Sunteți pe pagina 1din 8

DEFIN IC I N DE

M TODO D ED U CTIVO

El mtodo deductivo es un mtodo cientfico que considera que la


conclusin se halla implcita dentro las premisas. Esto quiere decir que
las conclusiones son una consecuencia necesaria de las premisas: cuando las
premisas resultan verdaderas y el razonamiento deductivo tiene validez, no hay
forma de que la conclusin no sea verdadera.
Las primeras descripciones del razonamiento deductivo fueron realizadas por
filsofos en la Antigua Grecia, entre ellos Aristteles. Cabe destacar que la
palabra deduccin proviene del verbo deducir (del latn deducre), que hace
referencia a la extraccin de consecuencias a partir de una proposicin.
El mtodo deductivo logra inferir algo observado a partir de una ley general.
Esto lo diferencia del llamado mtodo inductivo, que se basa en la
formulacin de leyes partiendo de los hechos que se observan.
Hay quienes creen, como el filsofo Francis Bacon, que la induccin es
preferible a la deduccin, ya que permite trasladarse desde particularidades
hacia algo general.
Entre los ejemplos que podemos utilizar para entender ms exactamente lo que
significa el trmino mtodo deductivo estara el siguiente: si partimos de la
afirmacin de que todos los ingleses son puntuales y sabemos que John es
ingls, podemos concluir diciendo que, por tanto, John es puntual.
En el mbito de las Matemticas tambin se hace mucho uso del citado mtodo
deductivo. As, en esta materia podremos encontrar ejemplos que lo
demuestran: si A es igual a B y B es igual a C, podemos determinar que A y C son
iguales.
Al hablar de este citado mtodo deductivo tenemos que subrayar que el mismo,
en el que el pensamiento va de lo general a lo particular, se hace uso de una
serie de herramientas e instrumentos que permitan conseguir los objetivos
propuestos de llegar al punto o esclarecimiento requerido.
En este sentido, podemos exponer que es frecuente que se empleen resmenes,
pues son los documentos que permiten concentrarse de manera clara y concisa
en lo esencial de un asunto. No obstante, tambin hay que destacar que, de igual
forma, se hace utilizacin de la sntesis y de la sinopsis.
Pero la lista de procedimientos y herramientas va mucho ms all. As, en ella
tampoco se podran obviar los mapas, los grficos, los esquemas o las
demostraciones. Estas ltimas en concreto ayuden especialmente a demostrar
que un principio o una ley en concreto son verdaderos, y para ello se parte de
todas las verdades establecidas as como de las relaciones lgicas.
El mtodo deductivo puede dividirse segn resulte directo y de conclusin
inmediata (en los casos en los que el juicio se produce a partir de una nica
premisa sin otras que intervengan) o indirecto y de conclusin mediata (la
premisa mayor alberga la proposicin universal, mientras que la menor incluye
la proposicin particular: la conclusin, por lo tanto, es el resultante de la
comparacin entre ambas).
En todos los casos, los investigadores que apelan al mtodo deductivo empiezan
su trabajo planteando supuestos (coherentes entre s) que se limitan a
incorporar las caractersticas principales de los fenmenos. El trabajo sigue con
un procedimiento de deduccin lgica que finaliza en el enunciado de las leyes
de carcter general.

Lee todo en: Definicin de mtodo deductivo - Qu es, Significado y


Concepto http://definicion.de/metodo-deductivo/#ixzz3TOPhdeZx

DEFIN IC IN DE

IN D U CCI N

Induccin, del latn inducto, es la accin y efecto de inducir (persuadir,


instigar, ocasionar). Por ejemplo: El nio actu de esa manera por la
induccin de sus padres, El lder de la secta trabajaba mucho en la induccin
de sus seguidores, No tolero a los polticos que se esfuerzan para inducir a
sus manifestantes a protestar contra el gobierno.

