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UNIVERSIDAD NACIONAL DANIEL ALCIDES CARRION

FACULTAD DE MEDICINA HUMANA


ESCUELA DE FORMACION PROFESIONAL DE MEDICINA HUMANA

SILABO
BIOLOGA CELULAR Y MOLECULAR
I. DATOS INFORMATIVOS:
1.1. REA
1.2. CDIGO
1.3. REQUISITOS
1.4. SECCIN
1.5. CREDITOS
1.6. EXTENSIN HORARIA
1.7 SEMESTRE ACADEMICO
1.8 DURACIN
1.9. DOCENTE

: Formacin Bsica
: 14101
: Ninguno
: nica
: 05
: Horas Tericas: 03 hrs.
Horas Prcticas: 04 hrs.
Horas Totales: 07 hrs.
: I 2015 A
: Inicio : 06-04-2015
Trmino : 31-07-2015
: Med. Cir. Vctor E., CAMONES MENESES
CMP N 37343
e-mail: victorcamones@hotmail.com

II. SUMILLA:
La asignatura de Biologa Celular y Molecular, pertenece al rea de Formacin
Bsica, es de carcter Terico Prctico y tiene como propsito, promover en el
alumno conocimientos e informacin actualizada y organizada sobre la clula,
diferenciacin celular y organizacin bioqumica, organizacin de la clula,
mitocondrias y energa, ncleo e informacin gentica, divisin celular; distribuidos
en 4 unidades respectivamente:
UNIDAD I: CELULA, DIFERENCIACIN CELULAR Y ORGANIZACIN BIOQUMICA
UNIDAD II: ORGANIZACIN DE LA CELULA
UNIDAD III: MITOCONDRIAS Y ENERGA. NCLEO E INFORMACIN GENTICA
UNIDAD IV: DIVISIN CELULAR Y GENETICA
III.
COMPETENCIAS Y CAPACIDADES:
3.1. COMPETENCIAS:
El alumno comprende, mediante conocimientos esenciales sobre biologa celular
y molecular, que los organismos vivos son resultantes de reacciones
moleculares y bioqumicas que deben ejecutarse organizadamente para regular
un buen estado de salud. As mismo adquiere conocimientos terico prcticos,
que le permiten identificar los diferentes tipos de estructuras celulares,
componentes intracelulares, membrana celular, homeostasis y la expresin y
regulacin de la informacin gentica, bsicos para la interpretacin de la
principales enfermedades de carcter gentico. No se descuida la formacin
cientfica, fundamental para el pensamiento crtico, orientndolo a la
investigacin.
3.2. CAPACIDADES:
- Identifica conceptos bsicos de la teora celular, su evolucin biolgica y
componentes bioqumicos en los diferentes tipos celulares.
- Reconoce integralmente las estructuras celulares, su rol funcional y su
reciprocidad con el citoesqueleto. As mismo la importancia de la membrana
plasmtica en los procesos de transporte, sealizacin y fenmenos fsico
qumicos para la homeostasia celular.
- Conoce el metabolismo de la respiracin celular a nivel mitocondrial, as
como el metabolismo oxidativo en el citoplasma y mitocondria y la formacin
de ATP. As mismo reconoce al ncleo como el centro del control celular y su
relacin en el mecanismo de replicacin del ADN y su importancia en la
conservacin de la informacin gentica.
- Explica cmo ocurre el flujo de la informacin gentica. As como el
reconocimiento de las etapas del ciclo y divisin celular y su importancia en
la estructura del genoma.

