Sunteți pe pagina 1din 18

Colegiul Naional Unirea

2014
Clasa XII C

Prezentare de
carte
Levantul

1
Cotoi Ionela
Mocanu Diana
Prof. coordinator: Doroftei Hristina

Colegiul Naional Unirea


2014
Clasa XII C

Cuprins

Introducere pg. 3
Compoziie..pg.3
Biografie-Mircea Crtrescupg.5
Rezumat .pg.7
Receptri personale ale operei.pg.13
Concluziepg. 15
Bibliografie.pg. 16
Aplicaii...pg. 17

2
Cotoi Ionela
Mocanu Diana
Prof. coordinator: Doroftei Hristina

Colegiul Naional Unirea


2014
Clasa XII C

Introducere
Levantul este un poem scris de Mircea Crtrescu la sfritul anilor 80. Este
o epopee postmodern, scris dup formula epopeilor clasice ale literaturii romne i este a doua
epopee scris n literatura romn, succedndu-i-se iganiadei lui Ioan Budai Deleanu.
Levantul a aprut prima oar la editura Cartea Romneasc, Bucureti, 1990.

Compoziie

Levantul este o creaie epic n versuri, de mari dimensiuni, cu personaje de excepie ce


svresc fapte eroice, nfiate ns nu dintr-o perspectiv legendar, ci dintr-una
parodic. Autorul resusciteaz i recicleaz ntr-un registru comic, specia literar cea mai
nsemnat a antichitii greco-latine, epopeea, dar - n acelai timp - o submineaz printr-un
limbaj, o viziune i un stil livresc.
Punctul de plecare al epopeei se poate identifica ntr-una dintre Scrisorile ctre Vasile
Alecsandri ale lui Ion Ghica. Personajul principal l are ns ca model pe Conrad, poet exilat,
rtcitor pe Mediteran, eroul poemului omonim a lui Dimitrie Bolintineanu.
Semnificaia titlului
Levantul este numele dat rilor de pe rmul oriental al Mediteranei. Proiectnd
aciunea n acest spaiu geografic exotic, Crtrescu face mai plauzibile aventurile eroilor,
toponimele i antroponimele folosite si justific, indirect, sofisticatele variaii ale limbajului, dar
i rafinamentele de tehnic literar.

Teme i motive
n oper, Manoil, sora lui, Zenaida i piratul aromn, Iaurta Chiorul pornesc spre
Bucureti, pentru a-l detrona pe Vod. Dar tema politic (uzurparea domnitorului tiran) este
mascat, camuflat de tema cltoriei - un alt subiect prestigios n literatur, ironizat i
caricaturizat de Crtrescu.
3
Cotoi Ionela
Mocanu Diana
Prof. coordinator: Doroftei Hristina

Colegiul Naional Unirea


2014
Clasa XII C

Ultimul punct al expediiei l constituie ieirea din ficiune a personajelor i intrarea n


lumea n care triete poetul Mircea Crtrescu. Prin motivul borgesian al infinitii operei,
Manoil scoate din raft o carte, pe care scrie Levantul i citete din ea un pasaj n care se spune
c Manoil trage din raft o carte pe coperta creia scrie Levantul. n acest mod, finalul dezvluie
i tema cea mai important a epopeei: istoria poeziei romneti.
Structur
Structura Levantului anun o pastiare a epopeii: mprire pe cnturi, la nceputul
fiecruia existnd cteva scurte indicaii despre ceea ce va urma s se petreac n cntul
respectiv.
n cadrul operei se descrie o cltorie n care punctele vizitate sunt celebre locuri comune
ale literaturii romne sau universale, de la Dan, capitan de plai, ajungndu-se la Tiganiada, la
Eminescu, chiar la Ierusalimul eliberat, cartea lui Crtrescu coninnd un impresionant joc
intertextual.
Pornit ca o epopee, Levantul jongleaz cu diverse alte forme literare, insernd poezii,
de la cele de dragoste la cele naionaliste, i chiar i fabule. Crtrescu pastieaz i o serie de
aspecte ale literaturii romantice, spre exemplu, sentimentalismul si idealismul. Portretul lui
Manoil este, n esen, unul romantic, un nou Dionis care, n contextul creat de Crtrescu,
alturi de grecul Iaurta i trecnd cu acesta prin diverse aventuri, nu mai poate prea nici tragic,
ci mai degrab comic, incompatibilitatea lui cu realitatea fiind o marc a distanrii autorului de
o identificare cu acest tip de erou. Manoil vrea sa l ucid pe tiranul de la conducerea Valahiei i
s lase poporul s se conduc singur, astfel gndind el ara ideal.