Se trata de un trmino que se encuentra conformado por tres componentes


latinos: el prefijo in-, que es sinnimo de hacia dentro; el verbo ducere,
que puede traducirse como conducir; y finalmente el sufijo -cion, que es
equivalente a accin y efecto.
Dentro de reas como la qumica y la fsica es habitual tambin recurrir al uso
del trmino que nos ocupa. En concreto, en estos casos podemos decir que
existen dos grandes tipos de induccin:
Induccin magntica, que es la densidad de flujo magntico que produce una
carga elctrica en movimiento y que est en ntima relacin con lo que sera la
direccin de aquel. Se mide haciendo uso de la unidad llamada tesla y cuyo
smbolo es B.
Induccin electromagntica, que viene a ser la creacin de fuerza electromotriz
en un cuerpo a partir de la influencia que ejerce sobre l un campo magntico.
Hay que subrayar que se cre en el ao 1831 por el fsico britnico Michael
Faraday.
Adems de todo ello hay que subrayar que tambin en el mbito de la medicina
se emplea el vocablo que ahora estamos analizando. Concretamente en ese
campo se habla de lo que se conoce como induccin del parto, que es el conjunto
de acciones que se llevan a cabo con el propsito de desencadenar el momento
del nacimiento del beb.
Cuando est en peligro la salud de la madre o del nio, cuando este es
demasiado grande o cuando se han pasado las semanas de gestacin es cuando
se realiza ese procedimiento.
Para la filosofa, la induccin es el procedimiento que consiste en extraer, a
partir de observaciones o experiencias particulares, el principio
general que est implcito en ellas. Esto quiere decir que el razonamiento
inductivo permite obtener una conclusin general a partir de premisas con
datos particulares.

Un ejemplo de induccin, en este sentido, se produce cuando tras observar


distintos sucesos de una misma ndole, se extrae una conclusin que se
considera vlida para todos los eventos de dicha naturaleza. Si un futbolista ha
pateado ocho penales en su carrera y todos los dispar hacia el lado izquierdo
del arquero, es posible inducir que el noveno penal tambin lo patear en dicha
direccin.
En un sentido similar, un nio viaja a la costa patagnica con sus padres para
ver a las ballenas y los cuatro primeros ejemplares que observa son de color
negro. Por lo tanto, induce que todas las ballenas son negras.
La induccin, por supuesto, no es un procedimiento infalible. Una persona que
no tiene ningn conocimiento sobre la poblacin de Costa de Marfil y asiste a
un partido de bsquetbol de su seleccionado, puede notar que todos los
jugadores miden ms de 1,90 metros. Al notar que las doce personas que
conoce de Costa de Marfil tienen dicha altura, por induccin puede creer que
todos los marfileos miden ms de 1,90 metros, lo cual no es cierto.
Lee todo en: Definicin de induccin - Qu es, Significado y
Concepto http://definicion.de/induccion/#ixzz3TOQi39qF

DEFIN IC IN DE

M TOD O IND U CTIVO

El mtodo inductivo o inductivismo es aquel mtodo


cientfico que obtiene conclusiones generales a partir de premisas
particulares. Se trata del mtodo cientfico ms usual, en el que pueden
distinguirse cuatro pasos esenciales: la observacin de los hechos para su
registro; la clasificacin y el estudio de estos hechos; la derivacin inductiva que
parte de los hechos y permite llegar a una generalizacin; y la contrastacin.

Esto supone que, tras una primera etapa de observacin, anlisis y clasificacin
de los hechos, se logra postular una hiptesis que brinda una solucin al
problema planteado. Una forma de llevar a cabo el mtodo inductivo es
proponer, mediante diversas observaciones de los sucesos u objetos en estado
natural, una conclusin que resulte general para todos los eventos de la misma
clase.
En concreto, podemos establecer que este citado mtodo se caracteriza por
varias cosas y entre ellas est el hecho de que al razonar lo que hace quien lo
utiliza es ir de lo particular a lo general o bien de una parte concreta al todo del
que forma parte.

