UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA - UNAD

Escuela de Ciencias Agrcolas, Pecuarias y del Medio Ambiente

Sociologa Ambiental
TRABAJO DE APRENDIZAJE PRCTICO
RELACIN DE FACTORES

PRESENTADO POR:
KAREN LORENA IBEZ RODRGUEZ_ Cod.1.122.652.744

PRESENTADO A:
MAGDA ROCIO ROJAS
Tutora de curso

GRUPO:
358014_70

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ESCUELA DE CIENCIAS AGRCOLAS, PECUARAS Y DE MEDIO AMBIENTE
CEAD ACACIAS
VILLAVICENCIO - META
MAYO 10 DE 2015

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Sociologa Ambiental
1. Lea los textos El concepto de poder en Michel Foucault y Gramsci, de la lectura
macropolitica a la micropolitica y consulte el video, Foucault II. Donde hay poder hay
resistencia al poder y realice una reflexin personal de una (1) pagina sobre el
concepto de poder en la que resalte sus aspectos negativos y positivos.
A lo largo de la historia se analiza el poder, como la concesin que una sociedad define
y conforma a lo largo del tiempo con una serie de acontecimientos que evidencian y
organizan en una forma de jerarqua, de control y dominio en un espacio definido, con
base a ocurrencias espontaneas o planeadas se ha ejercido posesin de manera no
pragmtica pero s percibido y aceptado en la sociedad; desde este punto de vista entra
en funcin el concepto y aplicacin bsica de la dialctica cumpliendo un papel
fundamental, ya que a travs de discursos el poder se puede palpar como fascinante,
aterrador, e imponente.
El poder se puede sustentar desde dos puntos bsicos, partiendo de la definicin de
PODER y la influencia de este en una sociedad, encontramos, el poder poltico, donde
se crea una jerarqua a partir de una distincin por clase social y bienes personales, que
influyen en una sociedad para determinar en qu manos est el poder, creando una
relacin economa-poder, determinando, quien tiene, quien puede, cuando puede, como
puede reafirmando que este no se cede ni intercambia, por el contrario se ejerce. Y el
poder pastoral, es la distincin historia que rige lo bueno y lo malo, la verdad y la
falsedad, desde la historia, entrando en tema la definicin de historia como
acontecimientos discontinuos, dentro de acciones realizadas con el fin de obtener una
recompensa, premio o resultado para bien individual, en fin, el poder.
Cuando este poder est por definir, se crea la relacin historia-guerra, donde se lucha
hombre con hombre, individuo a individuo en la destruccin mutua por el dominio,
control por una sociedad.
El poder a su vez tiene efectos, limitndose a ser positivos o negativos, esto desde el
punto de vista que sea analizado. La necesidad de agradar en una sociedad, de
impactar, y lograr obtener control sobre los dems individuos ejerciendo su poder; pero a
su vez como todo movimiento en una comunidad u organizacin, como factores
negativos, genera de cierta manera una desigualdad o inequidad de dar y no recibir, el
poder en una sociedad es un cdigo fundamental de cultura y organizacin estructural
que rige el movimiento y armona de una sociedad, afecta y beneficiando a diferentes
sectores.
As entonces, el poder genera una jerarqua de orden social, poltico, econmico y
cultural, que se ha perpetuado a lo largo de la historia, o discontinuidad de eventos o
sucesos donde se refleja la verdad y a su vez el choque de varias verdades que
conforman una verdad, como base de estrategia.
(vila-Fuenmayor, 2007) (Feimann, Rep, & Cohen, 2013) (Oliv, 2013)

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2. En segundo lugar consulte el video Abuela Grillo y analcelo, en una (1) pagina a la luz
de la reflexin que realizo en el punto anterior sobre poder. Que clases de poder
identifica en el video y de qu manera se manifiesta. Tenga en cuenta el conflicto socioambiental, los actores involucrados y sus acciones.
En el desarrollo del video se tildan diferentes perspectivas en conflicto socio-ambiental,
se hace evidente en una sociedad la falta de cultura y conciencia ambiental, el sentido
de pertenencia y el valor que deben recibir los recursos naturales, la importancia y
necesidad de este que clasifica como medio vital para el hombre y las dems especies.
Por otra parte se refleja el actual movimiento ambicioso generado por el poder pastoral y
el monopolio que toman los personajes del video, este problema se evidencia a nivel
mundial, donde solo interesa el enriquecimiento individual, egosta y ventajoso, pero que
al final de la leyenda el pueblo se une para exigir un mejor trato con el fin de exigir un
cambio de poder, ya que el valor ambiental que presentan los recursos naturales sufren
por acciones que progresivamente van deteriorando los ecosistemas, manipulando de
manera inadecuada e irracional un recurso tan preciado e importante como lo es el
agua. Teniendo en cuenta que este no es el nico recurso que se afecta, puesto que los
suelos y atmosfera en general son afectados por la falta de agua y la contaminacin que
indiscriminadamente aumenta con el paso de los das.
Uno de los problemas socio-ambientales ms relevantes, es la necesidad de incorporar
en la sociedad los conceptos, costumbres y actitudes de educacin ambiental, a travs
de generaciones que se interesen por el medio y la preservacin del ambiente, de la
misma manera que ocurre en el video, cuando la comunidad se une para recuperar un
recurso tan importante que en una ocasin rechazaron. Y que en una sociedad
avanzada y estructurada por sistematizacin y civilizacin explota de manera
incontrolada, sin medir las consecuencias a largo plazo, ya que el agua se agota a tal
punto que es imposible de conseguir, ah es cuando se ve la necesidad de trabajar con
responsabilidad y compromiso ambiental.
Llegando a la conclusin irrevocable de la necesidad de crear estrategias de
sostenibilidad ambiental, pues este, es uno de los principios para optimizar el uso del
recurso, brindando alternativas de conservacin, esto, aplicado al video, lo notamos
cuando la sociedad de la comunidad rural se une para salvar el agua o la abuela para
su bien propio y como comunidad, ofreciendo buen trato y optimas condiciones para la
abuela.
Ms all de las consecuencias econmicas y afecciones a la poblacin humana, cabe
resaltar que el agua como parte de la naturaleza, puede arrasar y demostrar con su
fuerza la potestad y capacidad de destruccin para con seres que no valoran su poder,
sin percatarnos que nosotros necesitamos de la naturaleza, mas la naturaleza no
necesita de nosotros. El desarrollo sostenible ha de ser en generaciones futuras, no muy
lejanas, quien rija el poder en planeta. Esto si aun no hemos acabado con l.
(Chapon, 2010)

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3. Tres aspectos relevantes (1pag)
4. Enlace presentacin PowToon
5. Bibliografa
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