4
Cotoi Ionela
Mocanu Diana
Prof. coordinator: Doroftei Hristina

Colegiul Naional Unirea


2014
Clasa XII C

Biografie-Mircea Crtrescu
1956 La 1 iunie, la Bucureti, s-a nscut poetul, prozatorul i eseistul romn Mircea Crtrescu.
Fiul lui Constantin Crtrescu, economist i ziarist, i al Mariei (nscut Badislav).
1971-1975 A urmat cursurile Liceului Dimitrie Cantemir".
1976-1980 Urmeaz cursurile Facultii de Filologie a Universitii din Bucureti.
1976-1990 A mai frecventat i cenaclul Junimea" (condus de Ovid. S. Crohmalniceanu).
1978 A debutat, cu poeme, n Romnia literar", dup ce s-a remarcat n Cenaclul de luni"
(condus de N. Manolescu), pe care l-a frecventat de la infiinare pn la desfiinare.
1980 A debutat editorial, cu Faruri, vitrine, fotografii" (Premiul Uniunii Scriitorilor pentru
debut), publicnd apoi urmatoarele volume de poeme: Aer cu diamante" (colectiv, 1982),
Poeme de amor" (1983), Totul", Levantul" (Premiul Uniunii Scriitorilor, 1990) i Dragostea"
(Premiul Uniunii Scriitorilor din Republica Moldova, 1994).
1980-1989 n aceast perioada activeaz ca profesor la o coal general din Bucureti.
1990 Este asistent la Facultatea de Litere din Bucureti.
1983 Ca prozator, debuteaz n antologia Desant 83", continund apoi cu nuvelele din Visul"
(Premiul Acad., 1989), (republicate, integral, sub titlul Nostalgia" n 1993) i cu romanele
Travesti" (Premiul Asociaiei Scriitorilor Profesioniti din Romnia) i Orbitor - Aripa stng"
(Premiul ASPRO i Premiul rev. Cuvantul, 1996).
1989 Devine redactor al revistei Caiete critice".
1990 A fost invitatul Universitii Iowa, SUA, n cadrul programului International Writers
Program".
1991 A urmat cursurile Seminarului de Studii Culturale din Stuttgart, Germania.
1992 Public eseul arhetipal despre poezia eminescian Visul chimeric".
1993 Conduce cenaclul Litere" al Facultii de Litere din Bucureti. Prezent cu poeme n
antologii strine (Quinze poites roumains", Paris, 1990; Young Poets of a New Romania",
Londra, 1993), M. Crtrescu a strnit un deosebit interes ca prozator: Le Reve", Paris, 1992
(tradus de Helene Lenz) a fost nominalizat att pentru Premiul Medicis, ct i pentru Premiul
pentru cea mai bun carte strin" i cel al Uniunii Latine. Alte traduceri: Lulu", Paris, 1993 (tot
in trad. Helenei Lenz), El Sueno", Barcelona, 1992 (trad. de Pilar Gilart Gorina), Travestie",
Amsterdam, 1995 (trad. de Jan Willem Bos)
5
Cotoi Ionela
Mocanu Diana
Prof. coordinator: Doroftei Hristina

Colegiul Naional Unirea


2014
Clasa XII C

1994-1996 A predat literatura romn la Universitatea din Amsterdam, ca profesor.


1995 I se decerneaz Premiul revistei Ateneu pentru poezie.
1996 A fost bursier al Fundaiei Rockfeller i al Colegiului Noua Europ.
1996-2011 n aceast perioad Crtrescu are o bogat activitate literar, cu lucrri n versuri,
proz, antologii, colaborri, volume colective, esee, jurnale, traduceri dar i audiobooks (cri
audio). Cteva titluri: Orbitor. Aripa stng" (1996), Orbitor. Corpul" (2002), Orbitor. Aripa
dreapt" (2007), Travesti" (2009), Mendebilul" (2006) etc.
2010 ntr-un sondaj realizat de revista Adevrul literar i artistic", importani critici literari au
desemnat Orbitor" drept cel mai bun roman romnesc din perioada 2000-2010".
2011 Mircea Crtrescu se numr printre favoriii la Premiul Nobel pentru Literatura ns,
premiul i revine poetului suedez Tomas Transtrmer. Tot n acest an i se acorda Premiul
Vilenica.
2012 Public eseul Ochiul cprui al dragostei noastre", Editura Humanitas", Bucureti. Tot n
2012, i se acord Premiul Internaional pentru Literatur Haus der Kulturen der Welt 2012".
2014 S-a numrat printre cei care erau cotai cu anse bune la ctigarea Nobelului pentru
Literatur.

