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2.
Ensuite, dans la seconde partie, il doit expliquer de manire non moins dtaille et
prcise les tches qui lui ont t confies.
Ainsi, doit-il, par exemple, exposer les dossiers quil a eu connatre (dans les limites
toutefois de la confidentialit impose par le matre de stage), identifier les problmes qui se
sont poss lui, prsenter la manire dont il les a rsolus en expliquant sa dmarche de
rflexion, les outils utiliss, les rsultats obtenus et les consquences ventuelles de son
action (si tant est quil ait eu le temps de sen rendre compte ; en effet, certains actions
sinscrivent dans un temps assez long et le stage ne permet parfois que de participer
momentanment une opration, dont ltudiant ne connatra les effets que
postrieurement la rdaction du rapport).
Lintrt de cette partie est dexpliquer au correcteur sa dmarche professionnalisante au
cours du stage voire ses aptitudes professionnelles, si tant est que le correcteur soit toujours
le plus mme de juger de cela.
Formateur
Brahim ADILI
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