Centro Estadual de Educao Profissional ureo de Oliveira Filho

EIXO TECNOLOGICO: Informao e Comunicao

CURSO: Tcnico em Informtica

MDULO: I

C.H: 60h

COMPONENTE CURRICULAR: Portugus Instrumental

PROFESSOR:

COMPETNCIA:

Ler e interpretar textos tcnicos, manuais, catlogos, informativos, correspondncias, guias de procedimentos e normas
tcnicas seguindo padres da lngua portuguesa.

Escrever comunicado, parecer, guia de procedimentos, relatrio, requerimento aviso, conforme normas tcnicas vigentes.

Construir textos Narrativos, Descritivos e Argumentativos.

Refletir sobre o uso da lngua e sua adequao.
Refletir sobre as variaes lingusticas de modo crtico e desconstruir preconceitos lingusticos.
Reconhecer as relaes entre Lngua e Fala para desenvolver competncias comunicativas.
Refletir o uso da Lngua Portuguesa como ferramenta comunicativa, para o desenvolvimento de uma ao critica sobre a
sociedade em que est inserido.
Percebe-se enquanto sujeito ativo produtor de saberes.
Valorizar-se enquanto falante em Lngua Portuguesa e com isso valorizar-se enquanto cidado transformador

HABILIDADES:

Elaborar textos descritivos, narrativos de ocorrncias cotidianas e de controle;

Fazer levantamento para seleo, discriminao, compra de materiais e equipamentos.

Desenvolver a prtica da leitura e da escrita como ferramentas na formao intelectual e profissional;

Narrar; expressar-se oralmente de modo aproximado da linguagem normativa e culta;
Produzir relatos histricos e culturais;
Articular as redes de diferenas e semelhanas entre a lngua oral e escrita e seus cdigos sociais, contextuais e
lingusticos.
Analisar os recursos expressivos da linguagem verbal relacionando textos / contextos, mediante a natureza, funo,
organizao, estrutura de acordo com as condies de produo e recepo.
Produzir textos de ordem tcnica capazes de comunicar e sintetizar ideias ou dados tcnicos;

CONHECIMENTOS:
Fundamentos da comunicao Oral e Escrita: Lngua Oral e Lngua Escrita;

Cdigos e signos

Nveis lingusticos: Variaes Lingusticas, Nveis de Linguagem, Funes da Linguagem, Norma culta e variedades
lingusticas, As variedades regionais e sociais, Conotao e denotao, Polissemia e contexto, A ambiguidade problemtica,
A ambiguidade como efeito de sentido.
Diferenas entre o registro oral e escrito

A importncia da leitura e a leitura informativa

Compreenso e Interpretao de textos

Acentuao grfica

Concordncias: nominal e verbal

Colocao pronominal

A tripartio tradicional (textos argumentativos, descritivos e narrativos).

O texto cientfico

Modalidades de texto na redao cientfica (parfrase, resumo, resenha e fichamento).

Organizao do pargrafo

Documentos Pessoais: cartas, avisos, bilhetes.

Cartas Comerciais: Defeitos dos textos comerciais; Importncia dos textos comerciais; Introdues comuns na
correspondncia; Fechos de cortesia; Elaborao do texto; Estticas das cartas comerciais.
Produo e interpretao de textos nos gneros textuais teis ao desempenho profissional: currculo vitae, cartas, carta de
apresentao, circulares, ofcio, relatrio, Abaixo-Assinado, Ata, Atestado, Aviso, Bilhete, Edital, Despacho, Recibo,
Memorando, Ofcio, Procurao, Telegrama, E-mail, Relatrio, Requerimento, Parecer, Memorial, Portflio.

Rua Bruxelas, S/N, St. Mnica F. de Santana-BA. CEP.: 44055-470 Tel.: (75) 2102-8500 www.cetebfsa.com.br

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METODOLOGIA UTILIZADA:

Exposio participada;
Leitura, anlise e produo de textos literrios (romance, contos, poesias, crnicas) de temas especficos;
Aulas expositivas;
Projeo de filmes e documentrios;
Produo de textos;
Exerccios em grupo;
Leitura comentada;
Trabalhos orientados;
Debate sobre temas atuais;
Seminrio

AVALIAO:

Processo contnuo de avaliao, levando-se em conta os seguintes aspectos:

Responsabilidade, assiduidade;

Participao efetiva nas atividades propostas;

Manifestao de senso crtico;

Avaliao escrita;

Compromisso com a prpria aprendizagem

BIBLIOGRAFIA

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