UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN MARTIN

escuela acadmico profesional de arquitectura

y urbanismo

20-5-2015

LA EDUCACION UNIVERSITARIA EN
EL PERU Y LA Creacin DE LAS
PRIMERAS UNIVERSIDASES

Tarapoto- Per
2012

INTRODUCCION
La Educacin en el Per est bajo la jurisdiccin del Ministerio de
Educacin, el cual est a cargo de formular, implementar y supervisar la
poltica nacional de educacin.1 De acuerdo a la Constitucin,
la educacin
inicial, primaria y secundaria es obligatoria.
En
las
Instituciones
del
Estado
es gratuita.
Las universidades
pblicas garantizan el derecho a educacin gratuita a los estudiantes
que tengan un satisfactorio rendimiento acadmico, sin estar
condicionada al nivel socio-econmico del estudiante. 2
El sistema educativo se caracteriza por un bajo desempeo en
rendimiento escolar.3 La falta de polticas educativas estables y la
presencia de escuelas privadas de baja calidad impiden un eficiente
sistema.

La educacin universitaria en el Per

La educacin universitaria, se inicia en el Per con la creacin de la Universidad

Nacional Mayor de San Marcos, por Real Cdula expedida por don Carlos V, el 12
de mayo de 1551, la misma que fue inaugurada en la Sala Capitular del Convento
de Santo Domingo en el ao 1553. En el ao 1571 obtiene la aprobacin Pontificia
y en el ao 1574, recibe el nombre de Universidad Nacional Mayor de San
Marcos. La creacin de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos, tiene como

Institucin Precursora la creacin en la Ciudad de Los Reyes, del Estudio General

o Universidad, a cargo de la Orden de Predicadores Padres Dominicos- el 1 de
julio de 1548, celebrado en la ciudad del Cusco. Dicha Institucin se encargara de
la formacin de los evangelizadores de las nuevas tierras. Se enseara Escritura,
Teologa, Gramtica y Lengua Quechua.
El Censo de 2007 deja ver que hubo una mejora en todos los niveles educativos
de la poblacin respecto al censo anterior (realizado en 1993), aunque este
aumento es ms palpable en las reas urbanas que en las rurales.
Segn el ltimo censo, tenemos los siguientes datos de la poblacin peruana
mayor de 15 aos de edad:
El 7,4% no ha alcanzado ningn nivel educativo. El 23,2% ha terminado la
educacin primaria. El 38,2% ha finalizado la escuela secundaria. Un 31,1% ha
completado el ciclo de educacin superior, dividindose en un 15,1% de educacin
superior no universitaria y un 16% de educacin superior universitaria.
Tambin podemos ver las diferencias entre reas rurales y urbanas en este grupo
de edad:
Mientras que el 37,9% de la poblacin urbana alcanz la educacin superior, solo
el 6,2 de la poblacin rural lo alcanz. El 40,7% de la poblacin urbana termin la
escuela secundaria, mientras que en poblacin rural, el 28,9% finaliz este nivel
educativo.
Otra diferencia que se puede observar es aquella sealada entre hombres y
mujeres mayores de 15 aos:
El 3,9% de los hombres no posee nivel educativo. En las mujeres, este porcentaje
se triplica (10,8%). La cantidad de hombres que finalizan el ciclo secundario es
mayor (41,9%) a la cantidad de mujeres (34,6%). En el nivel de educacin superior
alcanzado por ambos grupos, hay un acercamiento; representado por un 32% de
los hombres y un 30,2% de mujeres.
Se percibe tambin una disminucin en la tasa de analfabetismo de la poblacin
mayor de 15 aos respecto al censo anterior. Actualmente un 7,1% de la poblacin
peruana mayor a 15 aos es analfabeta, siendo mayores las tasas
nuevamente en las reas rurales (19,7%) respecto a las urbanas (3,7%)
y en las mujeres (10,6%) respecto a los hombres (3,6%).

Segn datos de 2006, ms de 419 mil personas tentaron una plaza en

alguna de las universidades del pas. Unos 133 mil de ellos prefirieron
las universidades privadas (31,7%), mientras que ms de 286 mil
(68.3%) apostaron por las pblicas. Del grupo total de postulantes en
2006, solo unos 161 mil consiguieron ingresar a la universidad (38,4%).
Hoy en da, el sistema de Educacin Superior peruano ostenta una
superioridad notable en cantidad de universidades privadas. El
crecimiento de estas se produjo a partir de 1994.
Del total de Universidades peruanas, 92 en total, solo 36 son del Estado
mientras el resto pertenecen a la gestin privada.
Segn cifras de la Asamblea Nacional de Rectores (ANR), en el ao 2006,
alrededor de 597.760 estudiantes circulaban por las universidades
peruanas. De este total, 290.516 (48,6%) estudiaban en universidades
pblicas y 307.243 (51,4%) en privadas.

Universidad Nacional Mayor

de San Marcos
Historia:

La Universidad Nacional Mayor de San Marcos, Decana de Amrica,

fundada el 12 de mayo de 1551, fue el inicio de la historia
universitaria del continente. Los dominicos en sus conventos del
Cusco, principal ciudad peruana en el siglo XVI, y de Lima,
estudiaban Artes y Teologa para ejercitar a los antiguos miembros y
preparar a los novicios de la Orden. El incremento de los estudios
superiores determin que, en el captulo del clebre convento
cusqueo (01/07/1548), Fray Toms de San Martn solicitase fundar
una universidad o Estudio General en Lima o tambin llamada
Ciudad de los Reyes.
La iniciativa eclesistica fue acogida y recibi un poderoso impulso
laico del cabildo limeo. Se nombraron dos procesadores, civil y
eclesistico, los que al trmino de una feliz gestin determinaron la
fundacin de la Universidad.
Esta fue hecha por Real Cdula firmada por el rey Carlos V en la
ciudad de Valladolid, el 12 de mayo de 1551, y llev por nombre
Universidad de Lima. Es a partir de 1574 que toma el de
Universidad de San Marcos.