6
Cotoi Ionela
Mocanu Diana
Prof. coordinator: Doroftei Hristina

Colegiul Naional Unirea


2014
Clasa XII C

Rezumat
Cntul I
Epopeea se deschide cu prezentarea personajului principal, Manoil, care, cltorind de la
Corfu spre Zante, se gndete la suferina poporului su, aflat sub stpnirea turcilor. La Zante l
ateapt sora lui, Zenaida mpreun cu treizeci de palicari. Naratorul descrie frumuseea
romncelor prin comparaie cu celelalte femei: frnca, grecoaica, machedoana,
egipianca, talianca, srba, afirmnd: niciuna nu-i mai dulce ca rumnca din Carpai.
Revenind la Manoil, naratorul l nfieaz n camera sa scriind: Eleghie la mormnii din
strbuni, pentru ca s se vdeasc jalea tristei naiuni, o od nchinat rii sale.
Spre dimineaa Ibrahim l trezete, informndu-l c sunt atacai de pirai. n fruntea lor se
afl Iaurta chiorul, cel mai de temut pirat din jur de Zan. Piraii sar pe punte i i atac. Iaurta,
creznd c Manoil este englez, l ndeamn pe acesta s se lepede de neamul su i s l urmeze.
Manoil ns i spune c libertatea i este cea mai drag: Nu-s inglez, rumn mi spune i s mor
rumn eu voi. -But you speak perfectly English, zise grecul minunat./-Well, I studied once at
Cambridge, gri junele brbat. Manoil afl de la Iaurta c Zotalis, un coleg alturi de care a
studiat n strintate, este tocmai fiul lui pentru care piratul prad Levantul din apus pn n
rsrit. Cuprins amndoi de dorina de a-i salva fiecare neamul de sub stpnirea turcilor
hotrsc s cltoreasc mpreun. Ulterior se d o lupt ntre turci i pirai. Alturi de pirai
lupt croaii, muntenegrii, bulgarii i Manoil mpreun tovarii si.
n finalul cntului naratorul recunoate c i ofer lui Manoil libertatea de alegere, ns el
poate oricnd s i schimbe destinul: Pot s fac orice din tine, s te-nal sau s te nrui.
Cntul II
Iaurta l poftete pe Manoil la un osp pantagruelic. Piraii lui Iaurta se mbat i ncep a
cnta de dragul i de dorul iubitelor lor i-ncrusteaz-n mas literi: numele fmeii lor:
Penelopi, Eufrosa, Filofteia, Elenua i Caliopi. Printre ei doar Iaurta i Manoil sunt sprinteni.
Astfel, Iaurta l roag pe Manoil s vorbeasc despre istoria poporului lui. Acesta ncepe s i
povesteasc despre lupta dintre daci i romani, despre podul peste Dunre construit de Apolodor,
despre marii domnitori romni: Mircea, tefan, epelu, Michaiu Bravul. Manoil i mai spune
i cteva cuvinte n limba romn, piratul dndu-i seama c aceast limb este i cea vorbit de
prinii si armeni. Descoperindu-i originea comun se fac frai de snge.
n corabie ptrunde un seraf care i ndeamn la rzboi: Nu ovii cnd auzii
chemarea!/ Nu mai fii robii turcilor desfnai! La arme, la arme! Dup plecarea ngerului au
intrat n corabie trei clugri care le-au prevestit personajele care le vor ntlni i locurile n care
vor cltori.
7
Cotoi Ionela
Mocanu Diana
Prof. coordinator: Doroftei Hristina

Colegiul Naional Unirea


2014
Clasa XII C

Cntul III
Naratorul vorbete despre menirea artitiilor n lume ca n final s ndemne cititorul s
ptrund n lumea plsmuit de imaginaia sa: [] nchide geana/ i deschide-o ntr-o lume ce
ateapt s-o moeti!
Manoil st pe punte i privete rmul prin luneta sa, observnd grecii ce i desfurau
activitile cotidiene,. Astfel o zrete pe sora sa Zenaida la un palat. Grbit coboar din barc i
merge la palat cu Iaurta. Zenaida le arat o scrisoare primit de la Iancu Aricescu. Acesta este un
scriitor care a fost trimis la ocn de ctre crudul domnitor [] ca s nu mai scrie fabuli despre
toate cte-a scris. Aricescu le ntocmete un plan ca s l detroneze pe Vod. i sftuiete, n acest
fel, s mearg n ostrovul Hosna i s l caute pe Leonidas Ampotrofagul care are un balon. Cu
acel balon s zboare deasupra Turnului Colei peste o lun cnd Vod se va afla acolo pentru a
privi o comet i s l captureze mpreun cu familia. Aricescu le garanteaz c Leonidas i va
ajuta deoarece are o soie de la Ploieti. Manoil se arat de acord cu planul nfptuit de pritenul
su fiind hotrt s l urmeze. Manoil bate cu pumnul n mas, rsturnnd-o. Sub mas se afla un
chipe ofiir. Piraii ptrund n palat, dorind s l rpun pe Briliant- ofierul. Acesta se arat
curojos n faa lor, spunnd: vrei snge? Uite peptul meu, hai, dai!.
Naratorul nchide cntul fr a dezvlui numele frncului: Ca s afli dac vrei/ Teostenete i ntoarce fila.
Cntul IV
Naratorul arat necesitatea iubirii n operele literare deoarece cititorul caut vecinicul
amoriu ntre pagine. Totodat dezvluie identitatea ofierului de sub mas: Languedoc Brilliant
zuavul. Istorisete povestea acestuia: el era ofier n armata francez n timpul rzboiului
mpotriva englezilor. Rzboiul s-a extins pn la Marea Marmara, astfel ajunge n Istanbul. Aici
el este amantul multor femei i ca s scape de furia soilor lor el fuge cu o corabie turceasc n
Grecia. Aici el o zrete pe Zenaida, de care se ndrgostete.
Eroii epopeii pleac spre Hosna, lsnd Zante n urm. Pe vas Languedoc i face o
serenad iubitei sale Zenaida. Mai trziu Zenaida i spune povestea prinesei Mdlina, care a
fost pclit de crudul Kron i a trit dezamgirea n dragoste. Dup terminarea povetii Zenaida
i amintete de prima sa poveste de iubire alturi de Calimachi, iubire ce s-a nscris aceluia
destin al eecului.
Moul Ghiorghi ce se afla pe vapor le ghicete pirailor i palicarilor n ghioc. Dup
spusele acestuia, eroii vor da o lupt n vis.
Cntul V
Manoil are un comar n acea sear: un monstru apare pe vasul lor i ncearc s i
omoare, Manoil ns l nvinge dup ce acesta ncearc s i prind sora. Este trezit din vis de
ctre Ibrahim care l anun c au ajuns la Hosna, insula pe care se afla Leonidas.