De la misma forma es importante subrayar el hecho de que este mtodo que


estamos abordando se sustenta en una serie de enunciados que son los que le
dan sentido. As, podemos establecer que existen tres tipos diferentes de ellos:
los llamados observacionales que son aquellos que hacen referencia a un hecho
que es evidente, los particulares que estn en relacin a un hecho muy concreto,
y finalmente los universales. Estos ltimos son los que se producen como
consecuencia o como derivacin de un proceso de investigacin y destacan
porque estn probados empricamente.
El razonamiento inductivo puede ser completo (en este caso se acerca a
un razonamiento deductivo debido a que sus conclusiones no brindan ms
datos que los aportados por las premisas) o incompleto (la conclusin
trasciende a los datos aportados por la premisa; a medida que hay ms datos,
habr una mayor probabilidad de verdad. La verdad de las premisas, de todos
modos, no asegura que la conclusin sea verdadera).
Ejemplo de razonamiento inductivo completo:
Ricardo y Anah tienen tres perros: Pancho, Ronaldo y Tito.
Pancho es de color negro.
Ronaldo es de color negro.
Tito es de color negro.
Por lo tanto, todos los perros de Ricardo y Anah son de color negro.
Ejemplo de razonamiento inductivo incompleto:
Pancho es un perro de color negro.
Ronaldo es un perro de color negro.
Tito es un perro de color negro.
Por lo tanto, todos los perros son de color negro.
Como puede verse, en el segundo ejemplo todas las premisas son verdaderas,
pero la conclusin es falsa.
Entre los personajes histricos que han hecho ms uso del inductivismo hay que
destacar, sin lugar a dudas, al griego Aristteles, que establece que el
conocimiento inductivo es incompleto pues no nos lleva a una certeza absoluta,
o a Francis Bacon. Este filsofo ingls, considerado como el padre del
empirismo, abordar y plantear el que la experiencia es un recurso utilizado
como modo de saber, la importancia del amor a la observacin o el deseo de
dominar a la naturaleza.
Es frecuente que se confunda en el mtodo inductivo con el deductivo. Pero la
diferencia es muy sencilla: mientras el primero apuesta por el establecimiento
de una serie de leyes a partir de lo que se observa, el segundo lo que hace es
inferior algo en base a una ley general.
Lee todo en: Definicin de mtodo inductivo - Qu es, Significado y
Concepto http://definicion.de/metodo-inductivo/#ixzz3TOQsFSOK

Mtodo hipottico-deductivo
El mtodo hipottico-deductivo es el procedimiento o camino que sigue el investigador
para hacer de su actividad una prctica cientfica. El mtodo hipottico-deductivo tiene

varios pasos esenciales: observacin del fenmeno a estudiar, creacin de una hiptesis
para explicar dicho fenmeno, deduccin de consecuencias o proposiciones ms
elementales que la propia hiptesis, y verificacin o comprobacin de la verdad de los
enunciados deducidos comparndolos con la experiencia. Este mtodo obliga al cientfico
a combinar la reflexin racional o momento racional (la formacin de hiptesis y la
deduccin) con la observacin de la realidad o momento emprico (la observacin y la
verificacin). Tradicionalmente, a partir de las ideas de Francis Bacon se consider que la
ciencia parta de la observacin de hechos y que de esa observacin repetida de
fenmenos comparables, se extraan por induccin las leyes generales que gobiernan
esos fenmenos. En l se plantea una hiptesis que se puede analizar deductiva o
inductivamente.
Posteriormente Karl Popper (1902-1994) rechaza la posibilidad de elaborar leyes
generales a partir de la induccin y sostuvo que en realidad esas leyes generales son
hiptesis que formula el cientfico, y que se utiliza el mtodo inductivo deinterpolacin para,
a partir de esas hiptesis de carcter general, elaborar predicciones de fenmenos
individuales.
En esta concepcin del mtodo cientfico es central la falsabilidad de las teoras cientficas
(esto es, la posibilidad de ser refutadas por la experimentacin). En el mtodo hipottico
deductivo, las teoras cientficas nunca pueden considerarse verdaderas, sino a lo sumo
no refutadas.
Sin embargo, Mario Bunge ha sealado que la falsabilidad, o mejor an, la refutabilidad, no
puede ser el nico sello de la cientificidad porque entonces: a) todas las teoras falsas
deberan considerarse cientficas, lo que es absurdo, b) no se puede exigir refutabilidad
directa a las teoras de elevado nivel y c) la cientificidad supone mucho ms que la
comprobabilidad. Pone como ejemplos para a) la astrologa, refutada hace siglos sin que
nunca fuera cientfica. Y para b) el que teoras tales como la teora general de campos, la
de los sistemas lineales, la teora general del control y la teora general de la informacin,
son tan generales que por s solas son incomprobables, aunque pueden hacerse
indirectamente comprobables mediante su especificacin (Bunge, M. Las pseudociencias,
Editorial Laetoli, Pamplona, Espaa, 2010. P. 184). En vez del criterio de Popper, Bunge
propone 12 condiciones que debe cumplir cualquier campo de investigacin cientfica
fctica para ser reconocida como tal. Todo campo de investigacin que no cumpla las 12
condiciones es acientfico. Una semiciencia o protociencia es aquel campo que las
satisface de manera aproximada, mientras que todo campo no cientfico, pero que se
publicita como tal, es pseudocientfico (Ibidem, pp.130-132).
Note que en lo siguiente se invierte el orden lgico del experimento y la teora. En las
ciencias factuales es requisito indispensable contrastar la hiptesis con la realidad
(experimento, ensayo) antes de llegar a alguna conclusin.
Fases del mtodo hipottico-deductivo
1. Planteamiento del problema
2. Creacin de hiptesis
3. Deducciones de consecuencias de la hiptesis
4. Contrastacin: Refutada o aceptada
Los pasos 1 y 4 requieren de la experiencia, es decir, es un proceso emprico; mientras
que los pasos 2 y 3 son racionales. Por esto se puede afirmar que el mtodo sigue un
proceso Inductivo, ( en la observacin) deductivo, (en el planteamiento de hiptesis y en
sus deducciones) y vuelve a la induccin para su verificacin. En el caso de que todas y
cada una de las variables puedan ser objeto de estudio, el ltimo paso sera una induccin

