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GEOMETRÍA DEL
ESPACIO MATEMÁTICA 5
Marco referencial
Cilindro Recto
Es el sólido conformado por caras paralelas
circulares y el conjunto de todos los segmentos de
línea recta perpendiculares a sus caras y
comprendidos entre ellas.
TERCER NIVEL DE EDUCACIÓN BASICA REGULAR. VI CICLO. QUINTO GRADO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA
A L = 2πrg A L :área lateral
A T = A L + 2B A T :área total
V = B.h V: volumen 6) El área lateral de un cilindro circular es 96π y su
altura mide 12 cm. Hallar el volumen del
B: base
Practicamos cilindro.
Cilindro Recto
8√3
24
60° 53°
r r
Cilindro Recto
12
53°
r
8cm
cm
6 cm
IEP "FEDERICO VILLARREAL" Geometría del Espacio 4
GEOMETRÍA DEL
ESPACIO MATEMÁTICA 5
A L = πr. g + G r
r +
g+G B x
V = πr 2
2
AL: área lateral
h
G
V: volumen
g
r: radio
g: Generatriz mínima A r
V2 - V1 = πx 2r + x h; x>0
G : Generatriz máxima
Practicamos
1) Calcular el área lateral y el volumen del tronco de Variación de la altura de un
cilindro recto cuando: cilindro de revolución
a) r = 1 cm ; g = 2 cm ; G = 3 cm.
TERCER NIVEL DE EDUCACIÓN BASICA REGULAR. VI CICLO. QUINTO GRADO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA
y
h+y
b) r = 1/2 cm ; g = 5 cm ; G = 7 cm. h
r
V 3 - V1 = π r 2 y
c) r = 2 cm ; g = 3/2 cm ; G = 5/2 cm.
1) Plantea un ejercicio sobre Variación del
radio de un cilindro de revolución
d) r = (√2 – 1) cm ; g = 2√2 cm ; G =
3 cm.
GEOMETRÍA DEL
ESPACIO MATEMÁTICA 5
CONO DE REVOLUCIÓN
TRONCO DE CONO DE
Es el sólido que se genera mediante la rotación
REVOLUCIÓN
completa de una región triangular rectangular
alrededor de uno de sus catetos.
A 2 2 2 C r D
g =h +r
A L = πrg g h
h
g A T = πr r + g
B R A
1 2
V = πr .h
O
r
B
3 g2 = R - r + h 2
2
Practicamos
1) Calcular el área lateral, al área total y el volumen AL = π r + R g
de un cono de 10 cm de generatriz y cuya base
tiene un radio de 6 cm.
AT = π r + R g + r 2 + R 2
1
V= h.π R 2 + r 2 + Rr
TERCER NIVEL DE EDUCACIÓN BASICA REGULAR. VI CICLO. QUINTO GRADO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA
3
Practicamos
1) Calcular el área lateral, al área total y el volumen
del tronco de cono mostrado en la gráfica.
2u
4u
5u
5u
IEP "FEDERICO VILLARREAL" Geometría del Espacio 6
GEOMETRÍA DEL
ESPACIO MATEMÁTICA 5
B B
h
r r+
x
1 A A
V2 - V1 = πx x + 2r h; x>0
3 Área de la superficie esférica
Variación de la altura de un cono
de revolución
S = 4πR 2
Volumen de la esfera
TERCER NIVEL DE EDUCACIÓN BASICA REGULAR. VI CICLO. QUINTO GRADO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA
4 3
h
h+y
V = πR
3
R
r O
1 2
V3 - V1 = πr y
3
1) Plantea un ejercicio sobre Variación del
Practicamos
radio de un cono de revolución
1) Calcula el área de la superficie esférica y el
volumen de una esfera de radio 3u.
GEOMETRÍA DEL
ESPACIO MATEMÁTICA 5
S2 - S1 = 4πx 2R + x
1) Plantea un ejercicio sobre Variación del
volumen de una esfera. Practicamos
1) Un camión cisterna traslada un tanque para
combustible que tiene la forma de un cilindro de
revolución de 6 m de largo y 2 m de alto.