La Universidad inici funciones el 2 de enero de 1553 en la sala

capitular del Convento del Rosario de la Orden de los Dominicos,
con la concurrencia de la Real Audiencia presidida por el licenciado
Andrs Cianca y el enviado de la Corona D. Cosme Carrillo, primer
miembro laico del cuerpo docente.
Durante la poca virreinal las Facultades fueron cinco. En el perodo
republicano, hasta 1969 llegaron a diez. Al inaugurarse los estudios
de la Universidad sus asignaturas iniciales correspondan a las
Facultades de Teologa y Arte.
Con la incorporacin de graduados en Derecho aparece la Facultad
de Cnones. Luego se crea la Facultad de Leyes. La Facultad de
Medicina funcion en el siglo XVII. Con el Reglamento de Instruccin
Pblica de 1850 surgen dos Facultades efmeras: Matemticas y
Ciencias Naturales, las cuales fueron unificadas en 1862 bajo el
nombre de Facultad de Ciencias Naturales y Matemticas, y
posteriormente en 1876 toma el nombre de Facultad de Ciencias.
En este ao tambin se crea la Facultad de Ciencias Econmicas y
Comerciales. Es as que en el siglo XIX, San Marcos tena seis
Facultades: Teologa, Letras, Derecho, Medicina, Ciencias Polticas y
Administrativas, y la Facultad de Ciencias.
En el siglo XX fueron organizadas cinco nuevas Facultades, cuatro
en el rea de Ciencias: Farmacia y Bioqumica, Odontologa,
Medicina Veterinaria, Qumica y Educacin en el rea de
Humanidades. La de Teologa adquiri un rgimen distinto en 1935
y dej de formar parte de San Marcos. En consecuencia, en 1969
solo existan tres Facultades que procedan de la poca colonial:
Letras y Ciencias Humanas (antes Facultad de Artes), Derecho
(Leyes y Cnones) y Medicina.
A partir del siglo XX, con la especializacin del conocimiento,
muchas carreras se independizaron y motivaron la creacin de
diversas Facultades, al punto que actualmente la Decana de
Amrica cuenta con 62 carreras (correspondientes a cinco reas
acadmicas) distribuidas en 20 Facultades.
1. Facultad de Letras y Ciencias Humanas
2. Facultad de Derecho y Ciencia Poltica
3. Facultad de Medicina
4. Facultad de Farmacia y Bioqumica
5. Facultad de Odontologa

6. Facultad de Educacin
7. Facultad de Qumica e Ingeniera Qumica
8. Facultad de Medicina Veterinaria
9. Facultad de Ciencias Administrativas
10.

Facultad de Ciencias Biolgicas

11.

Facultad de Ciencias Contables

12.

Facultad de Ciencias Econmicas

13.

Facultad de Ciencias Fsicas

14.

Facultad de Ciencias Matemticas

15.

Facultad de Ciencias Sociales

16.
Facultad de Ingeniera Geolgica, Minera, Metalrgica y
Geogrfica
17.

Facultad de Ingeniera Industrial

18.

Facultad de Psicologa

19.

Facultad de Ingeniera Electrnica y Elctrica

20.

Facultad de Ingeniera de Sistemas e Informtica

Orgenes
El origen de una Facultad muchas veces surge de cursos que
integraban la currcula de profesiones que con el paso del tiempo
han ido diversificando su conocimiento y especializndolo, como ya
se dijo, al punto de que empezaron a cobrar por s propios un peso
gravitante que determin su autonoma, ya sea integrndose en un
primer momento en Departamentos acadmicos o en Institutos.
La Facultad de Letras y Ciencias Humanas (FLCH) no es sino la
continuidad de lo que fuera la Facultad de Teologa y de Artes,
fundada en 1553. En ese sentido, desde el punto de vista histrico la
Facultad de Letras y Ciencias Humanas aparece como la ms antigua
Facultad de la Universidad de San Marcos y, en consecuencia, de
Amrica. Le siguen en antigedad, las Facultades de Derecho (1571),

y de Medicina (1634), primaca cronolgica que debe ser oficialmente

reconocida y respetada en todos los actos universitarios de San
Marcos.
Un ejemplo de cmo la preponderancia social determina la
independizacin de determinados programas o departamentos se da,
precisamente, en la FLCH. As, hasta 1946, la seccin pedaggica
formaba parte de la Facultad de Letras y Pedagoga, luego se
independizara y se creara la Facultad de Educacin. Asimismo, en
1954 se crea la Seccin de Psicologa de la FLCH y para 1988 se crea
la Facultad de Psicologa, la cual actualmente cuenta con un moderno
pabelln separado de la FLCH y ubicado en la Ciudad Universitaria.
Otro tanto se puede decir de la Facultad de Ciencias Sociales, que se
crea tomando como base la Direccin de Programas de Ciencias
Sociales, perteneciente a Letras. La actual carrera de Antropologa,
por ejemplo, tiene su antecedente en el Instituto de Etnologa de la
FLCH.
La Facultad de Farmacia y Bioqumica tiene sus orgenes en la
creacin del Protoboticario en 1808 y la inclusin de la enseanza de
Farmacia en el cuadro sinptico del plan de estudios del colegio de
Medicina, Farmacia y Ciruga. En 1931 se crea la escuela de
Farmacia, que originara en 1943 la Facultad de Farmacia y
Bioqumica.
Otro antecedente interesante es el caso la Facultad de Ciencias
Polticas y Administrativas, creada en 1875 como parte del proceso
de modernizacin del gobierno de Don Manuel Pardo (1872-1876). El
propsito de la creacin de la referida Facultad era la formacin de
funcionarios para la administracin pblica y la diplomacia. Sin
embargo, en 1928, la Facultad de Ciencias Econmicas reemplaz a
la anterior Facultad de Ciencias Polticas y Administrativas. En 1980,
se produce la separacin de los Programas y Departamentos de
Contabilidad y Administracin y en 1984 se crea la actual Facultad de
Ciencias Administrativas.
A la Facultad de Ciencias Econmicas perteneca el Instituto Superior
de Ciencias Contables, creado en 1936, en donde se formaron los
primeros contadores pblicos de Lima. Luego de varias reformas
curriculares y reestructuraciones de las reas de estudio, en 1984 se
crea la Facultad de Ciencias Contables.