8
Cotoi Ionela
Mocanu Diana
Prof. coordinator: Doroftei Hristina

Colegiul Naional Unirea


2014
Clasa XII C

Este inserat o intervenie a autorului, care este vzut de ctre personaje precum un ochi
dumnezeiesc: Cci cel ochiu ce o clip n poema-mi se ivi/ Al lui Dumnezeu nu fuse, ci al meu,
care luci.
Ostrovul Hosna este descris precum un trm inventat cu lucruri nemaivzute. Eroii se
ntlnesc cu Zoe, soia lui Leonidas, care auzind pentru ce au venit i conduce la soul ei. Pe
drum cnt un cntec aprig de lupt. Leonidas se ivete n faa acestora de dupa un tufi n
flcri. El e atrnat de trei elice, o alt invenie a acestuia. Iniial Leonidas crede c acetia au
venit dup aur i le ntinde ceasul lui, spunndu-le : Aurul tiina iaste, bogia adevru-i/
Mehanismul ce rotete ceriul. Zoe i explic motivul venirii lor. Inventatorul nu dorete la
nceput s i ajute, dar Zoe l mustr, fcndu-l s i schimbe prerea.
Acetia primesc veste de la o iscoad c englezii au trimis opt brci cu bombardamente
pentru a-l prinde pe Manoil. Impreun cu Zoe, Leonidas i maimuica acestuia, Ercul, prsesc
insula, urcndu-se n balon.
Din balon Iaurta arunc o bomb care scufund brcile englezilor. Manoil i Iaurta se
despart cu promisiunea c se vor ntlni peste dou sptmni la Giurgiu.
Cntul se ncheie cu intervenia autorului care i relateaz situaia actual de scriitor.
Cntul VI
Cntul se deschide cu un vis al naratorului, n care acesta ntlnete la tot pasul litere, foi
i maini de scris Remington, dup care acesta promite s nu mai intervin in relatare pn
ctr sfrit.
n balon, Leonidas se afl la crm, Manoil privete umbra lasat pe pmnt, iar
Languedoc ii scrie Zenaidei stihuri rafinate n limba rus. Citind poezia, Zenaida i amintete
din nou de Calimachi, alturi de care i-a pierdut fecioria. ns, amintirea sa este ntrerupt de
cearta dintre Zoe si Manoil despre viitorul rii. Zoe vrea s tie cine va crmui ara: Cci
corabia, se tie, tocma-n fundul mrii cade/ D nu este un mai-mare preste pnze i nvoade.
Manoil este de prere c poporul trebuie s i aleag anual conductorul, exprimndu-i
viziunea democratic. Zoe, n schimb, nu crede c poporul este pregtit pentru democraie
Protagonitii ajung in Hellenspont. Maimuica Ercul roade mtasea balonului, astfel c
acetia se prbuesc ntr-un copac. n continuare, ei pornesc pe o potec, ajungnd la un Neted
zid d stnc, unde eco crete i descrete. Manoil le dezvluie c acest ecou este considerat de
unii eleni a fi oracol. Astfel, ei adreseaz unele ntrebri ecoului despre soarta lor i a rii, dup
care se afund n pdure. n curnd se las noaptea, iar acetia ajung la grota vrjitoarelor, unde o
gsesc pe feea Hyacint.
Finalul prezint descrierea vrjitoarei, ncheiat brusc, n mijlocul cuvntului globul.

Cntul VII
9
Cotoi Ionela
Mocanu Diana
Prof. coordinator: Doroftei Hristina

Colegiul Naional Unirea


2014
Clasa XII C

n nceput se continu cntul precedent cu descrierea globului din mna vrjitoarei, ce