TERCER NIVEL DE EDUCACIÓN BASICA REGULAR. VI CICLO. QUINTO GRADO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA
2) Plantea un ejercicio sobre Variación de
la superficie de una esfera.
Respuestas
A L = 12πm 2
A T = 14πm 2
V = 6πm3
IEP "FEDERICO VILLARREAL" Geometría del Espacio 8
GEOMETRÍA DEL
ESPACIO MATEMÁTICA 5
Seguimos practicando
3) Expresa en cm3:
2) Algunos de los postes para el alumbrado público
a 1 m3
tienen como soporte una estructura de concreto de
forma de un tronco de cono de revolución de 20 cm
b 5 400 mm3
de altura, cuyas bases tienen diámetros de 50 cm y
20 cm. Calcula el área lateral del soporte y su
c 0,003 dam3
volumen.
d) 1 litro
10 cm Resolución:
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12 cm
16 cm
7 cm
5 cm
m
8c
8 cm
Resolución:
4 3
V r 2h V ABASE h V r
3
4
3,14 25 12 8 2 16 3,14 7 3
3
942 cm 3 1 024 cm 3 1 436 cm 3
Resolución:
Respuestas
A L = 875πcm 2
V = 6500πcm3 Respuesta: Necesitamos 1884 litros de agua.
IEP "FEDERICO VILLARREAL" Geometría del Espacio 9
GEOMETRÍA DEL
ESPACIO MATEMÁTICA 5
TERCER NIVEL DE EDUCACIÓN BASICA REGULAR. VI CICLO. QUINTO GRADO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA
(semiesfera).
3 Si el radio de la esfera es , el radio de la base del
Practicamos casquete , y la altura del casquete, el volumen del
casquete esférico será:
1) Hallar el volumen de un sector esférico de 30º 1
correspondiente a una esfera de 15 cm. de radio. πh 3a 2 h 2
6
Resolución y el área superficial del casquete esférico es
TERCER NIVEL DE EDUCACIÓN BASICA REGULAR. VI CICLO. QUINTO GRADO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA
recto mide 12π y su altura 10,5 m. Hallar su 31) Hallar el área de una superficie esférica cuya
área total. circunferencia máxima tiene 14π m.
13) La altura de un cono mide 20 cm. y la razón del 32) El área de una superficie esférica es 256π.
radio de la base a la medida de la generatriz es Hallar el área del círculo máximo de esta esfera.
3:5. Hallar el área total del cono. 33) Hallar el área de una esfera sabiendo que un
círculo máximo de la misma tiene 9π cm2 de
14) Hallar el área y el volumen de un cono circular
área.
de 9 cm. de altura y cuyo radio de la base mide 34) ¿Cuál es el radio de una esfera cuya superficie
3 cm. es igual a la de un cilindro circular de 10π cm2?
15) Hallar el volumen de un cono circular cuyo radio 35) Hallar el volumen del cuerpo engendrado por la
de la base mide 2 cm. y la altura 5 cm. rotación de un triángulo equilátero de 6 cm. de
16) Un cono circular tiene 5 cm. de radio de la base lado que gira alrededor de un eje que pasa por
y la generatriz mide 12 cm. Hallar su volumen. un vértice, siendo el lado opuesto a este vértice,
17) El diámetro de la base de un cono circular mide paralelo al eje.
8 cm. y la altura del cono 16 cm. Hallar el área 36) En un vaso cilíndrico de 36 cm. de diámetro que
total y el volumen. contiene cierta cantidad de agua, se echan dos
18) Hallar el volumen de un cono circular cuya bolas de igual diámetro y el nivel del agua sube
generatriz mide 15 cm. y el radio de la base es 6 cm. Hallar el radio de estas bolas.
igual a 3/5 de la generatriz. 37) Hallar el volumen de la esfera circunscrita a un
19) Hallar el volumen del cono engendrado por la cilindro circular cuyo radio de la base mide 12
revolución de un triángulo rectángulo isósceles cm. y su altura 32 cm.
cuyo perímetro es de 2 cm. 38) Hallar el volumen del cubo inscrito en una
20) Sobre la base superior de un cilindro de 4 cm. esfera cuyo volumen es igual a 288π.
de radio de la base y 5 cm. de altura, se 39) Demostrar que la razón de las áreas laterales
construye un cono circular de altura triple que el de dos cilindros equivalentes es igual a la razón
cilindro. Hallar el volumen del cuerpo formado. inversa de los radios de sus bases.