Ciencias e Ingenieras
En cuanto a las ingenieras y ciencias bsicas, en 1983 se aprueba la
creacin de las 17 Facultades que dieron origen a una nueva etapa
histrica en San Marcos, de donde nacera la Facultad de Geologa,
Minas, Metalrgica, Ciencias Geogrficas y Mecnica de Fluidos.

En 1991, a pedido del Consejo de Facultad, la Asamblea Universitaria

reestructura la conformacin de la Facultad y la Escuela Acadmico
Profesional de Mecnica de Fluidos pasa a integrar a la Facultad de
Ciencias Fsicas. En el ao 1995, la Escuela de Geologa se fusiona
con la de Ingeniera Geolgica y la de Ciencias Geogrficas, y es a
partir de entonces que la nueva denominacin es Facultad de
Ingeniera Geolgica, Minera, Metalrgica y Geogrfica.
Una Facultad que ha mantenido su preeminencia acadmica y
autonoma sin muchos sobresaltos es la de Ciencias Matemticas, la
cual inicia su funcionamiento en el ao 1850. En 1862 se le
denomin Facultad de Ciencias Naturales y Matemticas,
posteriormente en 1876 toma el nombre de Facultad de Ciencias.
Hoy en da se le denomina Facultad de Ciencias Matemticas.
Otra carrera que con el paso del tiempo adquiri tal grado de
especializacin que hubo de independizarse fue Ingeniera Industrial:
al promulgarse el Estatuto de la Universidad, en setiembre de 1984,
el Programa Acadmico de Ingeniera Industrial se convierte en la
Escuela Acadmico Profesional de Ingeniera Industrial integrando la
Facultad de Ingeniera Industrial e Ingeniera Electrnica. Para
diciembre de 1988, la Asamblea Universitaria considera conveniente
darle autonoma crendose de esta manera la Facultad de Ingeniera
Industrial.
Y para terminar este rpido recuento de Facultades creadas sobre la
base de instituciones o departamentos, cabe hacer mencin,
nuevamente, a la que fuera, en el siglo XIX, la Facultad de
Matemticas y Ciencias Naturales, cuyo plan de estudios inclua,
entre otras materias de enseanza, a la ctedra de Historia Natural,
que tuvo como primer docente nada menos que a Antonio Raimondi
Dell'Acqua quien fuera tambin el primer decano de la Facultad de
Ciencias.
Andando el tiempo, hubo una notable reforma en los Programas de
Estudio de Ciencias Biolgicas, cuyos bilogos egresaban de la
Facultad de Ciencias. La Escuela Instituto de Ciencias Biolgicas tuvo
vigencia hasta octubre de 1968, ao en que se instituyeron en la
universidad
los
Programas
Acadmicos
y
Departamentos
Acadmicos. Por fin, en 1984 se crea la Facultad de Ciencias
Biolgicas.

Generaciones de maestros
La Universidad Nacional Mayor de San Marcos es la nica de Amrica
que presenta una continuidad ininterrumpida. Desde su inicio con el
rector Fray Juan Bautista de la Roca hasta nuestros das, han guiado
su destino 213 rectores.

En los claustros sanmarquinos se han formado muchas de las figuras

ms notables del arte, ciencia y poltica del Per y Amrica, y de sus
aulas han egresado la mayora de profesionales y estudiosos que
prestan sus servicios en las principales universidades, as como en
empresas e instituciones nacionales y extranjeras.
La Universidad ha transitado, desde su fundacin, por cinco
diferentes locales: tres durante el siglo XVI: Convento de Nuestra
Seora del Rosario de la Orden de los Dominicos, a extramuros en la
parte de San Marcelo, donde poco antes haba funcionado el
Convento de la Orden de San Agustn, y en 1575 en la primitiva Plaza
del Estanque, despus llamada de la Inquisicin, actual local del
Congreso.
En la segunda mitad del siglo XIX se traslad al local del antiguo
Convictorio de San Carlos (Parque Universitario) durante el gobierno
de Manuel Pardo y, en la actualidad, ocupa la Ciudad Universitaria
ubicada entre la Avenida Venezuela y la Avenida Universitaria,
Cercado de Lima.

Universidad Nacional de San

Cristbal de Huamanga

RESEA HISTORICA
La sede principal de la Universidad nacional de San Cristbal de
Huamanga (UNSCH) se encuentra ubicada en la antigua ciudad que los
espaoles fundaron en el ao 1540 con el nombre de San Juan de la
Frontera, que actualmente es conocido como Ayacucho. Desde su
fundacin, la ciudad adquiri reputacin entre la poblacin europea por
su buen clima, en tanto se ubica en un amplio valle templado de la
sierra sur andina. Ayacucho se sita a una altitud de 2760 msnm y su
centralidad por hallarse en la sierra sur central ha facilitado su
conectividad, tanto con la capital, como con las regiones de Junn,
Huancavelica, Cusco, Apurmac e Ica.
La UNSCH fue fundada con la categora de Real y Pontificia, el 3 de julio
de 1677, por el ilustre obispo de la Dicesis de Huamanga Don Cristbal
de Castilla y Zamora. Su fundacin fue refrendada el 21 de diciembre de
1680 por el rey de Espaa Don Carlos II. Su creacin tambin cont con
la confirmacin del Papa Inocencio XI, mediante la Bula Pontificia.
Despus de casi 200 aos de funcionamiento, fue clausurada en 1886 y
reabierta 80 aos despus con el nombre de Universidad Nacional de
San Cristbal de Huamanga, por mandato de la Ley N 12828,
promulgada el 24 de abril de 1957; que reinici con sus labores
acadmicas el 3 de julio de 1959. Desde ese momento, cont con el
apoyo de la comunidad ayacuchana y los ms destacados intelectuales y
polticos nacionales e internacionales. Durante los aciagos aos del 80,
donde la violencia se abati sobre el Per, la UNSCH mantuvo
firmemente su compromiso institucional que es de seguir aportando al
desarrollo regional. A pesar de haber sufrido embates violentos, haber
perdido importantes miembros de la comunidad universitaria, as como
haber sufrido graves daos en su infraestructura fsica y actividad
acadmica, la universidad sigui apostando tercamente por la formacin
acadmica y el compromiso con la institucionalidad democrtica. Aun en
los peores aos del conflicto, la UNSCH no fue intervenida por el Estado.
Actualmente, la UNSCH cuenta con veintiocho Escuelas de Formacin
Profesional, distribuidas en diez Facultades; forma profesionales con
condiciones para responder a las necesidades y demandas de la regin.
Sus profesionales egresados estn dotados de conocimientos tericos y
la experiencia necesaria para atender las demandas regionales y
nacionales de desarrollo. Su formacin humanista los hace poseedores
de una importante sensibilidad social, cientfica y cultural. La accin de
la UNSCH se extiende a diferentes mbitos de las actividades locales y