deine toate misterele Universului.
Manoil ia cuvntul in faa principesei, prezentndu-i tovarii i elul lor: Dar ns noi
ne temem s nu fie un capriiu/ Al Istoriei (aceast dam cufundat-n viiu)/ Visul nostru d
iubire ntre oameni, ntre semeni Feea Hyacint le spune, ns, c suferina lor i a neamului
lor este fireac, la fel cum i stejarii sufer sau stelele ce se schimb n supernove, Cocrjat e-n
suferin tot ce pare c esist. De asemenea, ea l sftuiete pe Manoil ca, nainte de a ncerca s
i elibereze poporul, s se elibereze pe el nsui. n acest fel, domnia i ntinde globul
ndemnndu-l s se cufunde n poezie i s o neleag, poezia fiind considerat o form de
eliberare.
Atingnd globul, Manoil ptrunde ntr-o alt lume, o lume a scrierilor:
HALUCINARIA, unde o statuie nsufleit i este mentor n descoperirea poeziei. Nimfa l
conduce n diferite sli ce gzduiesc cte un corifeu, acesta din urm reprezentnd un poet
reprezentativ pentru literatura romn: Mihai Eminescu, Tudor Arghezi, Ion Barbu, George
Bacovia, Lucian Blaga, Nichita Stnescu. n ultima ncpere se afl cea mai mare statuie dintre
toate, nfindu-l pe Mircea Crtrescu, viitorul i prezentul poeziei. Manoil nu poate vedea
faa acestei statui, Cci nu-i dat s vaz fina p acel ce-i ddu nume, ns i recunoate
gndurile printre versurile corifeului. Aceast identificare cu statuia, face ca Universul din glob
s se nruie, protagonistul ajungnd n grota feei.
Zavergii rmn dou sptmni n ostrovul Hellenspont pentru a-i reface zepelinul.
Cntul VIII
ntre timp Iaurta i piraii si i continu drumul pe mare, ajungnd n cele din urm n
Bulgaria. Fr s tie, acetia i stabilesc corturile n apropierea infanteriei turceti. Naratorul
sugereaz caracterul pirailor: O, listopirai ce-n focuri frigei hlcile de slan/ i v picur
untura colo-n pept, preste icoan. n acelai timp i caracterul turcilor este redat prin secvenele:
Turcii! cari dec ciuma, buba-rea i deelarea/ Mai temui sunt, cari-n sate iarna-ncep cu
spintecarea/ Pruncilor, i omoioage vr-aprinse pn bordeie/ i preasfintele beserici ei le
schimb n moschee i Ei Valahia schimbat-au ntr-un soi d Banglade. n timpul nopii se
adeverete prevestirea lui Mo Ghiorghi: piraii dau o lupt n vis cu turcii, de unde ies
nvingtori. Dimineaa piraii Cnd se scol, nu tiu nemica, numai unii-i doare-n coast/ Alii
chioapt, alii-n cefe o durere mai adast. Turcul Nastratin este cel care le povestete ce s-a
ntamplat n timpul nopii, reuind s l impresioneze pe Iaurta cu ghicitori si poveti cu tlc.
Trece astfel nc o noapte, a doua zi acetia pornesc la drum mpreun cu Nastratin, dnd peste o
atr de igani. iganii se sperie de ei i i duc la bulba. Acesta se dovedete a fi fiul lui Iaurta.
Uimit Iaurta i declar dezamgirea, deorece el a furat i a nelat pentru a face rost de bani s l
in pe fiul su la facultate. Zotalis i spune, ns, c nu a gsit n tiin nimic satisfctor i
intlnind o iganc se ndrgosti de ea. Astfel se hotrte s se fac igan, iar asemeni tatlui
su ,prin vicleug, a ajuns buliba: i minte atra spunnd c a avut un vis n care un nger l
pune pune conductor peste igani. Seraful i d misiune s conduc atra n Valahia, Lumea
Nou, un trm mbelugat i prosper. Auzind acestea Iaurta se declar mndru i i propune ca
mpreun s ajung conductori i peste valahi.
10
Cotoi Ionela
Mocanu Diana
Prof. coordinator: Doroftei Hristina

Colegiul Naional Unirea


2014
Clasa XII C

Naratorul ne aduce n prezent, declarnd c sunt doi ani de cnd a nceput s scrie
Levantul.
Cntul IX
Cntul ncepe cu o descriere a tradiiilor turceti care i mpart spaiul cu cele romneti
n cetatea Giurgiului.
ntre timp balonul lui Manoil ajunge deasupra trgului, lucru care strnete nelinite
printre ceteni. Dar hoii, palicarii i iganii mut imaginea balonului n afara urbei Giurgiu,
asfel nct trgoveii revin la treburile lor zilnice, creznd c totul a fost un vis. Cu toate acestea,
ntmplarea rmne consemnat de Tripanosoma, un poet care se afla atunci n ora ca s le
ceteasc stihuri dspre naterea n iesle.
Protagonitii se rentlnesc pe o pajite, unde fac un foc i se bucur de momentul
revederii. Manoil st deoparte, autorul descriindu-i portretul moral. Acesta este singurul
detept, este cel mai pur i cel mai puternic dintre ei, dar cu toate acestea este tot un personaj
de hrtie. Auzind acestea, Manoil iese din carte cu dorina de a-l atrage pe autor n propria
poveste. Autorul se zbate, lupt s se elibereze, cernd ajutor soiei sale. nainte de a ptrunde n
carte acesta mai apuc s scrie: Eu, Mircea Crtrescu , am scris Levantul ntr-un moment greu
al vieii mele, la vrsta de treizeci i unu de ani, cnd, nemaicreznd n poezie (toat viaa mea de
pn atunci) i n realitatea lumii i n destinul meu n aceast lume, m-am hotrt s mi ocup
timpul clocind o iluzie.
Drumul ctre povestire presupune trecerea prin valuri, galaxii i stele. Ajuns n carte,
Manoil l prezint celorlalte personaje drept: efendi Auctore. Acetia sunt ntrerupi de venirea
altor personaje, care i aduc daruri autorului, vzut drept un Mesia.
Auctorele ntinde mna, spuflbernd imaginea noilor venii.
Cntul X
Eroii merg n Giurgiu, dup ce Manoil i ofer autorului veminte specifice timpului lor.
Autorul este minunat de realitatea care se creioneaz n jurul su, cea pe care nainte o credea
doar plsmuirea minii sale: Totul e real n visu-mi ca i lumea d-unde vin/ Ce descrii are fiin
i respir p deplin. Deodat o bab le apare n cale. Acestea dorete s i duc la stpna sa
Hermina. Ca s le capete ncrederea, btrna le adreseaz cuvintele snte ale revoluionarilor:
aruki, paluki. Convini c aceasta nu minte o urmeaz pn la o biseric. ndemnai de aceasta
ptrund n biseric i observ cu stupoare c n loc de Maica cu Pruncul sunt pictai un brbat i
o prunc, iar n locul lui Iisus este rstignit o femeie. Din carnea babei se ivete o lumin
puternic, urmat de galaxii, stele i comete. Toate aceste elemente alctuiesc ulterior un cor ce
ncepe a cnta un cntec despre rolul poetului n lume i relaia pe care acesta o are cu creaia sa.
Cntecul are o structur special, ntruct versurile primei strofe constituie finalul celorlalte. Din
stelele aflate n biseric se formeaz un glob din interiorul cruia iese o fiin nou: hermafrodita
Hermina. Hermina reprezint Universul ca zpada ne-ntinat, diferit de oamenii de pe pmnt:
oamenii puternici ce n-au muncit nicicnd, ce pun milioane de robi s munceasc, iar pe fiii lor i
11
Cotoi Ionela
Mocanu Diana
Prof. coordinator: Doroftei Hristina