21) El volumen de un cono circular de 10 m. de 40) La diferencia entre los volúmenes de dos
altura es 30π. Hallar el radio de su base. esferas concéntricas es 84π cm2. Si la menor
22) El área total de un cono circular es 384π y el tiene 1 cm. de radio, hallar el radio de la mayor.
radio de la base 12. Hallar su volumen.
IEP "FEDERICO VILLARREAL" Geometría del Espacio 11
GEOMETRÍA DEL
ESPACIO MATEMÁTICA 5
TERCER NIVEL DE EDUCACIÓN BASICA REGULAR. VI CICLO. QUINTO GRADO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA
respectivamente. Propiedad de un poliedro que
se encuentra formado por
polígonos de diferente
número de lados
GEOMETRÍA DEL
ESPACIO MATEMÁTICA 5
POLIEDROS REGULARES
¿Por qué NO existen más de cinco
Poliedro regular es aquel cuyas caras son todas son
polígonos regulares iguales, y todos sus diedros y
poliedros convexos regulares?
ángulos poliedros también iguales.
Para mostrar por qué son cinco —y no más— se
Para que estas condiciones se cumplan, el poliedro suele razonar del modo siguiente:
tiene que ser convexo, puesto que en los cóncavos
(1) Cada vértice debe ser común por lo menos a
los ángulos diedros no son todos iguales.
tres caras para que se forme un sólido. (Si fuera
común a dos, las caras estarían pegadas y no
TEOREMA DE EULER
tendríamos un sólido.)
En todo poliedro convexo, el número de caras más
(2) La suma de los ángulos interiores de las caras
el de vértices, es igual al de aristas más dos.
que se encuentran en cada vértice debe ser menor
C+V=A+2 que 360°, de manera que la figura se cierre, que no
sea plana.
TEOREMA
(3) Dado que cada ángulo interior de un triángulo
No existen más que cinco poliedros convexos equilátero mide 60°, tomando en cuenta lo señalado
regulares. en los puntos (1) y (2), en un vértice podrían
concurrir tres, cuatro o cinco de ellos. Ésos son los
Los cinco poliedros regulares convexos se llaman: casos del tetraedro, el octaedro y el icosaedro,
respectivamente. Cada ángulo interior de un
Forma de
NOMBRE
las caras
C V A cuadrado mide 90°, de modo que sólo podemos
hacer coincidir tres de ellos en cada vértice. Ése es
el caso del cubo. Los ángulos interiores del
Tetraedro Triángulo 4 4 6 pentágono regular miden 108°. Poniendo tres de
ellos en cada vértice se obtiene un dodecaedro.
TERCER NIVEL DE EDUCACIÓN BASICA REGULAR. VI CICLO. QUINTO GRADO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA
Hexaedro o Con los polígonos siguientes ya no es posible
Cuadrado 6 8 12
cubo formar poliedros regulares: los ángulos interiores de
una hexágono miden 120° y no es posible poner
Octaedro Triángulo 8 6 12 tres juntos sin llegar al límite de 360°; los ángulos
interiores de los siguientes son aun mayores.
Dodecaedro Pentágono 12 20 30
a
Hexaedro o
Octaedro
cubo
GEOMETRÍA DEL
ESPACIO MATEMÁTICA 5
HEXAEDRO REGULAR
1) La altura de una de las caras de un tetraedro
a regular mide 2√ 3. Encontrar el área total.
