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Disciplina acadmica: Matemticas

3 Tipos de conocimiento:
1.- Declarativo.- El conocimiento de las tablas de multiplicar.

2.- Procedimental.- Para aprender las tablas de multiplicar, se pueden usar


estrategias como la repeticin, escribirlas varias veces, recitarlas de memoria.

3.- Situacional.- Las diferentes estrategias que utilizamos para memorizar las
tablas de multiplicar, sirven para retener en la memoria y cuando las utilizamos en
la vida cotidiana cunado se compra algunos productos, se nos facilite realizar la
suma u operacin que se requiera.

Actividad Jugar ajedrez


1.- Se debe conocer cada una de las piezas con que se juega el ajedrez, ejemplo:
piones, torres, caballos, alfiles, reina y rey.
2.- Identificar que movimientos se realizan con cada una de las piezas, ejemplo:
piones se mueven hacia adelante cuadro por cuadro, torres se mueven de forma
vertical u horizontal, caballos se mueven en forma de L hacia arriba o hacia abajo,
los alfiles se mueven de forma cruzada cada uno en su color ya sea blanco o
negro, reina esta pieza se mueve para todos lados, el rey se mueve cuadro por
cuadro para el lado que se requiera.
3.- Para ganas este juego se requiere de la habilidad y atencin de los
movimientos de las fichas de cada jugador.
Existen estrategias que te ayudan a ganar el juego, una de ellas y muy comn en
principiantes es la jugada conocida como al pastor que con cuatro movimientos
se puede ganar el juego.

Actividad tocar guitarra

Esta actividad me ha parecido interesante, pero creo que no podra llevarla a cabo
por no tener el tiempo necesario para practicarlo.

Alternativas:
1.- Inscribirme en una escuela de msica.
2.- El da de mi descanso laboral dedicar una hora para practicar.
3.- Hacer un horario tomando en cuenta los turnos de rol en mi trabajo.

Una mala decisin del pasado, fue no concluir mi


bachillerato.

Por no haberle dado la importancia en ese momento, ya que empec a trabajar


ganado muy bien, en una empresa importante a nivel mundial.

Hoy me doy cuenta que fue una mala decisin porque, en la actualidad se requiere
gente que cumpla con ciertos perfiles acadmicos para cualquier trabajo.

Aplicar el proceso de toma de decisiones paso a paso,


a travs de las diversas situaciones que te presenta la
actividad.
Elaborar conclusiones basadas en la importancia del Pensamiento Crtico en
las decisiones
Pregunta preliminar
1. Piensa en una mala decisin que hayas tomado, de las de tipo importante y
escribe lo que hiciste o en lo que fallaste en el proceso de decisin lo cual caus
que pienses que haya sido una mala decisin por ejemplo no haber pensado en
las consecuencias-.
El no haber terminado de estudiar la preparatoria fue una mala decisin porque no
pens en las consecuencias y en el bien que obtendra a futuro para tener mejores
posibilidades de trabajo.
Paso 1. Asegrate de considerar posibles cursos alternos de accin
2. A. Imagina que eres un maestro y que recibes el reclamo de un alumno sobre
su injusto examen de pensamiento crtico Por qu necesitas tomar una decisin
sobre lo que debes hacer? Y qu cursos de accin alternativos estn abiertos
para ti?
Porque puedo tener problemas en mi trabajo como maestro.
Puedo revisar nuevamente el examen para asegurarme de que no hay error y
despus tomar la decisin.
B. Supn que eres el ministro de Agricultura en el gobierno y un brote de
enfermedades te fue reportado. Porque es una decisin necesaria y qu
alternativas se te abren?
Porque de mis decisiones depende la salud de muchas personas, as como
repercusiones econmicas que se pueden generar. Las alternativas que puedo
tener es contratar especialistas para confirmar que se trate de un brote de
enfermedades, optar por el bien comn aunque se tenga que enfrentar
consecuencias.

Imagina que enfrentas como presidente de Mxico, la decisin de apoyar en una


guerra que se est desatando en un pas rabe, y t desconoces detalles sobre el
ataque. Haz una lluvia de ideas sobre las cosas que debes saber antes de dar una
respuesta internacional.
Qu relaciones tiene Mxico con el pas de guerra.
Los recursos con los que cuenta Mxico para enfrentar una guerra, desde
personas, la economa, hasta armamentos, as como tambin las del pas
contrario y los aliados.
Pensar en las consecuencias en el trato con otros pases si se acepta o rechaza la
guerra.
Buscar otras soluciones para evitar la guerra.
Paso 2. Considera las posibles consecuencias de cada alternativa
3. A. Regresa a la pregunta sobre el reclamo del examen y escribe las posibles
consecuencias de dos de los cursos alternativos de accin que mencionaste.
Si no hago nada y me arriesgo puede ser que el alumno tenga razn, me reporte
con mis superiores y me corran, o que le diga a sus paps y tambin lleguen a
quejarse.
Si verifico que no hay error en el examen y tengo manera de comprobar que el
examen fue basado en los contenidos dados y que los dems alumnos lo
entendieron bien, puedo decir que no es injusto.
B. Regresa a la pregunta sobre el ministro de agricultura y menciona dos posibles
cursos de accin y sus consecuencias utiliza el conocimiento previo necesario
para ello.
Antes de tomar una decisin se contratan especialistas para comprobar que si se
trate de un brote de enfermedades porque de ser as, se pueden buscar varias
soluciones como prevenir en el rea de salud para las personas que se pueden
enfermar, o perder los cultivos.
Si no son verdad el brote de enfermedades, todo seguir su curso normal.