completa que dara paso a una ley universal. En caso contrario la induccin es incompleta,
y por tanto la ley obtenida sera una ley probabilstica.
Este artculo o seccin sobre ciencia necesita ser wikificado con un formato acorde a
lasconvenciones de estilo.
Por favor, edtalo para que las cumpla. Mientras tanto, no elimines este aviso, puesto el 19 de enero de
2012.
Tambin puedes ayudar wikificando otros artculos.

Ejemplos[editar]
1. Detectar un problema: en el siglo XIX, los astrnomos Adams y Le
Verrier descubrieron que el planeta Urano no segua la rbita prevista por las leyes
de Newton.
2. Formulacin de una hiptesis: supusieron que tales irregularidades seran
producidas por la atraccin de otro planeta en una rbita exterior.
3. Deduccin de consecuencias observables: si existiera X planeta deba tener Y
masa y deba encontrarse en Z punto en el cielo y por tanto con un telescopio se
debera observar.
4. Experimento: el astrnomo Galle que dispona de un potente telescopio hall
efectivamente el planeta supuesto al que llamaron Neptuno, la hiptesis result
corroborada por la experiencia.
Tradicionalmente se ha sostenido que el argumento deductivo es una inferencia mediata,
que de premisas universales se obtiene una conclusin particular. Segn esta definicin,
los siguientes ejemplos son argumentos deductivos:

Todos los bachilleres son futuros universitarios: Roberto es un bachiller; por tanto,
Roberto es un futuro universitario.

Ningn estudiante es conformista: Hctor es estudiante; por tanto, Hctor no es


conformista.

En los argumentos se observa que la conclusin es de menor extensin que las premisas.
En los dos casos, la conclusin es un enunciado singular; mientras, ambos tienen al
menos una premisa universal, pero existen otro tipo de argumentos que tambin son
estudiados en lgica, y sin embargo, no cumplen estrictamente con la definicin de la
inferencia deductiva anterior, como los siguientes ejemplos:

Todos los mexicanos son festivos: todos los veracruzanos son mexicanos; por
tanto, todos los veracruzanos son festivos.

Si Roberto termina el bachillerato, entonces ingresar en la UNAM: Roberto


termin el bachillerato; por tanto, Roberto ingresar en la UNAM.

