PRE- DISEO

TEMA trabajo infantil en del Casco Urbano de Santa Cruz del Quich
Datos: Los nios y nias del centro de Santa Cruz del Quich son utilizados
como una fuente econmica y esto no les permite seguir una educacin digna.
Problema: Por qu los nios y nias del casco urbano de Santa Cruz del Quich
son maltratados u utilizados para llevar el sustento diario a sus viviendas?
Fundamentacin terica: A. ndice de nios sin estudio
B. Maltrato Infantil
C. Nios Hurfanos
Hiptesis: Los factores sociales y econmicos de los padres y madres, inciden en
el trabajo infantil en Santa Cruz del Quich
Aportes: Con esta investigacin lograremos identificar los factores que influyen al
trabajo infantil en santa cruz del Quich
Evidencia: Para efectos de esta investigacin el tipo de estudio que se realizara
es el descriptivo porque est dirigida a identificar las caractersticas del trabajo
infantil, se elaborar un enfoque cuantitativo utilizando un diseo para analizar la
certeza de la hiptesis con base en la medicin numrica, la misma estar dirigida
a nios y nias del casco urbano de santa cruz del quich.

CAPTULO I
MARCO CONCEPTUAL
1.1 Antecedentes:
El trabajo

infantil es una forma de abuso en contra de la niez, porque se le

impone la misma tarea y se le exige el mismo rendimiento y calidad que un adulto,

situacin que se traduce en explotacin laboral infantil y se aleja de la formacin
para el trabajo, con fines educativos, como establecen las normas relativas a esa
materia, inform Rufino Prez, educador de la Procuradura de los Derechos
Humanos (PDH).
Trabajo infantil las reacciones son inmediatas, ya que se dice que si un nio o nia
no trabajo como podr ser cuando sea adulto, sin embargo, la gran mayora
desconoce que el trabajo infantil con fines educativos exige no imponer al menor
una tarea igual a un adulto, pues por su condicin fsica y su edad, entre otros
factores.
El entrevistado afirm que una persona que labore a temprana edad madura
aceleradamente y no desarrolla adecuadamente sus aptitudes para ser un mejor
adulto, ciudadano o padre de familia; adems, la tendencia es que se repita la
historia, pues siempre trabajan los hijos o hijas de las familias pobres y sus
descendientes corrern la misma suerte, situacin que aumento el nmeros de
pobres en cualquier sociedad del mundo.
El trabajo infantil impacta adems en el desarrollo fsico, econmico y emocional
de quienes laboran desde su niez, adems de aumentar los niveles de
analfabetismo y delincuencia, lo que es prevenible por medio de la implementacin
de polticas adecuadas y operativizar la legislacin laboral vigente relacionada con
la explotacin laboral infantil y el compromiso de la sociedad para luchar contra
ese flagelo, anot el educador de la PDH.
La pobreza, la falta de oportunidades o de una familia responsable, son entre otros
los factores que obligan a nios y nias a trabajar a temprana edad, pero el

Estado debe mantener un monitoreo sobre las condiciones bajo las que trabajan
los y las infantes, para evitar que sean expuestos a riesgos en trabajos o
actividades peligrosas o nocivas para su salud fsica y mental, concluy el
funcionario.
Las definiciones de trabajo infantil y trabajo infantil explotativo, y las distinciones
entre ambas han sido sujetas a un debate considerable en los crculos de
desarrollo. El trabajo infantil explotativo es un concepto ms estrecho que se
refiere nicamente a las formas negativas o no deseables de trabajo que deberan
ser eliminadas. Guatemala se clasifica en el tercer lugar ms alto en prevalencia
de nias y nios involucrados en trabajo entre los 14 pases de Amrica Latina y el
Caribe en donde existen datos, nicamente despus de Bolivia y Ecuador. La
prevalencia de trabajo para nios comprendidos entre los 7 y 14 aos es casi el
doble de las nias comprendidas entre el mismo grupo de edad. Esta brecha de
gnero en el trabajo es primordialmente el resultado del mayor involucramiento de
los nios en el trabajo rural (en su mayora agrcola); la diferencia en la
prevalencia de trabajo por sexo en las reas urbanas es relativamente pequea.
La brecha de gnero es menor entre los nios pequeos y aumenta
constantemente segn crecen.
1.2 Justificacin:
La totalidad que constituye la cultura, la sociedad y las personas, implican una
integracin que se expresa en hechos sociales, las cuales varan de acuerdo con
la dinmica que se desarrolla en las personas, cultura y sociedad.
La sociedad generalmente tiende, por su mismo orden, hacia su conservacin y
desarrollo, lo que exige cambio constante basado en la cintica cultural y actividad
de las personas, para el desarrollo, junto con cierto grado de permanencia que
conserva el orden de la organizacin y estructura social.
Lo estable o lo esttico, lo cintico y lo dinmico de la integracin sociedadcultura-persona, en ninguna sociedad se presenta en forma total, rgida y
constante. Si ello fuera posible, la situacin llegara a estar tan equilibrada que se
detendra toda evolucin o desarrollo posible, aun cuando es necesaria la

estabilidad para que se conserve el orden social, la organizacin y estructura de

toda sociedad.
Es por ello, que para que se conserve toda sociedad requiere que las personas se
ajusten a sus grupos, y estos, como las instituciones y otras formas sociales, se
ajusten a la sociedad donde tiene vigencia.
La integracin de las personas a los grupos o sociedades se realiza por medio de
la socializacin, donde adquieren la cultura y una vez integrados actan o se
comportan segn las normas y otros medios usados por el control social.
Esta serie de diversidad de sociedades, grupos y culturas junto con la singularidad
de las personas originan una serie de diferencias en el proceso de socializacin y
control social, estos no pueden lograr una homogeneidad total en la conformidad
de

las

personas

con

valores,

modelos,

pautas,

normas

reglas

de

comportamiento social.
En toda poca y lugar, han existido, existen y existirn personas y grupos que se
aslan, apartan, rechazan o violan las normas del comportamiento social en un
mayor o menor grado, es decir, no se adaptan a tales normas, produciendo una
desviacin la cul en la medida que tiende a generalizarse produce la anoma o la
no-aceptacin de normas o rechazo a esta, en otras palabras, la desviacin. Por lo
que, nos conlleva al estudio, anlisis y realizacin de la presente investigacin.
Es por ello que surge la necesidad de trabajar este problema tan resaltante en
nuestra sociedad, como lo es la infancia abandonada. Es un tema que inspira
humanidad y solidaridad en cada uno de nosotros, adems de que -como ya
sabemos pero tristemente no comprendemos- ellos son los que deciden el futuro
no slo de nuestro pas sino tambin del mundo.
El trabajo infantil es un tema que nos preocupa; porque da a da vemos nios
haciendo cosas que todava no les corresponden: trabajar. El trabajo exige mucha
responsabilidad y se necesita madurez, es por eso que los nios todava no estn
aptos para hacerlo y ellos tambin estaran en peligro ya que son muy inocentes
como para estar solos en las calles de noche o estar recibiendo ordenes que a
ellos no les pertenecen, pero son muchos los casos en los que ellos tienen la

necesidad de hacerlo; y lo ms preocupante es que son obligados por sus padres

a realizar dicha tarea. Debido a esto tienen la necesidad de abandonar sus
estudios, ya que ellos ven ms importante el trabajar para poder ayudar a sus
padres, mantener a hermanos pequeos o simplemente para sobrevivir al
abandono; a estos no les importan si lo realizan en un ambiente peligroso, ya que
lo principal para estos "seores", es que sus hijos tiene la obligacin de llevar
dinero a sus casas y si no lo hacen sern castigados o lo peor aun dejarlos sin un
plato de comida.
Estos nios y nias no saben de otro juego que no sea la sobrevivencia, se privan
de muchas cosas como por ejemplo: ir a la escuela y esto perjudica porque ellos
no podran tener nociones de lo que significa el aprender, su infancia seria un
sueo perdido ya que no tendran ni tiempo para poder jugar o estudiar. Por todos
estos motivos es necesario profundizar ms este tema ya que hoy en da es uno
de los ms preocupantes no solo en nuestro pas sino tambin en el resto del
mundo, es por eso que sera bueno conocer ms la vida de estos nios para poder
saber los principales factores socio familiares que afectan a nuestra niez que da
a da se ve en nuestro pas.
Es por ello que resulta muy importante como trabajadores sociales realizar dicha
investigacin ya que se ha convertido en un problema social con incidencia a nivel
regional, nacional y mundial. De esta manera tambin va a contribuir con informar
y explicar los principales factores que conllevan a

que el infante trabaje,

generando con ello la elaboracin de nuevas polticas sociales que estn dirigidas
al mejoramiento del nivel y calidad de vida, as como tambin el respeto a sus
derechos.
1.3 Determinacin del problema
1.3.1 Definicin del Problema
Cules son los factores que influyen en el aumento del trabajo infantil en
menores de la zona 1 de Santa Cruz del Quich?

1.3.2 Alcances y Limites

El rea a investigar en este caso se enfoca a los nios menores de edad del casco
urbano de Santa Cruz del Quich, especficamente la zona 1 de este
departamento, quienes se les observaran y encuestara segn la metodologa
necesaria para obtener y tabular datos que llevaran a confirmar la hiptesis
planteada.
1.3.2.1. mbito Institucional: Poblacin de la zona 1 del rea urbana de Santa
Cruz del Quich
1.3.2.2. mbito Personal: Nios y Nias menores de la zona 1 de Santa Cruz del
Quich.
1.3.2.3. mbito Temporal: La investigacin se llevara a cabo en el periodo de
abril a junio de 2015.
1.3.2.4. mbito Temtico: Factores que influyen en el aumento del trabajo infantil