regionales, a partir de acciones de proyeccin social y de investigacin

acadmica y aplicada. Su accionar se da principalmente en los campos
agropecuarios, educativos, comerciales, artsticos, industriales y
culturales. Nuestra Universidad mantiene vivo el inters por nuestras
races culturales, la historia regional, el respeto a la diversidad cultural y
al medio ambiente. Al mismo tiempo, se proyecta hacia el futuro
consciente de los retos que este plantea para la regin y el pas.

Universidad nacional san

Antonio abaad del cusco
RESEA HISTRICA:
Fue creada por Breve Eleccin del Papa Inocencio XII dado en Roma,
Santa Mara La Mayor El 1 de Marzo de 1692, se autoriz otorgar los
Grados de Bachiller, Licenciado, Maestro y Doctor.
El documento Papal fue ratificado por el Rey de Espaa Carlos II,
mediante Real Cdula denominada EXEQUATUR, dada en Madrid el 1 de
junio de 1692.
Es as que la UNSAAC celebra cada 01 de Marzo un Aniversario ms
de Creacin.
Tuvo como primer Rector al Doctor Juan de Crdenas y Cspedes, el
primer Grado Acadmico conferido fue de Doctor en Teologa a Don
Pedro Oyardo, el 30 de octubre de 1696. Actualmente se rige por la Ley
Universitaria 30220 promulgada el 09 de julio del 2014.
En la actualidad se administra 22 facultades con 44 carreras
profesionales y 36 departamentos acadmicos, siendo el nmero de
estudiantes de pre-grado matriculados en el semestre 20014-II de
13560.

UNIVERSIDAD SAN AGUSTIN

DE AREQUIPA
HISTORIA
La fundacin de la Universidad en la ciudad de Arequipa ofrece dos periodos
histricos claramente diferenciados. En ambos periodos resaltan con nitidez los
esfuerzos desplegados por instituciones y por la intelectualidad arequipea
interpretando los anhelos de una ciudad llamada a ser, en la Repblica, el faro
de la libertad y de la ley.
En la primera etapa fueron los Padres Dominicos quienes, no despus de
arduas y constantes gestiones, lograron que el rey Felipe V concediera Licencia
de Universidad Real y Pontificia "Intra Claustra" en el Convento de Santo
Domingo, por cdula de 22 de enero de 1714, la que qued inaugurada
solemnemente en 1719 y que luego paraliz su vida por no poder el Convento
sostenerla, segn aparece en el trabajo del recordado maestro arequipeo don
Federico M. Ugarte, publicado en la Revista Universitaria en 1929.
Ms tarde es la Comunidad Mercedaria que siempre anduvo rivalizando con los
Dominicos y Jesuitas en propagar la instruccin, que en el Captulo Provincial
de la Orden, celebrado en esta ciudad en el mes de Julio de 1765, acord la
fundacin de un Colegio Real y la Universidad Pontificia constituida segn las
normas de la clebre Universidad de Alcal de Henares, tal como aparece de
los Documentos para la Historia de la Universidad del historiador arequipeo
Padre Vctor M. Barriga publicados en la Revista Nro. 37 de la UNSA.
Lamentablemente el expediente inicial se perdi en las Oficinas de Cmara y
los trmites quedaron paralizados
La segunda etapa corresponde a las gestiones y esfuerzos realizados por las
instituciones y comunidad toda en los aos inmediatos a la proclamacin de
nuestra independencia poltica. Un hito fundamental lo constituy la fundacin
de la Academia Lauretana el 10 de diciembre de 1821 en el templo de la
Compaa, consagrada a la Santsima Virgen de Loreto y en la que se
conjuncionaron las ms brillantes personalidades del clero y la civilidad,
comulgando con el comn espritu libertario de la Patria que emerga con ideas
renovadas.
La larga gestin de la institucin universitaria, fue abonada por el Libertador
Simn Bolvar, el que, a su paso por el sur del Per hacia el Alto Per,
recogiendo el clamor de la ciudadana, en su Cuartel General en la Ciudad de
Puno, el 6 de agosto de 1825, por intermedio del Secretario General interino
don Felipe Santiago de Estens, hizo llegar al seor Prefecto de Arequipa, don
Antonio Gutirrez de la Fuente, una ordenanza para la constitucin de los

establecimientos de ciencias y artes, salubridad pblica y dems, que

contribuyan al adelantamiento y felicidad del Departamento. Como puede
apreciarse de este nico documento pues no existe ni se conoce un Decreto
propiamente expedido por Bolvar, creando el Colegio de la Independencia
Americana y la Universidad, sino un encargo en general para la creacin de
instituciones de ciencias y artes; el verdadero propulsor de ambas instituciones
fue el prefecto don Antonio Gutirrez de la Fuente, con el apoyo y total auspicio
de los miembros de la Academia Lauretana, tal como se conoce en un
documento de la Secretara de la Universidad del 12 de noviembre de 1830
publicado en la imprenta del gobierno administrada por Pedro Benavides, que
lo reconoce como su creador y protector, reconocindose tambin el decisivo
apoyo del Gran Mariscal Santa Cruz, quien como Presidente del Consejo de
Gobierno, expidi los decretos ms favorables al objeto, habiendo dispuesto la
ocupacin de los claustros de los Padres Agustinos como sede del colegio y la
Universidad, le seal al Cuerpo Docente y le dispens los fondos
indispensables.
Es as como llegamos al 11 de noviembre de 1828 en el que en una memorable
y solemne ceremonia, como queda registrada en la conceptuosa como
emocionante Acta de su fundacin, se declar instalada la Universidad Nacional
del Gran Padre San Agustn del Departamento de Arequipa. El acto fue
realmente impresionante y el slo leer el Acta de fundacin, sobrecoge el
espritu de ver juntos tanta calidad humana y goce ciudadano, hasta llegar a
las lgrimas por la creacin de este "Templo del Saber", de esta casa de
Estudios Superiores que tanto se hizo esperar y que lleg en el momento
preciso en que la nacionalidad irumpa triunfante con nuevos y vigorosos aires
republicanos y empezaba un amanecer de ideales y triunfo de la inteligencia
sobre el obscurantismo dogmtico; de la vida y de la ciencia sobre la
ignorancia adormecida.
La Universidad advino conjuntamente con la Patria Libre. Desde aquella fecha
memorable, 11 de noviembre de 1828, hasta el momento que vivimos, nuestra
Universidad, al igual que las del resto del pas, ha pasado por crisis
institucionales, conflictos, convulsiones, viscisitudes, marchas, contramarchas,
fracasos, xitos, intervenciones de agentes extraos y permanente lucha y
agona en defensa de su autonoma. Las experiencias vividas en pos de
importantes reformas y transformaciones de la Universidad Peruana y la
madurez histrica, nos permiten encarar con el ms absoluto realismo, el
diseo, la estructura y la organizacin de un nuevo modelo de la Universidad
Peruana y concretamente agustina, por las circunstancias que le toca vivir al
Per que son decisivas para dar el salto trascendental de nuestra
independencia econmica, tratando de consolidar nuestra libertad poltica y
econmica y nuestra personalidad cultural.
Felizmente
institucional
estudiantes
responsable
misin.

existe consenso comunitario universitario, como decisin

de las Autoridades acadmicas, de sus bases profesores,
y trabajadores administrativos para conjuncionar un sostenido,
y ponderado esfuerzo para cumplir con tan patritica y elevada

MISIN:
La Universidad Nacional de San Agustn es una institucin dedicada a la
formacin integral de acadmicos y profesionales; con capacidad de
investigar, crear y difundir conocimientos para contribuir a la
preservacin del medio ambiente, al crecimiento y el desarrollo social en
condiciones
de
equidad,
seguridad
y
justicia.

VISIN:
Ser una universidad altamente creativa e innovadora, que practica la
democracia y es participativa. Es de valoracin y prestigio nacional e
internacional, paradigma de difusin y creacin de conocimientos.
Estrechamente vinculada con su medio; forjadora de ciudadanos y
profesionales de alta competencia; promotora de pensamiento crtico,
generadora y plataforma de saber cientfico y tecnolgico de la sociedad
futura.

Carreras profesionales
En la Universidad Nacional de San Agustn existen 17 facultades, dentro
de las cuales hay 45 escuelas profesionales que pertenecen al campo de
las humanidades, las ciencias naturales, biolgicas, ciencias sociales e
ingeniera.

Facultad

Facultad de Ciencias Biolgicas y

Escuela

Agronoma

Biologa

Agropecuarias
Ciencias de la Nutricin

Ingeniera Pesquera

Facultad de Enfermera

Facultad de Medicina

Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Artes

Enfermera

Medicina

Arquitectura

Fsica

Facultad de Ciencias Naturales y Formales

Matemtica

Qumica

Ingeniera Geofsica

Facultad de Geologa, Geofsica y Minas

Ingeniera Geolgica

Ingeniera de Minas

Facultad de Ingeniera Civil

Ingeniera Civil

Ingeniera Sanitaria

Ingeniera Metalrgica

Ingeniera Qumica

Facultad de Ingeniera de Procesos

Ingeniera de Industria
Alimentaria

Ingeniera de Materiales

Ingeniera de Ambiental

Ingeniera Electrnica

Ingeniera Industrial

Ingeniera de Mecnica

Facultad de Produccin y Servicios

Ingeniera de Elctrica

Ingeniera de Sistemas

Ciencia de la Computacin

Ingeniera de
Telecomunicaciones

Administracin

Marketing
Facultad de Administracin
Banca y Seguro

Gestin

Contabilidad
Facultad de Ciencias Contables y Financieras
Finanzas

Facultad de Educacin

Educacin

Historia

Sociologa

Facultad de Ciencias Histrico Sociales

Trabajo Social

Antropologa

Turismo y Hotelera

Facultad de Derecho

Facultad de Economa

Derecho

Economa

Artes, Msica y Plstica

Facultad de Filosofa y Humanidades

Filosofa

Literatura

Psicologa
Facultad de Psicologa, RR. II. y Ciencias de
la Comunicacin

Relaciones Industriales

Cs. de la Comunicacin

Pontificia Universidad Catlica

del Per
HISTORIA:
La PUCP fue fundada el 24 de marzo de 1917, por el padre Jorge
Dintilhac de la Congregacin de los Sagrados Corazones y reconocida
oficialmente por el Estado Peruano esa misma fecha, mediante una
resolucin suprema firmada por el presidente Jos Pardo y Barreda.
Sus primeras facultades fueron la de Letras y la de Jurisprudencia, que
comenzaron a funcionar en el Colegio Sagrados Corazones Recoleta,
ubicado en la Plaza Francia, en el centro de Lima. En los aos siguientes,
se crearan nuevas unidades de estudio; en 1932, se crearon el Instituto
Superior de Ciencias Comerciales, el Instituto Femenino de Estudios
Superiores, y el Instituto de Idiomas; en 1933, se crearon las facultades
de Ingeniera y de Ciencias polticas y econmicas; en 1935, se cre la
Escuela de Pedagoga y; en 1936, la Escuela Normal Urbana. As tambin