Colegiul Naional Unirea


2014
Clasa XII C

privilegiaz i bag iute-n pne, preste rnd, femei ce se ascund n spatele vopselelor i oameni
ce se nchin n faa acestora.
Baba dispare de ndat ce se ivesc zorii dimineii, iar drumeii pleac n piaa din Giurgiu.
Pe lng ei trece un turc cu un mgar. Din sprtura cu fermoar a mgarului se ivete o barb ce
l cheam pe Languedoc. Acesta primete o scrisoare cu pecete adresat lui Manoil n care
umilitul Costache din Trgu Ocnii l avertizeaz c Vod tie despre planul su. Despotul l-a
eliberat pe Iancu Aricescu, care l-a informat despre complotul revoluionarilor, ajungnd s scrie
pentru acesta poeme de mrire. Toi sunt uimii, chiar i autorul. Manoil se teme pentru viaa sa,
ns autorul l linitete, spunndu-i c ei vor nvia de fiecare dat cnd cititorul deschide cartea.
Protagoniti umfl balonul i pleac spre Bucureti.
Cntul XI
Cntul se deschide cu explicaia autorului despre importana decorului, care influeneaz
viziunea cititorului asupra textului.
Revenirea la epopee se face prin prezentarea planului lui Leonidas Ampotrofagul de a-l
birui pe Vod. Zoe l contrazice, expunndu-i propriul plan, care este mai apoi contraatacat de
Iaurta. Cnd dodat Languedoc Brillant/ Sare ars i brau-ntinde ctr Cloca cea cu pui/ Ce pe
ceriuri negre-smoal rsucete flcrui Languedoc afl de la zmeul venit c Vod a trimis
oameni s i omoare la Turnu Colii. Protagonitii se tem de o lupt aerian, ns Leonidas spune:
E Valahia c-o sut d-ani rmas-n urma lumii./D o lupt-aerian de aceea tem nu mi-i.
Nastratin este de prere c valahi nu trebuie subestimai, creznd posibil aceast lupt.
Autorul descrie un Bucureti dezgusttor. n mijlocul acestui Bucureti Vod gzduiete
un osp pentru a gsi un inventator care s i contruiasc nav. La Mrcua se afl omul care i
construiete despotului caicul dorit. La fel cum conductorul tiran se bucur de ajutor, i de
partea protagonitilor vine un pricolici care i ajut s doboare nava zburtoare pe Turnul
Colii. Astfel, precum este n basme, binele nvinge rul.
n continuare, personajele l roag pe autor s dea pagini napoi, naintea luptei, pentru a
ptrunde n palatul cel domnesc i s l omoare pe Vod. Ajungnd la ospul lui Vod,
observ c toi cei prezeni sunt spirite. Ei vin cu propuneri pentru un nou conductor, primul
propus fiind Manoil. Deoarece Manoil nu accept (mbrcai n cabani p-altul,care ar dori-o/
Ct de mine, n-avei grij, cumva pnea mi-oi plti-o) Iaurta ajunge la tron cu Zotalis lng
sine. Ceilali pleac, mpreun cu autorul din palat, ajungnd n Bucuretiul din prezent.
n Bucureti, apare un miliian ce se apropie de ei. Dorind s scape, autorul fuge cu
autobuzul 21, ajungnd n final acas.
Cntul XII
ntors acasa, viaa autorului revine la normal. n data de 30 octombrie, acesta primete o
vizit de la personajele sale: Languedoc, Nastratin, Zenaida, Leonidas Ampotrofagul mpreun
cu maimuica Ercul, Zoe i Manoil, ce vin i cu un cadou, o sticl de vin Jidvei. Acesta i poftete
n sufragerie, nchinnd toi un pahar din vinul adus, n timp ce soia sa pregtete cafeaua.
Protagonitii rememoreaz aventurile prin care acetia au trecut de-a lungul crii, dup care
Manoil spune cu tristee: Iaurta fu vulpoiul care puse/ Dosul lat p al puterii scaun. Autorul i
12
Cotoi Ionela
Mocanu Diana
Prof. coordinator: Doroftei Hristina

Colegiul Naional Unirea


2014
Clasa XII C

linitete, spunnd c Asta-i viaa: Cel ce-n templu el a rsturnat taraba/ Rstignit e, iar n locu-i
se d drumul lui Baraba.
n faa acestora, pe mas apare o bil ce plesnete ca un ou, cu sgomot tare [] i dn
ou ceva se isc: o main e de scris. Maina cuprinde n interiorul su tot Universul. Prin
aceast viziune, personajele simt sfitul lumii lor. Zenaida l roag pe autor s nu se sfreasc
iubirea ei, iar acesta i unete pe veci ntr-o mbraiare i un srut.
n final, protagonitilor li se altur i cititorul. Autorul i ia adio de la cititor cu aceast
ocazie. n acest timp, Manoil ia Levantul din biblioteca creatorului su, citind la nesfrit
ultima pagin.