Paso 3. Considera cunto te gusta o disgusta o cun valioso o indeseables


son las posibles consecuencias
4. Piensa en qu el gusto o disgusto que tienes en relacin a comprar boletos de
sorteos o rifas y lo que consideras bueno o malo en estos casos, posibles
consecuencias en relacin a tu propia percepcin, pero tambin a la opinin de
quien piense lo contrario.
Me parece valioso y me gusta cuando soy el ganador de la rifa, pero me disgusta
porque la mayora de los boletos no son ganadores.
Piensa en qu es lo valioso y lo no valioso de atacar a un pas con una guerra, en
apoyo de un acuerdo internacional.
No es valioso porque se trata de un acto de violencia en el que mueren muchas
personas, pero se debe tomar en cuenta si se trata de un acuerdo internacional
que tendr beneficios despus, apoyo a nuestro pas, en alguna situacin
semejante o de emergencia.
Paso 4. Toma la medida apropiada de la responsabilidad tica o moral
5. A. Qu consideraciones morales piensas que son relevantes para decidir lo
siguiente:
Una amiga ha confiado en ti, y le has prometido no revelar su secreto a nadie ms.
Otros amigos cercanos a ti quieren que les digas su secreto. Qu debes hacer?
De entrada discernir por qu o para qu los amigos quieren saber el problema, si
es en verdad para ayudarla o por curiosidad. Lo mejor sera no decir nada porque
la amiga a confiado en m y porque yo he dado mi palabra.
B. Ahora supn que lo que tu amiga te dijo en confianza, puede afectar a otro
amigo de manera seria, qu debes hacer?
Hablar con mi amiga para que sea ella misma la que pueda decrselo o
solucionarlo de manera que el otro tampoco salga lastimado. Si no se logra lo
anterior buscar otra forma para decrselo sin revelar lo que ha sido confiado.

C. T sabes que un compaero tuyo est en serios problemas de drogas, qu


debes hacer?
Hablar con l para que se atienda en un centro de rehabilitacin o motivarlo a que
asista al grupo de alcohlicos annimos.
Mencionarle los daos que las drogas ocasionan a su salud y a las personas que
lo quieren, papas, esposa, hijos, amigos y lo principal el dao propio en su
persona fsica, moral y espiritualmente.
Elabora en un espacio de media cuartilla tus propias conclusiones acerca de
la importancia de involucrar al pensamiento crtico en la toma de decisiones.
A travs de este tema, me pude dar cuenta que tomar decisiones por muy simples
que parezcan tienen consecuencias que despus debo enfrentar.
Hay decisiones que tomamos a lo largo de nuestras vidas y no es sino, hasta
despus que nos damos cuenta de lo importante que son y de la trascendencia
que tuvieron para nuestra situacin actual. Es entonces cuando comenzamos a
reflexionar si hubiramos tomado otra decisin, las cosas fueran diferente,
pero en realidad solo nos queda enfrentar las consecuencias.
En mi experiencia puedo decir que las situaciones que se vienen a lo largo de los
aos, vas aprendiendo a pensar antes de tomar una decisin, es importante
tambin tener presente que todo lo que decidamos hacer, decir etc. repercute
tambin en otras personas, porque moralmente tambin tenemos cierta
responsabilidad, por ejemplo tomar una decisin de si se debe dejar en cigarro,
adems de todos los daos a la salud personal, tambin se afecta gravemente a
las personas que nos rodean y al medio ambiente.
Para tomar una decisin no es proceso fcil, porque implica reflexin sobre si es
necesario tomar la decisin o no, tener presente varias alternativas de accin, no
dejarme llevar por la ms fcil, pensar en las consecuencias de cada alternativa y
cmo son para mi esas consecuencias, es decir si me gustan o no, pensar en las
repercusiones morales que se tiene en la accin que se quiere tomar, y despus
tomar la decisin que mejor nos parezca.
El pensamiento crtico abre un panorama en la forma de ser de las personas
porque gracias a este tema ahora puedo ser consiente de cmo tomar una buena
decisin, puedo evitar consecuencias negativas y comenzar a ser asertivo en cada
opcin que tome.

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