la Academia de arte catlico fue fundada en el ao 1939, y la Seccin

superior de Pedagoga en 1942. Ese mismo ao, al cumplir 25 de
creacin, la universidad recibe el ttulo de "Pontificia", otorgado por el
papa Po XII.
En 1944, al fallecer el pensador peruano Jos de la Riva-Agero y Osma,
quien decidi dejar su herencia a la Universidad Catlica del Per, la
Universidad Catlica del Per recibi el Fundo Pando (un terreno de 45
hectreas), varios inmuebles en el centro de Lima y terrenos rurales en
Lima y Pisco. De esta manera, Jos de la Riva-Agero se convierte en el
principal benefactor de la universidad hasta la actualidad.
En 1959, se empezaron a construir los primeros edificios en el nuevo
campus de la PUCP. Aos despus, en 1947, fue creada la Facultad de
Educacin y, en 1953, se inaugur el Instituto Riva-Agero, en honor al
gran benefactor de la universidad. En 1959, se crearon la Escuela de
Estudios Religiosos y la Facultad de Agronoma, que sera desactivada
aos despus. En el periodo entre 1953 y 1962, la PUCP se asoci a las
principales organizaciones internacionales de universidades, entre las
que figuran la Federacin Internacional de Universidades Catlicas y la
Asociacin Internacional de Universidades.
En 1965, la universidad ya contaba con 4.700 alumnos, por lo cual
desarrollo un programa de crecimiento planificado mediante el cual el
nmero de estudiantes creci controladamente en un 4% anual (hasta
los casi 22.000 con los que cuenta actualmente).1 El ao siguiente,
en 1966, se cre el Departamento de Ciencias que inclua las
especialidades de Fsica, Matemticas y Qumica. En 1972, se
implementaron los programas de Estudios Generales constituidos como
unidades acadmicas autnomas, divididas en dos grandes campos:
Ciencias y Letras. En 1977, se cre el programa acadmico de Trabajo
social, y en 1981, el de Arte. El 3 de febrero de 1986, se crea el nuevo
Instituto de Idiomas (INIPUC), destinado a la enseanza del idioma ingls
y espaol.
En 1992, se cre el Centro de Servicios y Transferencia Tecnolgica (CTTPUCP), actualmente INNOVAPUCP (Centro de Consultora y Servicios
Integrados), orientando a canalizar la oferta tecnolgica de la PUCP a
entidades pblicas y privadas del pas. En 1994, se inaugura el Centro

Cultural (CCPUCP). En 1998 inici sus actividades la facultad de Ciencias

y Artes de la comunicacin, en 2000 hizo lo propio el CENTRUM Catlica
(Centro de Negocios) y en 2002, la Facultad de Arquitectura y
Urbanismo. En 2005, se crea la especialidad de Ciencia Poltica y
Gobierno, y la Facultad de Gestin y Alta Direccin.

GOBIERNO:
La PUCP es una comunidad de maestros, alumnos y graduados dedicada
a los fines esenciales de una institucin universitaria catlica. Es
autnoma en los mbitos administrativo, econmico, normativo, de
gobierno y acadmico. A pesar de lo que de a entender su nombre,
la Iglesia Catlica no tiene una participacin directa en la administracin
de la Universidad, pero reconoce como su Gran Canciller (ttulo
honorfico) al Arzobispo de Lima. La universidad es gobernada por sus
docentes, quienes eligen a sus autoridades directamente, con
participacin parcial de los estudiantes y egresados (tercio estudiantil).

Autoridades eclesisticas: Actualmente, el cardenal Juan

Luis Cipriani Thorne ocupa el cargo de Gran Canciller; no obstante,
este es un ttulo honorfico y no se ocupa del gobierno de la
Universidad. Esta tarea queda reservada para el rector, quien es la
mxima autoridad en aquella rea. Las funciones del Gran Canciller
se centran en la relacin institucional entre la Universidad y la Iglesia
catlica. Adems, el estatuto de la Universidad considera la presencia
de cinco representantes del Episcopado Peruano ante la Asamblea
Universitaria, quienes son designados por la Conferencia Episcopal de
Per. Los obispos que conforman la Asamblea Universitaria son el
Excmo. Mons. Guido Brea Lpez, Excmo. Mons. Miguel Cabrejos
Vidarte, Excmo. Mons. Miguel Irizar Campos, Excmo. Mons. Lino
Panizza Richero y el Excmo. Mons. Jess Molin Labarta. El Director
Acadmico de Relaciones con la Iglesia tiene un puesto con voz y
voto ante el Consejo Universitario de la PUCP. Entre sus funciones
destacan: velar por el mantenimiento y fortalecimiento de la
identidad catlica, promover el permanente dilogo en torno al tema

de la fe y colaborar en mantener una buena relacin entre la

Universidad y el Episcopado.

Asamblea universitaria: La Asamblea Universitaria es el

mayor rgano de gobierno de la Universidad. Est integrada por el
rector, los tres vicerrectores, los doce decanos de las unidades
acadmicas, los treinta representantes de los profesores ordinarios
(divididos por cada departamento acadmico), los veintisis
representantes estudiantiles, los dos representantes de los
estudiantes graduados y los cinco representantes del Episcopado
Peruano. Su misin es velar por el correcto funcionamiento de lo
acadmico, normativo y administrativo en la PUCP. Es la encargada
de elegir al rector y a los vicerrectores y, de darse el caso, declarar la
vacancia de sus cargos; acordar la creacin, fusin, supresin o
reestructuracin de las unidades acadmicas, sus especialidades o
sus secciones; elegir anualmente al Comit Electoral Universitario. La
Asamblea Universitaria se rene en sesin ordinaria una vez al
semestre y extraordinariamente por iniciativa del Rector.