IV.PROGRAMACION DE UNIDADES
UNIDAD I: CELULA, DIFERENCIACIN CELULAR Y ORGANIZACIN BIOQUMICA
Capacidad: Identifica conceptos bsicos de la teora celular, su evolucin biolgica y componentes
bioqumicos en los diferentes tipos celulares.
CONTENIDO DE APRENDIZAJES
Instrumento
Seman Sesin Conceptual Procedimental
Actitudinal
Indicadores de
s de
a
Logro
Evaluaci
n
Clase inaugural, Conformacin Conoce y comprendeIdentifica
lasExmenes
1
presentacin de grupal,
las teoras acerca de propiedades bsicas orales.
Recomendacione
slabo.
la vida y la evolucin de la clula.
Exmenes
Primer
s generales
celular.
La
clula,
Demuestra
escritos.
a
Metodologa
Acepta
su
niveles
de
puntualidad,
Gua
de
Seman
de trabajo.
organizacin
protagonismo
en
el
responsabilidad
y
observacin
a
celular, tipos de
desarrollo
de
los orden, coopera con elLista
de
clulas.
contenidos
grupo respetando las cotejo.
propuestos.
reglas acordadas.
Diferenciacin BioseguridadDemuestra
criterioDiferencia una clulaExmenes
entre
clulas
analtico y capacidad procariota
y
una orales.
procariotas
y
de sntesis.
eucariota.
Exmenes
eucariotas.
Segund
Investiga y lee losReconoce
escritos.
a
Caractersticas
artculos de inters, caractersticas
Gua
de
2
Seman
morfolgicas y
en
exposicin
y morfolgicas
y observacin
a
fisiolgicas
de
discusin grupal.
fisiolgicas de virus, .
virus, viroides y
viroides y priones.
Lista
de
priones.
Describe las normas cotejo.
de bioseguridad
Reconoce
las Instrumental Discute
las
basesInterpreta
laExmenes
de
bases
qumicas en que est estructura,
orales.
moleculares de laboratorio
organizada la clula. clasificacin y funcinExmenes
la vida. Seala Mtodos deDemuestra capacidad del agua, minerales y escritos.
las propiedades esterilizacin. analtica.
carbohidratos
Gua
de
Tercera
del
agua
y
Identifica
y
diferencia
observacin
Seman
3
reconoce
la
los
diferentes .
a
estructura
e
materiales usados enLista
de
importancia de
laboratorio, as como cotejo.
los
sus
caractersticas
carbohidratos.
fsicas
para
su
esterilizacin.
Reconoce
la Microscopa -Discute las basesInterpreta
laExmenes
ptica:
estructura,
qumicas en que est estructura,
orales.
y organizada la clula. clasificacin y funcinExmenes
clasificacin
y Estudio
delDemuestra capacidad de las protenas y los escritos.
funcin de las manejo
protenas y los microscopio. analtica.
lpidos.
Gua
de
lpidos.
Conoce la estructura observacin
Valora
su
Cuarta
funciones
del .
participacin en el y
Seman
4
microscopio ptico y-lista
de
entendimiento
de
los
a
temas desarrollados su diferencia con el cotejo.
Reconoce
la microscopio
importancia
del electrnico
microscopio en las
observaciones
celulares.
Lectura: El origen de la clula y los fundamentos de la biologa molecular.
Actividad: Exposiciones participativas
UNIDAD II: ORGANIZACIN DE LA CELULA
Capacidad: Reconoce integralmente las estructuras celulares, su rol funcional y su reciprocidad con el
citoesqueleto. As mismo la importancia de la membrana plasmtica en los procesos de transporte,
sealizacin y fenmenos fsico qumicos para la homeostasia celular.
CONTENIDO DE APRENDIZAJES
Seman Sesin Conceptual Procediment
Actitudinal
Indicadores de Logro Instrumento
s de
al
a
Evaluaci

