Sntese Handbook de estudos organizacionais Vol. 1 Cap. 17 e 18; Vol. 2 Cap.

1 e 2
Burrel (1999) evidencia que o campo de anlise organizacional, nos anos 60, era
relativamente simples, tendo Max Weber como precursor, onde predominava a forma burocrtica de
organizao. Os autores organizacionais desse perodo, perceberam a sua tarefa como sendo a de
cientificar a rea e adicionar a cincia administrativa lista dos campos gerenciais relevantes, assim
como a cincia operacional e a economia.
Apresentando os conceitos de explanadum (fenmeno a ser explicado) e explanans (quadro
explanatrio), Burrel afirma que nos anos 60 o explanadum foi a organizao burocrtica, agora
sendo desafiada pelo explanans, cuja legitimidade foi questionada pelo ps-modernismo.
A cincia no evolui por fatos ou cientistas, ela se desenvolve por meio de tenses
polticas, que so resolvidas na comunidade cientfica em um ciclo que comea dos mais jovens e as
resistncias dos poderosos, a morte dos poderosos e a sua substituio pelos mais jovens. Nesse
sentido existe uma relao cclica entre a cincia normal e a cincia revolucionria.
Paradigmas, metforas, discursos e genealogia so leses entalhadas no corpo da vida
organizacional. Kuhn utiliza o termo paradigma em pelo menos 20 formas diferentes, entretanto o
termo gira em torno de leis clssicas e modos de vida comunitria. Na teoria da organizao o termo
metfora comeou a ser difundido por Morgan, ao consider-la como veculo por meio do qual
paradigmas so atualizados na mente dos tericos, e Morgan procurou identificar aquelas que
dominavam dentro de cada paradigma.
Foucalt analisa o discurso como sendo um mtodo no qual o arquelogo atua sobre o
passado, observando dentro da histria os cdigos de conhecimento precisos que ali repousam,
esperando por nossa descoberta. Uma vez dispensado o mtodo arqueolgico Foucalt voltou-se para
a genealogia, que segundo ao autor se opem ao mtodo histrico tradicional, seu propsito
gravar a singularidade de eventos de fora de qualquer finalidade montona.
Vergara (1999) comenta que desde a sua origem pode-se dizer que o Brasil um psmoderno cultural, onde sob forte influncia americana traduziu-se para o portugus as
recomendaes do funcionalismo homogneo. Dessa forma, para o caso brasileiro, que to
facilmente adere aos modismos funcionalistas, fica a lio do relativismo das conceituaes e da
necessidade de encarar as diferenas como organizao poltica e culturalmente inseridas numa
sociedade.
Marsden e Townley (2001), enfatizam a relao entre teoria e prtica. De acordo com
o entendimento do senso comum a teoria recorre ao mundo do pensamento e reflexo, enquanto a
prtica recorre ao mundo da ao, do fazer coisas. Os estudos organizacionais participam no
debate sobre o que existe la fora (prtica ou ontologia) e como isso pode ser conhecido (teoria ou
epistemologia).
Os autores apresentam a viso de Marx, que no deixou nenhuma teoria organizacional e
tentou explicar a desorganizao da sociedade civil e no a organizao da vida na fbrica, e Weber,
defensor da organizao burocrtica como um modelo de eficincia capitalista e crtico de Marx,
bem como as contribuies de ambos sobre organizao, capitalismo e modernidade.
Outro enfoque importante trata da primeira gerao da teoria organizacional, onde
organizao foi inicialmente definida como um sistema formal orientado para a realizao de um
objetivo. A parir dos estudos de Parsons, difundiu-se a crena de que a burocracia um dos meios
mais eficazes para o atingimento de objetivos organizacionais, desde que os objetivos sejam
conhecidos e passveis de critrios para avaliao. Comeou-se tambm a analisar as relaes entre
os indivduos e as organizaes e entre as organizaes e o seu ambiente.
Na Nota Tcnica 2, Bertero (2001), refere que o texto de Marsden e Townley (2001)
denso, e objetiva facilitar o seu entendimento. Destaca os dois momentos importantes do texto
referentes a teoria organizacional. O primeiro consiste na construo de uma teoria chamada de
normal e um segundo momento, resultou de manifestaes de insatisfao de muitos autores, dando
origem a teoria organizacional contranormal ou ps-modernismo. Entretanto, no se pode negar que

o estudo da teoria e da prtica atende aos interesses do estabelecimento educacional e de

consultoria.
Disciplina: Teoria das Organizaes Professora: Denise Del Pr Netto Machado
Mestrando: Tamires Tonioti
REFERNCIAS
BURREL, G. Cincia Normal, Paradigmas, Metforas, Discursos e Genealogia da Anlise. In:
CLEGG, S.R; HARDY, C.; NORD, W.R. (Orgs.) Handbook de estudos organizacionais: modelos
de anlise e novas questes em estudos organizacionais. So Paulo: Atlas, 1999, p.439-462.
VERGARA, S. C. Nota Tcnica: Cincia Normal, Paradigmas, Metforas, Discursos e Genealogia
da Anlise. In: CLEGG, S.R; HARDY, C.; NORD, W.R. (Orgs.) Handbook de estudos
organizacionais: modelos de anlise e novas questes em estudos organizacionais. So Paulo:
Atlas, 1999, p.463-465.
MARSDEN, R.; TOWNLEY, B. Introduo: A Coruja de Minerva: Reflexes sobre a Teoria na
Prtica. In: CLEGG, S.R; HARDY, C.; NORD, W.R. (Orgs.) Handbook de estudos
organizacionais: reflexes e novas direes. Volume 2. So Paulo: Atlas, 2001, p.31-56.
BERTERO, C. O. Nota Tcnica: A Coruja de Minerva: Reflexes sobre a Teoria na Prtica. In:
CLEGG, S.R; HARDY, C.; NORD, W.R. (Orgs.) Handbook de estudos organizacionais:
reflexes e novas direes. Volume 2. So Paulo: Atlas, 2001, p.57-60.