Consejo Universitario: El Consejo Universitario es el mayor

rgano de promocin y de ejecucin de la PUCP. Est integrado por el
rector, los tres vicerrectores, cinco de los decanos, un jefe de
departamento, los seis directores acadmicos, y cuatro de los
veintisis representantes estudiantiles (pertenecientes a la Asamblea
Universitaria) y un representante de los estudiantes graduados
(perteneciente a la Asamblea Universitaria).

Rectorado:

El Rector es el representante legal de la PUCP, quien

preside los dos rganos principales de gobierno de la Universidad: la Asamblea

Universitaria y el Consejo Universitario. Existen adems tres vicerrectores:
acadmico, de investigacin y administrativo. Ellos apoyan al rector en el
gobierno de la Universidad y, en caso de impedimento o vacancia, uno de ellos
asume el cargo. De acuerdo al estatuto de la PUCP, todo rector debe haber
ejercido la docencia en esta universidad. La Universidad fue fundada por el
primero de ellos, el Padre Jorge Dintilhac SS.CC., quien la gobern, con algunas
interrupciones breves, durante treinta aos (entre 1917 y 1947). En1924, el

padre Dintilhac renunci al cargo, el cual fue asumido por monseor Pedro
Pablo Drinot y Pirola, quien falleci en enero del ao siguiente, causando el
regreso del padre Dintilhac al rectorado. En 1946, debido al delicado estado de
salud del padre Dintilhac, Vctor Andrs Belande fue nombrado rector pro
tempore, cargo que ocupara hasta 1947, ao de la muerte del padre Dintilhac.
Los siguientes rectores seran el padre Rubn Vargas Ugarte, S.J. (entre 1947
y 1953) y monseor Fidel Tubino Mongilardi(entre 1953 y 1962). El R.P. Felipe
Estanislao Mac Gregor Rolino S.J. fue uno de los rectores ms influyentes de la
universidad (entre 1963 y 1977), ya que presidi el plan de renovacin
institucional y gobern la universidad durante los aos de combustin poltica y
social en el Per de los gobiernos militares de Juan Velasco Alvarado yFrancisco
Morales Bermdez. El Ing. Jos Tola Pasquel, quien fue nombrado rector
en 1977, fue quien dio inicio a la lnea de rectores laicos en la PUCP. Le
seguiran

el Ing.

Hugo

Sarabia

Swett en 1989, Dr.

Salomn

Lerner

Febres en 1994, el Ing. Luis Guzmn-Barrn Sobrevilla y, desde el 2009, el Dr.

Marcial Rubio Correa.

FACULTADES Y ESCUELAS:
La PUCP ofrece varios programas de estudios de pregrado, maestras y
doctorados, agrupados en sus facultades y escuelas:

Pregrado
Facultad de Ciencias e
Ingeniera

Fsica

Matemticas

Qumica

Estadstica

Facultad de Derecho

Facultad de Administracin
y Contabilidad

Ingeniera Civil

Ingeniera Electrnica

Ingeniera Geolgica

Ingeniera Industrial

Ingeniera Informtica

Ingeniera Mecnica

Ingeniera Mecatrnica

Ingeniera de minas

Ingeniera de Telecomunicaciones

Derecho

Contabilidad

Administracin (admisin
suspendida)

Facultad de Ciencias
Sociales

Facultad de Ciencias y
Artes de la Comunicacin

Antropologa

Economa

Sociologa

Ciencia Poltica y Gobierno

Artes Escnicas

Facultad de Letras y
Ciencias Humanas

Comunicacin Audiovisual

Comunicacin para el Desarrollo

Periodismo

Publicidad

Arqueologa

Ciencias de la Informacin

Filosofa

Geografa y Medio Ambiente

Historia

Lingstica y Literatura

Psicologa

Trabajo Social (admisin

suspendida)

Facultad de Arte

Diseo Grfico

Diseo Industrial

Escultura

Grabado

Pintura

Educacin Artstica (bachillerato)

Facultad de Educacin

Facultad de Arquitectura y
Urbanismo

Facultad de Gestin y Alta

Direccin

Educacin Inicial

Educacin Primaria

Arquitectura

Gestin Empresarial

Gestin Pblica

Gestin Social

Maestras

Global MBA (CENTRUM Catlica)

MBA Calgary (CENTRUM Catlica)

MBA Gerencial (CENTRUM

Catlica)

CENTRUM (Administracin)

MBA Internacional (CENTRUM

Catlica)

MBA Tiempo Completo (CENTRUM

Catlica)

Ciencias Bsicas y
Aplicadas

MBA Virtual (CENTRUM Catlica)

MDI (CENTRUM Catlica)