A T = 6a 2
V = a3
a
D=a 3
d
D
OCTAEDRO REGULAR
3) En un cubo cuya arista mide 4cm, encontrar el
2 área de la región triangular que se forma al unir
A T = 2a 3 los tres vértices del cubo. (Que no pertenecen a
una misma cara)
a3
TERCER NIVEL DE EDUCACIÓN BASICA REGULAR. VI CICLO. QUINTO GRADO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA
V= 2
3
D=a 2
GEOMETRÍA DEL
ESPACIO: PRISMAS MATEMÁTICA 5
TERCER NIVEL DE EDUCACIÓN BASICA REGULAR. VI CICLO. QUINTO GRADO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA
DESARROLLO DEL PRISMA 48 l de capacidad.
Para calcular su área lateral se emplea la Resolución
siguiente fórmula:
Prismas irregulares
TERCER NIVEL DE EDUCACIÓN BASICA REGULAR. VI CICLO. QUINTO GRADO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA
irregulares. paralelepípedos que tienen todas
sus caras rectangulares.
Prismas rectos
Prismas oblicuos
Prisma
cuadrangular
Ortoedro
Prisma pentagonal
A L = 2a.c + 2b.c
Sus bases son A T = 2a.b + 2a.c + 2b.c
pentágonos.
V = a.b.c
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D = a 2 + b2 + c2
Ejercicios de ortoedros
1) Calcular la diagonal de un
ortoedro de 10 cm de largo, 4 cm
de ancho y 5 cm de alto.
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· La altura de la pirámide es el
segmento perpendicular a la
base, que une la base con el
vértice.
· Las aristas de la base se llaman PIRÁMIDE REGULAR
aristas básicas y las aristas que
concurren en el vértice, aristas PB .a P
laterales.
AL =
2
· La apotema lateral de una AT = AL + B
pirámide regular es la altura de
cualquiera de sus caras laterales. 1
V= B.h
Cálculo de la apotema lateral de 3
una pirámide
Calculamos la
PB = perímetro de la base
apotema a P = apotema
lateral de la
pirámide,
Ejercicios de pirámide regular
conociendo la
altura y la 1) Calcula el
apotema de la área lateral,
base, aplicando total y el
el teorema de volumen de
Pitágoras en el una pirámide
triángulo cuadrangular
sombreado: de 10 cm de
arista básica y
12 cm de altura.
IEP "FEDERICO VILLARREAL" Geometría del Espacio 19
01) Calcular la altura de un prisma recto, 08) El contenido de un cono, cuya base tiene
sabiendo que el perímetro de la base es de 20 cm de diámetro y 30 cm de altura, se
22,5 cm y la superficie lateral mide 202,50 vuelca 6 veces en un cilindro cuya base tiene
cm2. ( Resp.: 9 cm ) el mismo radio que dicho cono. Calcular la
altura del cilindro. ( Resp.: 60 cm )
TERCER NIVEL DE EDUCACIÓN BASICA REGULAR. VI CICLO. QUINTO GRADO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA
04) Si la suma de todas las aristas de un 1) Calcula el volumen, en centímetros
cubo es de 320 cm, calcular la superficie total cúbicos, de una habitación que tiene 5 m de
del cubo. ( Resp.: 5766 cm2 ) largo, 40 dm de ancho y 2500 mm de alto.
TERCER NIVEL DE EDUCACIÓN BASICA REGULAR. VI CICLO. QUINTO GRADO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA
3 3 2
(Resp.: V = R )
2
9) La cúpula de una catedral tiene forma
semiesférica, de diámetro 50 m. Si 4) El volumen de un paralelepípedo
restaurarla tiene un coste de 300 € el m2, ¿A rectangular es 128, el mayor lado de la base
cuánto ascenderá el presupuesto de la es igual al doble del otro lado, además la
restauración? altura es igual al menor lado de la base.
Hallar el área total del paralelepípedo.