Receptri personale ale operei


Diana Mocanu
Levantul este o minunat pledoarie adresat poeziei, fiecare din cele dousprezece
cnturi constituind o adevrat lecie de istorie a literaturii. ns Levantul este mai mult dect
att.
De cum am nceput aceast carte, am descoperit c ea a fost scris exact dup gustul meu:
cu pasaje simple, aparent fr vreun neles profund, dar pline de nsemntate, ncrcate de
istorie, att a literaturii, ct i a poporului nostru, i, mai presus de toate, plin de realiti. De ce
spun realiti? Nu pentru c faptele prezentate ar fi atestate istoric, ci pentru c totul este redat
obiectiv. Caracterele personajelor prezente n text, aciunile i deznodmntul sunt ct se poate
de contemporane, lucru ce le face extrem de plauzibile i, n opinia mea, obiective, reale. De
exemplu, l avem pe tnrul lupttor, Manoil, cel care dorete s schimbe lumea n care triete,
fiind gata s lupte i chiar s moar pentru crezul su. Un brbat minunat, asemenea tuturor celor
ca el, dar, de asemenea, naiv, neexperimentat i credul. Astfel, el reuete s i duc planul la
bun sfrit i s l detroneze pe tiranul Vod, cel ce a adus ara n durere. ns, modest din fire, i
avnd o alt viziune despre felul n care naiunea ar trebui condus, nu accept tronul, nu
consider c el ar fi capabil s conduc poporul, puterea revenind unui alt uzurpator, piratului
Iaurta Chiorul. Acesta, de o inteligen malefic, identific nc din incipit ocazia de a parveni i
plnuiete s ocupe tronul Romniei, n final, biata ar ajungnd de la un ru la altul.
n acelai timp, autorul nglobeaz cititorul n lumea scrierilor cu fiecare cnt. La
nceputul sau chiar n cursul cnturilor ntlnim intervenii ale acestuia, schimbri ale cadrului,
prin care autorul introduce sau explic tehnici ale scrierii unei cri, i arat situaia prezent i
13
Cotoi Ionela
Mocanu Diana
Prof. coordinator: Doroftei Hristina

Colegiul Naional Unirea


2014
Clasa XII C

dialogheaz cu cititorul, artndu-i importana n universul creaiei. Introducerea cititorului n


cadrul crii, este foarte important deoarece acesta devine activ in creaie i reuete s ptrund
mai uor n aciune, identificndu-se cu personajele sau trind alturi de ele toate aventurile, sau,
cel puin, aa a fost n cazul meu.
Ultima secven, cea n care toate personajele operei se gsesc n casa autorului, alturi de
acesta i de cititor este una ntr-adevr memorabil. Cu toii nchin un pahar de vin Jidvei i
rememoreaz ntreaga cltorie, precum nite vechi tovari. Sentimentele prezente aici sunt
dintre cele mai frumoase sentimente omeneti: bucuria, pacea, prietenia i ncrederea n cei din
jur. n final cu toii am ajuns o familie trecut prin multe ncercri, dar fericit pentru c ne avem
unul pe altul i pentru c am reuit s rzbim.
Fiind prima oper postmodern romneasc pe care am citit-o, Levantul m-a
impresionat enorm prin felul n care a fost construit, prin limbajul su, dar mai ales prin faptele
prezentate i prin tririle interioare expuse. Eu pot spune c am apreciat aceast carte i o
consider o carte ntr-adevr bun, ce trebuie citit de fiecare romn.

Cotoi Ionela
Mircea Crtrescu spunea: Exist multe feluri de a citi o carte. Poi s-o citeti de sus n
jos, de jos n sus, n diagonal sau n toate felurile. Dup prerea mea, "Levantul" nu este o carte
care s fie citit ca un roman poliist. E o carte scris ntr-o limb veche, cu care, dac nu eti
filolog, nu eti foarte familiarizat.
Pot spune c i prerea mea legat de scrierea epopeii se rezum la cuvintele autorului.
Levantul mi s-a prut o lectur uor dificil i greu de neles la prima vedere. A fost nevoie de
concentrare i de implicare n citirea ei. Cu toate acestea, spre finalul operei am neles stilul
postmodernist. Mi-am dat seama c opera este una preioas pentru acest curent literar i c
frumuseea ei const n felul n care a fost scris i n intertextualitate, cu ajutorul creia se reface
traseul gndirii poetice i se rescriu operele romneti.
Intenia autorului de a prezenta istoria literaturii romneti a fost camuflat de povestea
tnrului Manoil, care viseaz la o ar ideal, liber. Citind Levatul am avut impresia c
acesta se oglindete cu basmul cult al lui Ion Creang. Personajele ce l insoesc pe Manoil n
cltoria lui au fiecare un rol n desfurarea aciunii: Iaurta, ce l ia iniial prizonier, va ajunge
frate de snge cu Manoil, dar n final i va arta adevrata fa cnd va lua tronul Valahiei,
asemnndu-se Spnului, Zoe, Leonidas, Languedoc i Zenaida ndeplinesc rolul de ajutoare,
sprijinind protagonistul. Scrisoarea lui Iancu Aricescu poate fi asemnat cu cartea de la
mpratul Verde, amandou avnd ca motiv salvarea tronului unei ri. Ba mai mult lupta dintre
bine i ru , specific basmului, este reprezentat n epopee prin lupta aerian dintre zepelinul
14
Cotoi Ionela
Mocanu Diana
Prof. coordinator: Doroftei Hristina