n
-Describir
la Diferencia Participa
yDescribe la estructura deExmenes
entre clulas acrecienta
estructura,
con las membranas celulares. orales.
modelo, funcin Procariotas y sus
Identifica la funcin de laExmenes
de la membrana Eucariotas.
conocimientos y membrana plasmtica.
escritos.
celular
experiencia
loExplica los mecanismosGua
de
Quinta
expuesto
en de transporte a nivel de observacin
-Permeabilidad y
Seman
5
clase.
transporte.
Lista
de
membranas.
a
difusin simple,
Valora las caractersticas cotejo.
osmosis,
y diferencia entre clulas
difusin
Procariotas y Eucariotas
facilitada,
transporte
activo.
Matriz
Observacin Interpreta
lasReconocer la composicinExmenes
citoplasmtica de Membrana Observaciones e del citoesqueleto: Funcin orales.
Microtbulos.
y
pared idealiza el modelo y transporte a travs delExmenes
Microfilamentos. celular: clula de
Citoplasma.
escritos.
Filamentos
animal
y semipermeabilida Diferenciaciones
Gua
de
intermedios.
vegetal.
d
de
la citoplasmticas.
observacin
membrana.
Diferenciaciones
deLista
de
Sexta
microfilamentos,
cotejo.
Seman
6
filamentos intermediarios
a
y microtbulos. Motilidad
celular.
Valora las caractersticas
de la membrana celular
de la clula animal y la
pared celular de la clula
vegetal.
Conocer
laTinciones
Participa
enDiscrimina la estructuraExmenes
estructura
y celulares
grupo
del RE y AG usando orales.
funcin
del diversas para reconociendo
y descripciones escritas yExmenes
Retculo
la
analizando
con grficas.
escritos.
Endoplasmtico, identificacin responsabilidad Aplica tcnicas de tincinGua
de
el Complejo de de
las
estructuras desarrolladas en prctica. observacin
Golgi,
estructuras clulares
Maneja los materiales eLista
de
Stima
glicosilacin
y celulares
instrumentos
cotejo.
Seman
7
trfico
de
adecuadamente
a
protenas.
Explica la importancia de
Lisosomas,
las
funciones
y
la
endocitosis
y
fisiologa
de
las
exocitosis.
endomembranas.
-Digestin
celular.
Vesculas
con
cubierta
Conocer
lasObservacin Interpreta
yIdentificar
losExmenes
seales
de
discute,
de mecanismos
de orales.
qumicas
y permeabilida manera
grupal, comunicacin
celularExmenes
receptores
d celular.
cada paso del mediada por receptores y escritos.
celulares.
mecanismo de la transduccin de seales,Gua
de
-Receptores
adhesin celular primeros
y
segundos observacin
acoplados
a
en la fagocitosis mensajeros.
Lista
de
protenas G y a
Describir
los
fenmenos
cotejo.
Octava
kinasas.
fsicos
de
la
clula:
Seman
8
-Seales
Difusin,
Osmosis.
En el
a
hormonales.
microscopio.
-Seales
elctricas
en
clulas
nerviosas.

Sealizacin
celular
y
apoptosis.
Lectura: Estructuras celulares, alteraciones funcional es de la membrana celular y sus repercusiones
en las principales patologas

Actividad: Exposiciones participativas, elaboracin de maqueta (estructural y/o funcional) de la