En el primer argumento, tanto las premisas como la conclusin son enunciados


universales, y de acuerdo con las reglas de distribucin, sus trminos tienen la misma
universalidad en la conclusin que las dems premisas. Por tanto, ese ejemplo no encaja
completamente en la definicin de argumento deductivo.
La primera premisa del enunciado del siguiente ejemplo es el enunciado condicional y la
segunda es singular, que es justamente el antecedente del condicional. Aqu tampoco se
ve que se pase de lo universal a lo particular, por lo menos en el sentido que se est
manejando.
Debido a esta situacin, diremos que un argumento es deductivo si la conclusin est
contenida en las premisas ya sea por su generalidad o su estructura. A la generalidad
corresponden los dos primeros ejemplos y a la estructura los dos siguientes.
La primera conclusin a la que se llega cuando se adopta el mtodo hipottico-deductivo
es paradjica. Las hiptesis se pueden refutar, pero no verificar. Ms an. Lo que
caracteriza a la ciencia es que sus afirmaciones son refutables en principio. No es que
sean refutadas, porque entonces estara formada por falsedades, sino que puedan ser
refutadas por la experiencia cuando se las pone a prueba.

Duda metdica
Este artculo o seccin necesita referencias que aparezcan en una publicacin acreditada,
como revistas especializadas, monografas, prensa diaria o pginas de Internet fidedignas.
Este aviso fue puesto el 16 de febrero de 2011.
Puedes aadirlas o avisar al autor principal del artculo en su pgina de discusin pegando:

{{subst:Aviso referencias|Duda metdica}} ~~~~

El objetivo de Descartes es encontrar verdades absolutamente ciertas sobre las cuales no


sea posible dudar en absoluto, verdades evidentes que permitan fundamentar el edificio
del conocimiento con absoluta garanta. El primer problema planteado es cmo
encontrarlas y, para resolverlo, expone el mtodo.
En ste mtodo la cuestin es por dnde empezar la bsqueda. La respuesta y el primer
momento de este proceso de bsqueda del conocimiento verdadero es la llamada duda
metdica.

Antecedentes en el mtodo y en los argumentos de


Descartes[editar]
.Lo que plantea Descartes al exponer la duda metdica y dems argumentos
fundamentales del Discurso del Mtodo, haba ya sido formulado de modo muy semejante
por filsofos menos conocidos de su tiempo. Francisco Snchez, El Escptico,1ya dibuja el
mtodo cartesiano de la duda metdica en 1576.
... Daba vueltas a los dichos de los antiguos, tanteaba el sentir de los presentes: respondan lo
mismo; mas,que me diera satisfaccin, absolutamente nada... ... En consecuencia, retorn a m
mismo, y poniendo todo en duda como si nadie hubiera dicho nada jams, comenc a examinar
las cosas mismas, que es el verdadero saber. Analizaba hasta alcanzar los principios ltimos.
Haciendo de ello el inicio de la contemplacin, cuanto ms pienso ms dudo ...

Adems la idea expresada en cogito ergo sum, ("pienso, luego existo"), que se atribuye
a Descartes, ya fue expresada poco tiempo antes y de forma casi exacta por Gmez
Pereira en 1554:2
Conozco que yo conozco algo. Todo lo que conoce es; luego yo soy, (Nosco me aliquid
noscere: at quidquid noscit, est: ergo ego sum)

Con antecedentes en Agustn de Hipona,3


Ac proinde haec cognitio, ego cogito, ergo sum, est omnium prima & certissima, quae cuilibet
ordine philosophanti occurrat.

El argumento de cogito ergo sum puede considerarse tambin un desarrollo ulterior del
argumento del Hombre Volante de Avicena.4
... Si te imaginas que tu mismo ser ha sido creado desde el comienzo con un intelecto y una
disposicin sanos, y si se supone que, en resumidas cuentas, forma parte de tal posicin y
disposicin que sus partes no sean vistas ni sus miembros se toquen, sino que, al contrario, estn
separados y suspendidos durante un cierto instante en el aire libre, tu lo encontraras no dndote
cuenta de nada excepto de la certeza de su ser ...

Descartes fue acusado de plagio, especialmente por la coincidencia con el texto de Gmez
Pereira y el planteamiento del discurso del mtodo que ya aparece en Francisco Snchez,
Vase por ejemplo la crtica de Pierre Daniel Huet5

S-ar putea să vă placă și