( Resp.: 160 )
10) ¿Cuántas losetas cuadradas de 20 cm de
lado se necesitan para recubrir las caras de
una piscina de 10 m de largo por 6 m de 5) El volumen de un prisma triangular regular
ancho y de 3 m de profundidad? es 90√3, su altura mide 10. Encontrar el lado
de su base. ( Resp.: 6)
12) Para una fiesta, Luís ha hecho 10 gorros 7) Encontrar el volumen de un paralelepípedo
de forma cónica con cartón. ¿Cuánto cartón rectangular, las diagonales de sus caras
habrá utilizado si las dimensiones del gorro miden √34, √58 y √74.(Resp.: 105)
son 15 cm de radio y 25 cm de generatriz?
TERCER NIVEL DE EDUCACIÓN BASICA REGULAR. VI CICLO. QUINTO GRADO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA
GEOMETRÍA DEL ESPACIO:
Practicamos MATEMÁTICA 5
04) Encontrar el área total de una pirámide 11) Calcula el área lateral, total y el
cuadrangular regular, la altura mide √3 y el volumen de un cono cuya altura mide 4
área de una de las caras laterales es igual al cm y el radio de la base es de 3 cm.
área de la base.(Resp.: 4)
a
TERCER NIVEL DE EDUCACIÓN BASICA REGULAR. VI CICLO. QUINTO GRADO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA
AT = A L + 2A base D2 = a 2 + d 2
d
D
V = A base .h r D=a 3
d =a 2
PRISMA
a
2 = 1,41 aprox.
Pbase = depende del 3 = 1,73 aprox.
polígono de la base.
Pb triáng. equilátero = 3L
A base = depende del
polígono de la base. L2 3
Ab triáng. equilátero =
AL = Pbase .h 4
AT = A L + 2A base Pb cuadrado = 4L
V = A base .h Ab cuadrado = L2
CONO Pb hexágono = 6L
g .... generatriz del cono
h .... altura del cono 3 3 L2
A b hexágono =
R ... radio de la base 2
Pb 2 R h g 3L L
ap triáng. equilátero ap cuadrado
Ab R2 6 2
Pb g 3L L
AL R ap hexágono r triáng. equilátero
2 2 3
AT AL Ab g 2 h 2 R 2
L
Ab h r cuadrado r hexágono L
V 2
3
PIRÁMIDE
ESFERA
Pb depende del polígono de la base
Ab depende del polígono de la base 3,14
AL
Pb Ap r Cia máx 2 R R2 r2 d2
2 Co máx R2 A 4 R2
AT AL Ab d R 3
Ab h 4 R
V a h Ap Cia menor 2 r V
3 3
Ap .. apotema de la pirámide R
ap Co menor r2
h ..... altura de la pirámide r
ap ... apotema de la base d .... distancia entre las Cias
a ..... arista de la pirámide Ap2 h 2 ap2 R ... radio de Cia máx ó de la Esfera
r ..... radio de la base a 2 h2 r2 r .... radio de cualquier Cia menor
IEP "FEDERICO VILLARREAL" Geometría del Espacio 23
TERCER NIVEL DE EDUCACIÓN BASICA REGULAR. VI CICLO. QUINTO GRADO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA
GEOMETRÍA DEL ESPACIO:
Seguimos Practicamos MATEMÁTICA 5
01) Halla el volumen de una esfera inscrita en 06) En una esfera el área de su círculo
2 2
un cubo de 6cm de arista. (Resp.: 36πcm ) máximo es 16πm , entonces su área es:
2
(Resp.: 64πcm )
02) Halla el área lateral de un cono recto de 07) El área lateral de un cilindro recto es
4cm de altura y cuyo radio de su base mide 3 20cm2. Si el radio de su base mide 3cm,
2
cm. (Resp.: 15πcm ) halla su volumen. (Resp.: 30cm )
3
03) Halla el área total de un cilindro 08) Un cono recto se encuentra inscrito en un
3
equilátero cuyo radio de su base mide 3 cm. cilindro recto de 30 cm de volumen, halla
2
(Resp.: 54πcm ) el volumen del cono. (Resp.: 10cm )
3