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http://es.wikipedia.org/wiki/Aprendizaje_basado_en_problemas
Momento de evaluacin:
Reconocimiento
Fase de la estrategia de aprendizaje: Profundizacin (Trabajo colaborativo para la prctica de la aplicacin de herramientas de desarrollo multimedia bsico utilizando.)
Actividad individual
Actividad colaborativa*
Actividades Previas
El link de la animacin debe ser enviado al Segunda Parte: Actividad grupal
Lectura y anlisis de las temticas de la Unidad 2
foro del desarrollo del trabajo colaborativo
Consultas por diversos medios Internet, revistas, libros
La interaccin y desarrollo del trabajo grupal se desarrollar
especializados como refuerzo de los temticos objetos de
en el foro indicado para tal fin
estudio, material de apoyo de aprendizaje practico.
Cada uno de los integrantes aportara al proceso de
Primera Parte: Actividad Individual
seleccin la mejor herramienta para disear libro digital
Cada estudiante creara su propia animacin en scratch
aplicando conocimientos de lo que es el producto
Para el trabajo grupal debern desarrollar dentro del libro
multimedia orientado a la solucin de comunicacin de
digital la temtica donde se debe encontrar:
la institucin Educativa Futuro Pas 1 enfocado en una
parte de la solucin de la problemtica:
Temticas a desarrollar: UNIDAD III (Conocimientos generales acerca de la Unidad 1 y 2, y especficos de la Unidad 3 )
Nmero de semanas: 6
Entorno: Foro de
Trabajo
Colaborativo
Actividad individual
Para la creacin del guion el estudiante tendr en cuenta Cada estudiante creara su propio guion de un tema, teniendo
las siguientes pautas:
en cuenta la asignacin de los temas, propuesto en el foro por
grupo
o En el foro el estudiante enviara su propuesta inicial
indicando cual ser la problemtica de la temtica Elaboracin de un guion multimedia enfocado a un tema de la
especifica que se va trabajar (puede ser un personaje que multimedia donde apliquen los conocimientos adquiridos
busca solucin a un problema, una gua u orientacin
especfica, una pregunta por resolver) dentro del Cada uno de los integrantes, teniendo en cuenta como insumo
contexto de lo acadmico e institucional del instituto su guion multimedia desarrollado, implementar el guion
Futuro Pas, expresando en el guion una solucin puntual multimedia en la herramienta Pixtn
a uno de los tres temas que involucra al problemtica de
la institucin Futuro pas:
Enlaces de inters para el desarrollo del actividad:
1.
2.
Atencin estudiantil
Desarrollo de habilidades de interaccin y
aprendizaje autnomo en los estudiantes
Promocin y visibilizacin de los objetivos
institucionales de su centro.
Actividad colaborativa*
Acerca de Pixtn:
https://sites.google.com/site/pizarradigitalycompdigital/pixton
-creacion-de-comics-digitales
3.
http://www.pixton.com/es/
http://www.youtube.com/watch?v=GWEepZaPWfI
o El guion debe contener todos los elementos http://www.pixton.com/mx/for-fun
estructurales: ambientacin, trama, personajes, la
situacin, la accin, los dilogos, descripcin grafica de
cada una de las escenas
o Tener en cuenta los principios bsicos de un guion
multimedia para video, Organizar la estructura del guion
multimedia de acuerdo a la situacin
o Debe ser publicado en el foro organizado en un archivo
con formato pdf
Nmero de semanas: 2
Coevaluacin grupal