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El mejoramiento cualitativo de la Educacin Peruana sigue siendo una urgencia para el pas. En tal
contexto, la Educacin Religiosa, dentro del Currculo Oficial, aporta a los alumnos elementos para
continuar formando su propia conciencia moral, la vivencia de los valores cristianos y la certeza de
la trascendencia de sus actos, soporte firme para una vida moral estable.
El rea de Educacin Religiosa posibilita un equilibrio entre el desarrollo espiritual, psicolgico y
cultural del alumno en su propio contexto histrico y ambiental, le ayuda a comprender el
patrimonio cultural y artstico peruano y le permite estructurar y sistematizar los contenidos de su
fe. Dentro de su libertad y autonoma personal, lo capacita para el respeto y dilogo con otras
creencias presentes en nuestra sociedad pluralista.
Atendiendo al desarrollo psicolgico y moral de los educandos se les da las orientaciones para que
aprendan a incorporar el saber de la Fe en el conjunto de los dems saberes y este conocimiento
interiorizado, le ayude a vivenciarla a partir de las situaciones concretas de su vida.
En este sentido, para la Iglesia, la educacin religiosa escolarizada es un servicio que presta a la
sociedad en cooperacin con el Estado y la escuela. Ella tiene como finalidad ltima el Encuentro
del Educando con Dios, a travs del descubrimiento y conocimiento de Cristo que nos invita a
formar su Iglesia, Comunidad de Fe: Nuevo Pueblo de Dios.
La enseanza religiosa escolar ayuda a los alumnos creyentes a comprender mejor el mensaje
cristiano en relacin con los problemas existenciales comunes a las religiones y caractersticos de
todo ser humano, con las concepciones de la vida ms presentes en la cultura y con los problemas
morales fundamentales en los que, hoy, la humanidad se ve envuelta. 1
Por otra parte, los alumnos que se encuentran en una situacin de bsqueda, o afectados por
dudas religiosas, podrn descubrir gracias a la educacin religiosa escolar, qu es exactamente la
fe en Jesucristo, cules son las respuestas de la Iglesia a sus interrogantes,
proporcionndoles as la oportunidad de reflexionar mejor sobre la decisin a tomar.2
Finalmente cuando los alumnos no son creyentes, la enseanza religiosa escolar asume las
caractersticas de un anuncio misionero del Evangelio, en orden a una decisin de fe, que la
catequesis por su parte, en un contexto comunitario, ayudar despus a crecer y madurar. 3
CAPACIDADES DE REA
COMPRENSIN DOCTRINAL CRISTIANA
DISCERNIMIENTO DE FE
Identifica
Reconoce
- el significado de las fuentes doctrinales
- el mensaje de las sagradas escrituras
- el mensaje de la Revelacin
- los procesos cognitivos empleados en la
- la esencia de la doctrina
comprensin de fuentes doctrinales
- los procesos cognitivos empleados en el
discernimiento de Fe
Predice
- la presencia del bien y del mal
Descubre
- antecedentes buenos y malos en la
- a Dios en su vida
historia de la Iglesia.
- la presencia de Dios en el prjimo
PENSAMIENTO
CREATIVO
PENSAMIENTO
CRTICO
SOLUCIN DE
PROBLEMAS
TOMA DE
DECISIONES
Asocia / Compara
- la realidad con lo que Dios quisiera con
nosotros
Abstrae
Extrapola /Relaciona
- soluciones histricas a momentos actuales
- hechos bblicos con su vida prctica
Intuye
- posibilidades de mejorar
Asume
- el compromiso de cambio
- la decisin de mejorar
- conclusiones relevantes
Interioriza / Valora
- Enseanza del tema
- Principios ticos
Propone /Evala
- patrones y opciones de compromiso
- las
estrategias
metacognitivas
de
comprensin doctrinal cristiana
Asocia / Relaciona
-
Asume
-
la fuerza de la Fe en su vida
la influencia de Cristo en la cotidianeidad
las estrategias metacognitivas del
discernimiento de Fe
COM
PONEN- CICLO I
TES
TERCER GRADO
PRIMER
SEGUNDO GRADO
Y SALVADOR
CRISTO: AMIGO
DIOS PADRE
AMOR DE
GRA
DO
La
Revelacin.- La
Biblia.- La
Creacin.
El hombre
en el Plan de
Dios.- Historia
de la Salvacin.
El hombre
fue creado
libre.- El
llamado a la
santidad.
El
pecado.Prdida de la
gracia.Promesa de
Redencin.
CUARTO GRADO
Encarnacin del
Hijo de Dios.Manifestacin de la
Santsima Trinidad:
Bautismo de Jess.
Cristo: el nuevo
Adn.- Mara: la nueva
Eva.
Vida pblica de
Jess. Discurso de
Jess en la Sinagoga.
QUINTO GRADO
Jess funda la
Iglesia.- La Iglesia:
Una, Santa, Catlica y
Apostlica.
Misin de los
Apstoles.
Jess presente en la
Iglesia mediante la
Palabra y los
Sacramentos.
Adviento: espera de la
venida de Jess.
Los Diez
Mandamientos.
Mara: ejemplo de
respuesta libre y
responsable.
Necesidad de la
conversin diaria.- Medios
para perseverar.
Sacramentos de la
Iniciacin Cristiana.Materia, forma, ministro y
sujeto. Efectos.
Sacramento de la
Penitencia y Uncin de
Enfermos.
El Adviento: espera
de la venida de Jess.
Valores y antivalores
de nuestra era.
Diversas tendencias e
ideologas modernas.
Dignidad de la Persona
Humana.
La Sociedad.- Matrimonio.Trabajo.- Derechos y
Deberes Humanos.Ecologa.
La Nueva Evangelizacin
en Latinoamrica.
LA IGLESIA:
SALVACINSACRAMENTO DE
El Ciclo
Litrgico:
Resumen de la
Historia de
Salvacin.Respuesta del
hombre a Dios.
Adviento:
espera de la
venida de Jess.
La Pascua.Apariciones de Jess
Resucitado.- Envo del
Espritu Santo.
Cristo es el nico
Salvador.
Adviento: espera de la
venida de Jess.
El Concilio Vaticano II y
la tarea evangelizadora:
Impacto y consecuencias.
Sacramentos al servicio
de la Comunidad: Orden
Sacerdotal y Matrimonio.
El Magisterio de la Iglesia.
La Doctrina Social de la
Iglesia.
Documentos de Medelln
y Puebla.
La Religiosidad popular:
costumbres de cada regin.
Accin educativa de la
Iglesia.
Doc. Ecclesia en
Amrica.
El Adviento: espera de la
venida de Jess.