membrana celular y su mecanismo de transporte.
UNIDAD III: MITOCONDRIAS Y ENERGA. NCLEO E INFORMACIN GENTICA
Capacidad: Conoce el metabolismo de la respiracin celular a nivel mitocondrial, as como el
metabolismo oxidativo en el citoplasma y mitocondria y la formacin de ATP. As mismo reconoce al
ncleo como el centro del control celular y su relacin en el mecanismo de replicacin del ADN y su
importancia en la conservacin de la informacin gentica.
CONTENIDO DE APRENDIZAJES
Procedimenta
Sesin
Seman
Conceptual
Actitudinal
Indicadores de Logro Instrumento
l
s de
a
Evaluaci
n
Conocer
laOrganismosReconocer
laDescribe la estructura deExmenes
estructura
y mviles:
importancia
del una mitocondria.
orales.
funcin
de
la Pseudpodo estudio
de
laIdentifica las funciones deExmenes
mitocondria,
de s, cilios y mitocondria y el la
mitocondria, escritos.
Noven
los cloroplastos, flagelos.
espacio
peroxisomas.
Gua
de
a
otros plastidios.
extracelular
observacin
Observa
y
reconoce
de
9
Seman
Caractersticas y
Participa
y diferentes estructuras deLista
de
a
funcin de las
acrecienta
con locomocin
en cotejo.
vacuolas
y
sus
protozoarios con ayuda
funcin de los
conocimientos y del microscopio.
peroxisomas.
experiencia
lo
expuesto en clase
-Describir
el Reconocimie Conoce
losExplicar el proceso deExmenes
fenmeno
de nto
de fundamentos
respiracin
celular, orales.
respiracin
ncleo
en moleculares que metabolismo oxidativo enExmenes
celular:
clulas
gobiernan
el la
mitocondria
y escritos.
estructura
y eucariotas. proceso
de anabolismo y catabolismoGua
de
funcin
de
la
obtencin
de celular.
observacin
mitocondria.
energa
en
laExplica el ciclo de Krebs yLista
de
clula.
Dcim
Explicar
el
la cadena respiratoria.
cotejo.
a
Discute
yReconocimiento
metabolismo
10
Seman
oxidativo en el
defiende
sus microscpico del ncleo
a
citoplasma y la
puntos de vista en clulas eucariotas.
mitocondria.
sobre lo expuesto
Formacin de ATP.
en clase.
Rol
de
la
mitocondria en el
anabolismo
y
catabolismo
celular
Conocer
lasReconocimi Demuestra
Conoce caractersticas delExmenes
caractersticas,
ento
de criterio analtico y ncleo
interfsico, orales.
Dcim
envoltura nuclear organelos capacidad
de envoltura
nuclear,Exmenes
o
Poros nucleares y celulares
sntesis. Investiga nucleoplasma, y nucleolo, escritos.
Primer
trfico
de
y lee los artculos estructura y funcin.
Gua
de
11
a
molculas. Matriz
de inters, enIdentifica
observacin
Seman
nuclear. Nuclelo.
exposicin
y microscpicamente
losLista
de
a
discusin grupal principales
Fibras
de
organelos cotejo.
Cromatina,
celulares.
Cromatina Sexual
Dcim
12 Reconocer
lasProceso deConoce
laExplica el proceso deExmenes
o
caractersticas
fermentaci estructura
del duplicacin y reparacin orales.
Segun
del
material n y accin ADN
y
del del ADN en una clula, asExmenes
da
gentico.
La enzimtica genoma humano. como el ciclo celular, escritos.
Seman
organizacin del
Discrimina
las realizando observacionesGua
de
a
ADN en genomas.
microscpicas
estructuras
observacin
Intrones
y
demostrativas.
moleculares
Lista
de
exones.
bsicas
delConocer el mecanismo de cotejo.
Caractersticas de
genoma.
accin de la enzimas
la
replicacin.
durante
una
reaccin
Enzimas
qumica, as como el
participantes.
proceso de respiracin y
Replicacin
oxidacin de molculas

