San Fernando College

Departamento de Lenguaje
Prof. Yosselin Rivas M.

OBJETIVO DE LA ACTIVIDAD:

FERIA DEL LIBRO

ACTIVIDAD INSTITUCIONAL EVALUADA
personajes ms reconocidos. Es decisin del
curso si quieren ir disfrazados ms alumnos.

Esta actividad tiene como objetivo crear un

espacio de encuentro literario, en la cancha
central del colegio, que permita rescatar la
esencia de temas literarios y de diferentes
autores.
MODO DE TRABAJO:
Para la Feria del Libro es necesario trabajar
colaborativamente, en equipos pequeos,
segn lo indicado por tu profesora, y adems
trabajar como equipo curso, para as lograr un
mejor resultado.
PAUTA DE TRABAJO:
La siguiente pauta, indica los puntos a evaluar
para la actividad Feria del Libro:
Qu es lo que debes hacer? Trasformar tu
espacio (Stand), para dar a conocer a un(os)
escritor(es) o temtica literaria asignada,
trayendo a la vida el mundo literario que
representan. Para ello cada curso debe cumplir
tanto con los objetivos del grupo como de
curso y trabajar de la manera ms organizada
posible, para tener un resultado exitoso.
Actividades que deben lograr llevar a cabo:
- Al recorrer el stand se debe reconocer con
solo mediante la observacin del espacio
preparado, el tema y autor asignado. Es decir,
debes recrear un mundo literario dentro del
espacio del stand.
- El stand debe estar ordenado para hacer un
"recorrido literario", esto implica conocer al
autor con su vida y obra, libros con resmenes
citas, personajes, anlisis, etc.
- Debe haber por lo menos diez alumnos
caracterizados, ya sea del escritor o de sus

- La (s) obras asignadas deben ser "contadas"

de manera creativa para motivar su lectura
(imgenes, actuacin, tteres, etc.) - Se debe
entregar: trptico (que resuma informacin del
escritor, obra, movimiento literario, etc.),
marcador de pgina y/o un recuerdo de la
visita (estos deben ser originales y creativos)
Algunas sugerencias:
Si bien se trabajar en grupos relativamente
pequeos, el trabajo tambin es de grupo
curso, por lo que cada equipo debe estar en
contacto y dividirse algunas labores. Organicen
bien su tiempo, ya que este es acotado. Frente
a cualquier duda, pregunta inquietud, pide
apoyo a cualquiera de los profesores del
Departamento de Lenguaje.
FECHA DE EVALUACIN:
Fecha
Jueves 30 de
abril

Curso
Desde
5
hasta8
bsico.
Desde
I
hasta
IV
Medios.

Hora
Desde
las
14:30 a 17:00
Hrs.

DE LA EVALUACIN:
Se realizarn DOS evaluaciones:
EVALUACIN Y PREMIACIN DE STAND,
realizada por el jurado de la feria, que
considera los elementos de la pauta que se
detalla ms adelante y que determina los

ganadores de cada nivel luego de terminada la

muestra.
EVALUACIN CALIFICADA EN LA ASIGNATURA,
la actividad ser calificada con una nota al

libro en la asignatura de lenguaje, mediante el

resultado de las dos formas de evaluacin
ponderadas como se indica en la tabla:

Tipo de Evaluacin
Ponderacin de nota
TRABAJO DE
CURSO
COEVALUACIN

Consiste en

Evaluacin del resultado del curso en general durante la

presentacin.
Cada grupo evaluar a sus integrantes individualmente.
Esto es para medir el aporte de cada integrante y la
calidad del trabajo realizado durante la preparacin y la
exposicin en forma individual.

80%

20%

PAUTA DE EVALUACIN

4 Muy Bueno

Bueno 3

Regular 2

1 Defciente

ANTES DE LA PRESENTACIN
Demuestra preocupacin.
Utiliza el tiempo asignado. Organiza trabajo y actividades con
anterioridad.
Realizan material con anterioridad (separadores, trpticos, otros)
STAND / MATERIALES
Est ambientado de acuerdo al tema. La decoracin es creativa y
original.
Se presenta informacin y/o biografa del autor u obra. Realizan
resumen de libros.
El curso trabaja colaborativamente.
ORALIDAD
Volumen de la voz adecuada para la presentacin del tema.
Utilizan vocabulario formal.
Presentacin original del tema asignado.
Calidad temtica de la presentacin.
MATERIAL DE APOYO DE CADA GRUPO
Presenta material de apoyo.
El material ayuda a comprender el tema.
El material es creativo.
El material es de buena calidad.
PRESENTACIN PERSONAL
Presentan traje o uniforme completo de acuerdo al tema.
Presentan traje o uniforme ordenado.
MOTIVACIN Y DISCIPLINA
Captan y mantienen la atencin del pblico.
Generan participacin del pblico.
El stand y/o los integrantes de cada grupo estn ordenados.
ORDEN Y RESPONSABILIDAD
Presenta el trabajo en la fecha y hora indicada.
Presenta responsabilidad con su trabajo y despus de la
presentacin.
Dejan su lugar de trabajo ordenado y limpio.
Finalizan su presentacin a la hora indicada.

0 Insufciente

INDICADORES

No

Se realizarn DOS evaluaciones: EVALUACIN DE STAND, realizada por el jurado de la feria, que
considera los elementos de la pauta que se detalla ms adelante y que determina los ganadores
de cada nivel luego de terminada la muestra. Evaluacin calificada: La actividad ser calificada

Puntaje Total:
con una nota al libro en la asignatura de lenguaje. Que es el resultado de estas tres formas de
evaluacin ponderadas como se indica en la tabla: