LA ETNOMATEMATICA

QU ES ETNOMATEMTICA?
Son las diferentes formas del quehacer matemtico propias en grupos
culturales.
Este es un juicio a fortriori, o actual, pues, los grupos culturales existen y se
encuentran por toda la faz de la Tierra. Luego todos los MODOS de
MATEMATIZACIN que realicen esos grupos culturales para solucionar sus
problemas cotidianos, se las puede denominar de ETNOMATEMTICA.
La ETNOMATEMTICA es la forma de EXPLICAR, ENSEAR,DISEAR,
COMPRENDER, MANEJAR, LIDIAR Y CONSTRUIR a partir de su propia cultura,
es decir, es una matemtica de la vida y para la vida, que se aprende por la
interaccin social.
Segn esta explicacin, "ETNO" es el "ENTORNO NATURAL y CULTURAL" del
hombre en una forma atemporal, es decir, no se refiere al hombre primitivo en
su condicin de cazador o recolector, se refiere al hombre de todas las pocas
hasta llegar a la actual, en su diario accionar en su contexto circundante y
circunstancial.
Si, "MATEMA" est homologada con "LAS ARTES, TECNICAS, MANERAS, ESTILOS
"To cope with" (para cubrir con o abarcar), s dbrouiller" (manejar o dirigir).
Significa que es importante referirse, a todas las formas de expresin o
exultacin mental y espiritual hechas realidad, abarcando de un modo potico,
grfico, pictrico, petroglfico o folklrico con sus propias modalidades.
"TICAS" es una referencia clara a la metodologa, es el cmo trasmitir o
compartir, cualquier experiencia (inclusive el MATEMA), con otra(s) persona(s)
para que esa(s) persona(s) tenga(n) acceso a un nuevo conocimiento. En el
entendido que ese nuevo conocimiento le permitir solucionar sus tribulaciones
o le causar el placer de lograr sus metas, pese a los factores socio-culturales
que puedan influenciarlo positiva o negativamente.
Desde el punto de vista de la educacin, "la Matemtica se constituira en una
parte de la Etnomatemtica", por tanto para aprender Matemtica
invariablemente se debe pasar por Etnomatemtica.
es necesario distinguir los siguientes trminos para lo fines educativos:
Matemtica, Matemtico, Nosotros y Cultura.
"La Matemtica son los conceptos y las prcticas en el trabajo de esa gente
quines se llaman a s mismos matemticos."
"El Matemtico se refiere a esos conceptos y a las prcticas, que se identifican
como si estuvieran relacionadas en alguna manera a la Matemtica".
"El matemtico y la Matemtica ambos son culturalmente especficos porque
sus referentes dependen de quines usan los trminos. Es posible, que por
ejemplo, que algunos matemticos disientan sobre lo qu es legtimamente
Matemtica."
"En el "nosotros", usamos la definicin como un grupo, quienes comparten una

comprensin de Matemtica y quienes estn interesados en Etnomatemtica.

Que el grupo incluir comnmente matemticos, quienes toman su propia
definicin, pero incluirn tambin a otros, quienes han experimentado
Matemtica como una categora en su educacin propia. Cuando una Cultura
tnica diferente, anda implicada con el "nosotros", nos referimos a los
miembros de una cultura, que contiene la categora de matemticos. El uso
puntual del pronombre hace que el etnomatemtico tenga un punto de vista
particular".
"Cultura se toma para tener el significado usado por D'Ambrosio, que se refiere
al grupo de gente quien "desarroll prcticas, conocimiento, y, en particular,
jergas y cdigos, que claramente comprende la manera como ellos
matematizan, es decir: es la manera que
ellos cuentan, miden, relacionan y
clasifican, e infieren" (D'Ambrosio 1984).
Tal grupo puede ser un grupo tnico, un
grupo nacional, un grupo histrico, o un
grupo social dentro de una cultura ms
amplia. La Cultura refiere al conjunto
compartido identificable de
comunicaciones, comprensin y
prcticas. No es necesaria la definicin
de Etnomatemtica si el conjunto es
descriptible con exactitud."