continua
y
energticas.
discontnua. Dao
y reparacin del
ADN.
Lectura: El ADN y el cdigo gentico, aplicaciones en medicina forense.
Actividad: Exposiciones participativas y elaboracin de maqueta tridimensional de la clula y sus
principales componentes.
UNIDAD IV: DIVISIN CELULAR Y GENETICA
Capacidad: Explica cmo ocurre el flujo de la informacin gentica. As como el reconocimiento de las
etapas del ciclo y divisin celular y su importancia en la estructura del genoma.
CONTENIDO DE APRENDIZAJES
Procedimenta
Seman Sesin
Conceptual
Actitudinal
Indicadores de Logro Instrume
l
a
ntos de
Evaluaci
n
Flujo
de
laMitosis
Acepta
suComprende el proceso deExmenes
informacin
protagonismo en transcripcin
y orales.
gentica.
-La
su
formacin procesamiento del ARNExmenes
Transcripcin en
profesional
necesarios
para
la escritos.
clulas
traduccin
del
cdigoGua
de
procariotas
y
gentico.
observacin
Dcimo
eucariotas.
Reconoce el ciclo celular, .
Tercera
-Procesamiento
realizando observacionesLista
de
13
Seman
del
ARN.
La
microscpicas
cotejo.
a
Traduccin.
Los
demostrativas
ribosomas.
-El
ARNt. Etapas y
mecanismo
de
traduccin.
-El
cdigo
gentico.
Ciclo
Celular,Meiosis
Participa
yDiscrimina las diferentesExmenes
etapas: G1, S, G2,
acrecienta
con etapas de la mitosis y orales.
mitosis. Mitosis,
sus
meiosis y entre s.
Exmenes
etapas: profase,
conocimientos yComprender el proceso escritos.
Dcimo
metafase,
experiencia
lo que
consiste
en
laGua
de
Cuarta
anafase, telofase.
expuesto
en replicacin de material observacin
14
Seman
Regulacion de la
clase.
gentico
en
clulas .
a
mitosis. Meiosis,
Comprenden los germinales.
Lista
de
etapas: I y II.
pasos
que
cotejo.
regulan la vida en
las
clulas
sincrnica-mente
Herencia
Estudio delDemuestra
Conoce la estructura delExmenes
mendeliana.
cariotipo
capacidad
genoma humano como orales.
Herencia ligada al humano.
analtica.
fuente
deExmenes
sexo. Otros tipos
y escritos.
Participa
y almacenamiento
de
herencia.
expresin de informacinGua
acrecienta
con
de
Dcimo
Gentica
gentica
sus
observacin
Quinta
15 Humana.
los .
conocimientos yReconocer
Seman
experiencia
lo
cromosomas
humanos
yLista
de
a
expuesto
en elaborar un cariotipo a cotejo.
clase.
partir de una fotografa y
saber
determinar
las
anomalas cromosmicas
ms frecuentes.
Dcimo
16 Necrosis.
Estudio deAnaliza y discuteDiferencia los conceptosExmenes
Sexta
Apoptosis.
rasgos
los
diferentes de necrosis y apoptosis orales.
Seman
Protenas
genticos
tipos de muerte celular.
Exmenes
a
proapoptticas, en
el celular.
Tiene nociones de las escritos.
Caspasas
del hombre.
bases moleculares delGua
de
cncer.
cncer.
observacin
Bases
Determinar el fenotipo y .
Moleculares
del
de
su
probable
genotipoLista
Cncer.
Clulas
tanto como sea posible. cotejo.