Colegiul Naional Unirea


2014
Clasa XII C

protagonitilor i caicul zburtor al lui Vod. Pentru a ctiga lupta, n ajutorul eroilor, vine un
pricolici, fiin cu puteri supranaturale. Pn i unele intervenii ale autorului au rol de formule
mediane: Manoile, mergi nainte. Actant palid, ce mai strui?, Mainiti la manivel! Derulai
un alt decor! sau Ca s afli dac vrei/ Te-ostenete i ntoarce fila.
Toate aceste implicri ale autorului ndeamn cititorul la lectur, fcndu-l s i neleag
rolul. Cititorul este cel ce nvie personajele care, indiferent de destinul tragic de care au parte n
finalul crii i retriesc viaa. Pot spune c replica autorului dat personajelor sale este una
dintre preferatele mele: Iar chiar de v ucide vun duman, e n zadar:/Trii iari cnd un
ochiu literile d tipar/ Desluete, cetitorul cnd desface cartea-n bra. Atenia pe care Mircea
Crtrescu o acord cititorului este una memorabil, care m-a fcut s ndrgesc cartea i s trec
cu vederea pasajele dificile, de nedesluit ale povetii lui Manoil. Datorit acestei atenii, n
finalul operei, autorul i ia adio de la cititor i nu de la personajele sale.
n concluzie, pot afirma c Levantul este o carte ce merit citit i care merit efortul
de a citit de mai multe ori replicile pentru a le nelege pe deplin, deoarece acestea sunt
purttoare de profunde semnificaii. Iar faptul c a fost scris n versuri face lectura foarte plcut,
fiecare cuvnt sau final de vers ncadrndu-se perfect n copoziia epopeii.

Concluzie
Levantul e un adevrat manual al postmodernismului romnesc: o surs inepuizabil de
citate i colaje intertextuale, ce impresioneaz prin limbaj. Cele dousprezece cnturi prezint
poezia romneasc de la nceputuri pn n zilele noastre. Dragoste, aventuri, meditaie filosofic
i inspiraie poetic se contopesc n epopee, Levantul fiind un exemplu semnificativ de scriere
postmodern.

15
Cotoi Ionela
Mocanu Diana
Prof. coordinator: Doroftei Hristina

Colegiul Naional Unirea


2014
Clasa XII C

Bibliografie
Mircea Crtrescu, Levantul, Ed. Humanitas, Bucureti, 2007
http://www.ro.biography.name
http://www.bookaholic.ro
http://www.cotidianul.ro
http://www.scrigroup.com
http://ro.wikipedia.org

Aplicaii
16
Cotoi Ionela
Mocanu Diana
Prof. coordinator: Doroftei Hristina

Colegiul Naional Unirea


2014
Clasa XII C

Levantul fragment.
Da` mai mndr dect toate erile dn hast sfer
E Valahia ferice, e Valahia prosper:

Acolo cile-s d friptur


Cu ue d telemea o bucat,
Iazurile d mujdei i d saramur
i d sarmale malurile roat.
Zieu! Uitndu-te la toate-aheste
i pare cum c-ar hi doar o poveste.

Ce s mai spui! D unt sunt statue


Beserici d zahr vpsit, maripan
i paratrznete n urbe nu e
S n-aiv-n vrv bombonuri n celofan.
P mrgini de ulii e plin rigola
D pepsi i d coca-cola.
Cnd moare vun om ei l pune
n sicriu d unc de Praga
Preotul zice o rugciune
i rudele-adulmec vaga
Mireasm de srtur,
Cci dn pastram crucea fcur.
Cerine:
1. La ce opera se face aluzie n aceast fragment?
2. tiind c acest replic aparine lui Zotalis, care este fiul lui Iaurta i totodat
bulibaa iganilor, cu care alt personaj se aseaman el?

Ordonai n ordinea cronologic ideile:


17
Cotoi Ionela
Mocanu Diana
Prof. coordinator: Doroftei Hristina

Colegiul Naional Unirea


2014
Clasa XII C

Manoil i piratul Iaurta devin frai de snge. .


Eroii afl de trdarea lui Iancu Aricescu.

Manoil ajunge n Halucinaria, o lume a scrierilor. .


Iaurta, alturi de Zotalis, preia tronul Valahiei.
Autorul este tras n carte de ctre Manoil.

Zenaida i d lui Manoil scrisoarea lui Iancu Aricescu.

Manoil se afl n Corfu i se gndete la suferina poporului su.


Personajele l viziteaz pe autor la el acas.
Eroii le cer ajutorul Zoei i lui Leonidas.

18
Cotoi Ionela
Mocanu Diana
Prof. coordinator: Doroftei Hristina