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DIVINO MAESTRO
Lder desde el inicio
DATOS
DIVINO MAESTRO
MATEMTICA / GEOEMTRA
AB
2 horas
30 al 31 de
LUIS E. CRDOVA
UNIDAD
I
FECHA
Marzo
NGULOS FORMADO POR DOS RECTA PARELALAS Y UNA SECANTE
DOCENTE
TEMA
CAPACIDAD
(Aprendiz.
Esperado)
VALOR DEL MES
INFORMATIVOS
GRADO
4to
BIMESTRE
I
SECCIN
DURACIN
Orden
SECUENCIA DIDCTICA
A
CT
.
I
N
I
C
I
O
PROCESOS
PEDAGGICOS
Motivacin
Recuperacin de
saberes previos.
Conflicto
cognitivo
ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
Hojas
Impresas
Libro de
la
instituci
n
7
2
TRINGULOS
Definicin:
Se llama triangulo a la figura que
est formada por la unin de
segmentos determinados al unir
tres puntos no colineales.
Construccin del
Aprendizaje
Se
resolver
los
problemas
pendientes de la clase anterior
D
E
S
A
R
R
O
L
L
O
RECURSO
S
Elementos:
Vrtices: A,B,C
Lados:
ngulos interiores: , ,
ngulos exteriores: a,b,c
AB BC
;
AC
;
CLASIFICACIN
TRINGULOS
DE
LOS
Tringulo Issceles.
El triangulo issceles posee dos
de sus lados iguales y por
consiguiente
los
ngulos
opuestos a ellos son iguales,
denominndose al lado desigual
base del triangulo issceles.
q b a
REGIONES
DETERMINADAS
RESPECTO AL TRINGULO
Triangulo Equiltero
El triangulo equiltero posee sus
tres lados iguales y cada ngulo
interior es 60
Tringulo Obtusngulo
Un ngulo interior es obtuso
(mayor de 90)
POSTULADO DE LA EXISTENCIA
DEL TRIANGULO:
En todo triangulo la longitud de
uno
de
sus
lados
esta
comprendida entre la suma y la
diferencia de las longitudes de los
otros dos lados.
Triangulo Rectngulo
Un ngulo interior es recto (mide
90)
NATURALEZA
DE
UN
TRINGULO:
La naturaleza de un triangulo
nos sirve para averiguar el tipo
de triangulo segn sus ngulos.
Si consideramos: a>b>c
C
I
E
R
R
E
Evaluacin
Metacognicin
Extensin
Plumone
sy
Pizarra
Tarea del libro del Tema de Rectas Paralelas cortada con una
secante.
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------VB COORDINADORA
DOCENTE
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