Tumorales e inicio
del cncer.
Lectura: Cncer: oncogenes y protooncogenes.
Actividad: Exposiciones participativas y elaboracin de maqueta de la doble cadena helicoidal del
ADN
Sesin 17: Examen de aplazados
V. ESTRATEGIAS METODOLOGICAS:
5.1. DE LA TEORIA:
5.1.1. Mtodos: Presentacin y desarrollo organizado de clases tericas y
actividades prcticas. Usndose mtodos de anlisis, sntesis, inductivo,
deductivo.
5.1.2. Tcnicas: Basado en preguntas, casos clnicos, trabajos de
investigacin, con la finalidad de llevar a la discusin y anlisis de
informacin por parte de los alumnos. Se usarn los mtodos de: clases
magistrales, dinmica de grupos, exposiciones, desarrollo de seminarios
y/o lecturas
5.2. DE LA PRCTICA:
5.2.1. Mtodos: Sern realizadas con una breve introduccin terica por parte
del personal docente, donde se impartirn, las pautas necesarias para que
el alumno proceda a desarrollarla
5.2.2. Tcnicas: Se desarrollar en laboratorio equipado, con los instrumentos
y reactivos necesarios. Concluida cada prctica, se realizarn
cuestionarios terico - prcticos relacionados con
el procedimiento
realizado.
VI.
MEDIOS Y MATERIALES:
6.1. Del Docente: Textos de consulta especializada en Biologa Celular y Molecular,
CD, mdulos de Biologa Celular y Molecular, proyector multimedia, pizarra,
plumones, audiovisuales.
6.2. Del Alumno: Texto de Consulta de Biologa Celular y Molecular, USB, folder de
archivo, plumones.
VII.
SISTEMA DE EVALUACION:
7.1. EVALUACION DIAGNOSTICA: Se realizar un test de ingreso el primer da de
clase con la finalidad de evaluar el estado y condicin de conocimientos con los
que ingresa el estudiante.
7.2. EVALUACION FORMATIVA: Se realizan pruebas tipo test, acordes con los
objetivos y capacidades del curso con la finalidad de medir el grado de
aprendizaje adquirido. La escala de calificacin es de tipo vigesimal (0 a 20). La
asistencia a la asignatura en todos los aspectos terico y prctico es de carcter
OBLIGATORIO.
- Asistencia normal a clases. El 30% de inasistencia, inhabilita al estudiante.
- Asistencia obligatoria del % de las prcticas programadas.
- Obtener promedio mnimo aprobatorio, terico y prctico
7.3. EVALUACION SUMATIVA: Se tomar una evaluacin escrita al trmino de
cada unidad y la prctica ser evaluada por la aplicacin de conocimientos,
habilidades y destrezas en los trabajos de aplicacin.
Promedio Final:
PUAI +
PUAII +
PUAIII +
PUAIV
Promedio Unidad de Aprendizaje (PUA): AC (50%) + AP (40%) + AA
(10%)
AC: Aprendizajes Conceptuales (AC Teora)
AP: Aprendizajes Procedimentales (AP prctica, asistencia y puntualidad,
empeo y responsabilidad)
AA: Aprendizajes Actitudinales: (AA Iniciativa, creatividad y solidaridad)
VIII. FUENTES DE INFORMACION:
8.1 FUENTES BIBLIOGRAFICAS:
- ALBERTS B., LEWIS J., BRAY D. (1996). Biologa Molecular de la Clula (3 ed.).
Espaa. Editorial Omega.
- COX, T. M. Y J. SINCLAIR: (1998). Biologa Molecular en Medicina (2 ed.).
Espaa. Editorial Mdica Panamericana.
- DE ROBERTIS E.H., HIB J., PONZIO R. (2012). Biologa Celular y Molecular (16
ed.). Argentina: Editorial Promed.
- JUNQUEIRA L.C., CARNEIROJ. (1997). Biologa Celular y Molecular. (6 ed.).
Espaa. Editorial Mc Graw Hill Interamericana.

KARP, GERALD (2003). Biologa Celular y Molecular (5 ed.). Espaa. Editorial


McGraw-Hill Interamericana
LODISH H., et. (2005) Biologa Celular y Molecular (5 ed.). Espaa. Editorial
Mdica Panamericana S.A.
Lozano J.A. et al. (2005). Bioqumica y Biologa Molecular (3 ed.) Espaa.
McGraw-Hill Interamericana Editores, SA.
McKEE, T., McKEE, J.R. (2006). Bioqumica. La Base Molecular de la Vida (3
ed.). Espaa. Editorial Mc Graw Hill Interamericana.
PANIAGUA, R. et al. (1999). Biologa Celular (2 ed.). Espaa. Editorial Mc
Graw Hill Interamericana.

8.2.
-

FUENTES ELECTRONICAS:
http://www.biologia.edu.ar
http://www.biol.unlp.edu.ar/biologia
http://www.arrakis.es/~lluengo/biologia.htm
http://www.biology.arizona.ed/default.html
http://www.puc.cl/sw_edu/biologia/bio100/index.html
http://www. puc.cl/sw_edu/neurociencias/index.html
http://www.medicina.urp.edu.pe/DOCENTES/svaldivia/biologia.htm
http://www. edicina.urp.edu.pe/DOCENTES/hugogonzales/biologia.htm
http://www.uam.es/personal_pdi/ciencias/bolarios/biologiaCCAA/resumenes.ht
m
- http://www.arrakis.es/~rfluengo/
Cerro de Pasco, Marzo del 2015
_________________________________
Med. Cirj. Vctor E., CAMONES MENESES
DOCENTE RESPONSABLE

____________________________________
_
________________________________
Med. Vctor E., CAMONES MENESES
DE SILABO
DIRECTOR DE LA E. F. P. MEDICINA HUMAN

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