TITULO DE LA INVESTIGACIN: MODELO METODOLGICO DE

PLANIFICACIN DIDCTICA POR COMPETENCIAS EN PROFESORADO DE

ENSEANZA MEDIA EN PSICOLOGA (PEMPs)
Investigadores:
Amlcar del Cid ; Glenda Barrera.
Nmeros de telfonos asociados a la Investigacin:
5514 6890, 31177800.
Lugar:
Escuela de Ciencias psicolgicas; Universidad de San Carlos de Guatemala.
Estas hojas de Consentimiento Informado pueden contener palabras que usted no
entienda. Por favor pregunte a cualquiera de los investigadores, para que le
expliquen cualquier palabra o propsito de la investigacin que usted no entienda
claramente.
Introduccin:
Usted ha sido invitado a participar en un estudio de investigacin. Antes de que
usted decida participar en 1 el estudio por favor lea este consentimiento
cuidadosamente. Haga todas las preguntas que usted tenga, para asegurarse de
que entienda los procedimientos el estudio, incluyendo los riegos y los beneficios.
Propsito del estudio:
Este proyecto pretende identificar los principios generales de planificacin
didctica por competencias y seleccin de estrategias metodolgicas, al igual que
identificar cules son los obstculos que se presentan durante este proceso. Con
el fin de brindar una herramienta de apoyo y las orientaciones metodolgicas que
permitan mejorar la elaboracin de planes en la planificacin didctica por
competencias.
Participantes del estudio:
El estudio es completamente voluntario. Usted puede participar o abandonar el
estudio en cualquier momento sin ser responsabilizado.
Para este proyecto se tomara en cuenta los estudiantes de profesorado de
enseanza media en psicologa en formacin del cuarto y sexto semestre.
La poblacin de estudiantes se definir de acuerdo a la prctica supervisada que
estos realicen, segn el semestre en curso.
Se espera tambin que participen los licenciados catedrticos y los jefes de
departamento involucrados en el proceso educativo.
CONSENTIMIENTO INFORMADO/ Modelo Metodolgico De Planificacin Didctica Por
Competencias En Profesorado De Enseanza Media En Psicologa (PEMPs) / CIEPs. / 2015.

Procedimientos:
Para la recoleccin de informacin relacionada con esta investigacin se solicitar
a los voluntarios estudiantes del curso de prctica supervisada; a que participen
respondiendo una lista de cotejo acerca del proceso de elaboracin de
planificaciones didcticas por competencias, sus conocimientos adquiridos y
dificultades sobre la seleccin de estrategias metodolgicas para el proceso de las
mismas.
Riesgos e incomodidades:
En este estudio los participantes podran sentir algn nivel de ansiedad o presin
respecto a su experiencia con la elaboracin de planificaciones didcticas, al
mismo tiempo que puedan sentir que se vulnera su privacidad, puesto que las
preguntas apuntan a sus conocimientos en materia de planificacin y su toma de
decisiones. Sin embargo en ningn momento se juzgarn sus estrategias, o
creacin de competencias o mecanismos de articulacin utilizados por el
estudiante al final del proceso.
Beneficios:
Debe quedar claro que usted no recibir ningn beneficio econmico por participar
en este estudio. Su participacin es una contribucin para el desarrollo de la
2 planificacin didctica por competencias y para el
ciencia y el conocimiento de la
diseo de las orientaciones metodolgicas adecuadas a los mecanismos de
articulacin de la planificacin educativa.
Privacidad y confidencialidad:
La informacin personal que usted dar a los investigadores en el curso de este
estudio permanecer en secreto y no ser proporcionada a ninguna persona
diferente a usted bajo ninguna circunstancia. A las encuestas y entrevistas se les
asignara un cdigo de tal forma que el personal tcnico diferente a los psiclogos
investigadores, no conocer su identidad. El equipo general de la investigacin y
el personal de apoyo solo tendr acceso a los cdigos, pero no a su identidad.
Los resultados de esta investigacin sern publicados en una tesis con fines de
graduacin, y presentada en reuniones cientficas, pero la identidad suya no ser
divulgada.
Derecho a retirarse del estudio de investigacin:
Usted puede retirarse del estudio en cualquier momento. Sin embargo, los datos
obtenidos hasta ese momento seguirn formando parte del estudio a menos que
usted solicite expresamente que su identificacin y su informacin sea borrada de
nuestra base de datos. Al retirar su participacin usted deber informar a los
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psiclogos investigadores si desea que sus respuestas sean eliminadas, los

resultados de la evaluacin sern incinerados.
No firme este consentimiento a menos que usted haya tenido la oportunidad de
hacer preguntas y recibir contestaciones satisfactorias para todas sus preguntas.

Fecha: ___________________

_______________________________________________
Nombre del participante
CF.
_______________________________________________
Firma del participante
CC.
_______________________________________________
Firma del investigador principal
3
CC.

Estudios futuros:
Nuestros planes de investigacin aparecen resumidos en el formato
de
consentimiento. Los resultados de nuestra investigacin sern gravados con un
cdigo numrico y no sern colocados en su protocolo de investigacin. Los
resultados sern publicados en una tesis con fines de graduacin, y presentada en
reuniones cientficas, garantizando que la identidad de los participantes no
aparecer en estas publicaciones.
Es posible que en el futuro los resultados de su evaluacin sean utilizadas para
otras investigaciones cuyos objetivos y propsitos no aparecen especificados en el
formato de consentimiento que usted firmar. Si esto llega a suceder, toda su
informacin ser entregada de manera codificada para garantizar que no se
revelar su nombre. De igual manera, si otros grupos de investigacin solicitan
informacin se enviar solo con el cdigo. Es decir, su identificacin no saldr
fuera de la base de datos codificada con nuestro grupo de investigacin.

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