Informtica

Estadstica

Ciencias y Artes de la
Comunicacin

Fsica

Fsica Aplicada

Qumica

Matemticas

Matemticas Aplicadas

Comunicaciones

Comunicacin en Salud

Derecho Bancario y Financiero

Derecho Civil

Derecho Constitucional

Derecho de la Empresa

Derecho de la Empresa con

Derecho

Especialidad en Regulacin de
Negocios

Derecho de la Empresa con

Especialidad en Gestin Empresarial

Derecho de la Propiedad
Intelectual y de la Competencia

Derecho del Trabajo y de la

Seguridad Social

Derecho Internacional Econmico

Derecho Penal

Derecho con mencin en Poltica

Jurisdiccional

Derecho con mencin en Poltica

Jurisdiccional - Especialidad en
Gestin y Poltica Judicial

Ciencias Sociales

Derecho Procesal

Derecho Tributario

Antropologa

Antropologa Visual

Ciencia Poltica y Gobierno

Economa

Polticas Educativas

Sociologa

Educacin

Educacin con mencin en

Educacin

Dificultades de Aprendizaje

Enseanza de las Matemticas

Fonoaudiologa

Humanidades

Estudios Tericos en Psicoanlisis

Filosofa

Historia

Lingstica

Literatura Hispanoamericana

Psicologa Comunitaria con

mencin en Salud Mental o
Intervencin en Desastres

Psicologa Clnica de la Salud

Ingeniera Biomdica

Ingeniera Civil

Ingeniera de Control y
Automatizacin

Ingeniera

Ingeniera y Ciencias de los

Materiales

Ingeniera Mecnica

Ingeniera Industrial

Ingeniera de Soldadura

Antropologa con mencin en

Estudios Andinos
Estudios Andinos

Arqueologa con mencin en

Estudios Andinos

Historia con mencin en Estudios

Andinos

Lingstica con mencin en

Estudios Andinos

Antropologa Forense y
Bioarqueologa

Interdisciplinarias

Derechos Humanos

Desarrollo Ambiental

Estudios Culturales

Gerencia Social

Gestin y Poltica de la Innovacin

y la Tecnologa

Regulacin de los Servicios

Pblicos

Relaciones Laborales

Doctorados

Antropologa

Antropologa, Arqueologa, Historia y Lingstica Andinas

Ciencia Poltica y Gobierno

Derecho

Economa

Filosofa

Gerencial DBA (CENTRUM Catlica)

Matemticas

Psicologa

PATRIMONIO CULTURAL:
La PUCP tiene bajo su custodia algunas piezas pertenecientes al
patrimonio cultural del Per. La ms evidente de ellas son los restos
arqueolgicos de un camino prehispnico que atraviesa el extremo oeste
del campus Pando de Norte a Sur. Otros casos son los ejemplares
originales de textos escritos en los siglos XVI y XVII, y las colecciones de
bosquejos y manuscritos de autores como Csar Vallejo, Abraham
Valdelomar, Jos Santos Chocano y Jos Mara Arguedas.

Filmoteca de Lima: En 2005, debido a problemas econmicos

que impedan la correcta conservacin de las cintas, la Filmoteca de
Lima es comprada por la PUCP. Esta coleccin representa el archivo
flmico ms grande del pas. Una vez comprada, la coleccin pasa a
formar parte de la Filmoteca PUCP y es destacada al Centro Cultural
de la Universidad para su administracin y conservacin, ah se
construyeron ambientes especiales para el archivo del material
flmico.

Manuscritos de Martn Adn: En 1986, fueron entregados

a la PUCP cuatro grandes paquetes con miles de papeles relacionados
a Martn Adn. Ah se encontraron manuscritos originales, cartas,

fotografas, biografas sobre el poeta, ediciones de sus libros,

documentos personales y recortes de peridicos, entre otros. Todos
losdocumentos pertenecen al periodo posterior a la dcada de 1930.
Todo esto pas a custodia de la PUCP en mayo de 1989, cuando Juan
Meja Baca (anterior custodio) y la familia de Martn Adn hicieron la
entrega formal de la coleccin. Los documentos fueron
cuidadosamente codificados, catalogados, digitalizados y tratados
para su conservacin.

Cuadernos de Luis Hernndez: En 2000, fueron donados

a la PUCP los Cuadernos del ropero, un pequeo mueble con
manuscritos del poeta peruano Luis Hernndezadheridos en la parte
posterior en forma de collage. ste hecho desencaden un proyecto
para recopilar los manuscritos del poeta, muy pocos de ellos editados
y bastante dispersos. Muchos de los cuadernos se encontraban en
mal estado, por lo que se inici de inmediato el proceso de
digitalizacin para evitar la prdida permanente de los textos. Los
resultados pueden ser observados en la pgina web creada por la
Universidad donde se presentan pgina a pgina 49 cuadernos y
otros materiales relacionados con el poeta (casi la totalidad de su
obra). La web posee ms de 2.000 imgenes de documentos.

Manuscritos musicales de Daniel Aloma Robles:

El 1 de diciembre de 2006, se hizo la entrega oficial de los
manuscritos musicales de Daniel Aloma Robles, donados a la PUCP
por su familia. stos manuscritos son los originales de las 238 obras
escritas por el compositor. Entre ellos se encuentran los de sus
composiciones ms conocidas:El cndor pasa e Himno al sol. La
coleccin fue destacada al Instituto de Etnomusicologa de la
Universidad para su digitalizacin y conservacin.

COMUNIDAD:

Estudiantes:
Hasta julio de 2009, la PUCP contaba con 17.064 alumnos de pregrado,
4.826 de maestra, 57 de diplomaturas y 34 de doctorado. 1 Existen las
siguientes organizaciones estudiantiles:

Federacin de Estudiantes de la PUCP:

La FEPUC, como se la

conoce, es el ente encargo de representar, defender y conglomerar -ante las

autoridades y ante la sociedad- a los ms de 17 mil estudiantes de la
universidad. Est conformada por un presidente, un vicepresidente y cinco
secretarios (que se eligen anualmente en noviembre de cada ao), regidos por
un estatuto y controlados por la Junta de Fiscales. Su rgano deliberativo
mximo es la Asamblea de Delegados FEPUC donde participan representantes
de todas las facultades. Adems de la defensa y organizacin estudiantil,
realiza actividades como conferencias, debates, foros e informes, as como
tambin

se

encarga

de

promover

marchas

favor

de

los

derechos

estudiantiles, la justicia y la democracia; difundir la importancia de los

derechos humanos, y organizar diversas actividades estudiantiles. Fue creada
por los propios estudiantes en 1955.

Representantes estudiantiles en la Asamblea: La REA,

como se llama a este grupo de estudiantes, est conformada por los
26 alumnos que son parte de la Asamblea Universitaria. Nace a partir
de la legislacin universitaria durante el gobierno del presidente Juan
Velasco Alvarado en la dcada de los 70's.

Comisin Estudiantil del Consorcio de Universidades:

Fomenta una organizacin estudiantil que sea parte activa en la
elaboracin y difusin de actividades que incentiven la interrelacin
de los estudiantes en diversos mbitos, de manera que contribuya a
una mayor formacin integral de los estudiantes miembros del
Consorcio, actualmente esta delegacin est conformada por dos
alumnos de cada universidad.

Asociacin de Egresados y Graduados: Es una institucin

formada con el objetivo de coadyuvar al desarrollo del Per, con la
participacin de los ex alumnos de esta universidad.