema.
OBJETIVO BIMESTRAL(Tercer Bimestre)
Asumimos conciencia comunitaria en la aplicacin de las ciencias fsico qumicas y biolgicos y procesos productivo,
revalorizando los saberes y conocimientos propios de la diversidad a travs de las potencialidades productivas tecnolgicas y la
prctica se valores para aplicarlas en proyectos sustentables de la comunidad y la regin.
OBJETIVO BIMESTRAL(Cuarto Bimestre)
Desarrollamos la prctica de valores y la conciencia socio ambiental comprendido los saberes y conocimientos en el campo
vida tierra territorio mediante proyectos socio productivos de experimentacin e investigacin que permita conservar y
preservar la naturaleza, para el manejo sustentable de las tecnologas y procesos productivos para la seguridad ciudadana,

TERCERO DE SECUNDARIA
CAMPO

REA

VIDA TIERRA

TERCERO DE

TERRITORIO

SECUNDARIA
BILOGA
-GEOGRAFA

CONTENIDOS Y EJES

ORIENTACIONES

ARTICUL ADORES

METODOLGICAS

PRIMER BIMESTRE
EDUCACIN PARA LA PRODUCCIN LA
VIDA
Y
LOS EFECTOS
FENOMENOLGICOS EN LA MADRE
TIERRA Y EL COSMOS

Origen de la vida y caractersticas de

la Madre Tierra y el Cosmos.

Teora creacionista y evolucionista

PRACTICA
> Organizacin de talleres, actividades
(prctica) en trabajos comunitario u otras
tcnicas que favorezcan clases
interactivas sobre las temticas
desarrolladas, donde el estudiante se

'

aplicaciones curativas.

Trofoterapia: Alimentos sanos y

naturales.

Alimentos nocivos para la salud.

Hidroterapia: Uso del agua fra,

caliente y tibia.

Lodoterapia: Inhibidor de patologas

del cuerpo humano.

Logoterapia, saberes ancestrales

como medicina.

CAMPO VIDA TIERRA TERRITORIO(BioIoga-Geografa y Fisca-Quimca)

OBJETIVO BIMESTRAL(Primer Bimestre)
Asumimos la convivencia armnica de los seres vivos y componentes con la madre tierra y el cosmos, a travs de la investigacin
de los principios, leyes que rigen la vida y los fenmenos naturales, aplicando prctica de valores para el fortalecimiento en la
seguridad ciudadana como en la salud integral para vivir bien.
OBJETIVO BIMESTRAL(Segundo Bimestre)
Fortalecemos conciencia crtica reflexiva, mediante el anlisis de los aspectos naturales fsicos, qumicos, biolgicos y
socioeconmicos de la produccin en la madre tierra desarrollando procesos de investigacin, experimentacin, prctica de
valores orientados al aprovechamiento sostenible sustentable que permita asumir aptitudes de cuidado socio ambiental y
equilibrio del

H^

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TERRITORIO

NATURALES

SALUD

COMUNITARIA INTEGRAL

Cuidado de la saludpersonal,

Sociodramascomunitarioseducativos para la

prevencinresponsable.

familiar ycomunitaria.

el preparado deinfusiones

La alimentacin natural

Prcticas del uso adecuado dlas plantas en

que

ayuden

saludable y la prevencin

apreservar la salud en la familiay la comunidad.

de enfermedades

manipulacin yconsumo de alimentos sanosque

Educacin sexual, las ETSy el respeto

Talleres en grupos para lapreparacin,

al gnero.

.ayuden

Teora

El dao que causan las

en

la

saludnutricional.

drogas en la

convivenciainterpersonal, familiar y la

iosalimentos naturales y transgnicos.

comunidad.

Valoracin

Consecuencias

el

consumo

Valoracin socio histrico cultural de

la diversidad de saberes y cono-

irreversibles en la salud

por

Anlisis y clasificacin de

de: alcohol,

cimientos Produccin

tabaco y otras drogas.

relacionado con la salud y la mala

Vulnerabilidad social en la cotidianidad

con relacin al cuidado de la salud

integral de mi cuerpo.

LA MEDICINA NATURAL.
Fitoterapia: Las plantas y sus

Dilogo intercultural

prctica que causa el desequilibrio

cambios de la materia

Escalas de temperatura y

Recoleccin de la informacin y
complementacin de saberes y

su relacin con lacalorimetra.

conocimientos.

FENMENOS ' FSICOS-

Valoracin

QUMICOS Y SUS EFECTOS.

Combinaciones qumicas ternarias

componentes qumicos.

Anlisis reflexivo sobre la aplicacin de ios

inorgnicas (cidos oxcidos e hidrxidos)

y orgnicas (alcoholes, aldehidos y cidos

Produccin

carboxilos).

laboratorio para reconocerlos meta-es

Radiacin solar, efecto invernadero.

Prevencin en gestin de riesgos.

Realizacin de una prctica en el

y
no metales que reaccionan con el
oxgeno.