UNIVERSIDADE ESTCIO DE S

BACHARELADO EM HISTRIA EAD

RESUMO DE AULAS

Resumo elaborado pelo Professor Paulo Csar dos Santos, de Aracaju

Sergipe.

INTRODUO AO ESTUDO DA HISTRIA

mile Durkheim
1895 As Regras do Mtodo Sociolgico
1897 O Suicdio
1912 Formas Elementares da Vida Religiosa
- Diviso Social do Trabalho
Mtodo de Durkheim
1.
2.
3.
4.

5.
6.

7.

8.
9.

Independente de Qualquer Filosofia

Objetivo
Exclusivamente Sociolgico
Fato Social => coisa
4.1. Exterioridade
4.2. Coercibilidade
4.2.1. Sanes
4.2.1.1. Legais
4.2.1.2. Espontnea
Generalidade
Corolrio
6.1. Afastar Noes Prvias
6.2. Definir os fatos que sero estudados (objeto da pesquisa
sociolgica)
Solidariedade Social
7.1. Solidariedade Mecnica
7.1.1. Sociedades simples
7.2. Solidariedade Organica
7.2.1. Sociedades Complexas
7.2.2. Especializao das Tarefas
Educao como Fato Social
8.1. Ideal Uno
8.2. Ideal Diverso
Darwinismo Social

Sugesto Bibliogrfica
1. Histria

Peter Lambert e Phillipp Schofield

2. Tpicos de Histria Antiga Oriental
Maria Thereza David Jorge
Gramsci
1. Oriente: Estado poderoso; sociedade civil frgil
2. Ocidente: Sociedade civil estruturada, mltipla, organizada e que
compartilha com o Estado a administrao da vida social.
3. Diferentemente de Marx, alm de eliminar a propriedade privada dos
meios de produo necessrio eliminar a apropriao privada
(elitista) do saber e da cultura.
4. Blocos Hegemnicos
5. Blocos Histricos
6. Intelectuais Organicos
6.1.
Classe Dominante
7. Intelectuais Tradicionais
8. Sistema Educacional Hbrido
8.1.
Humanista
8.1.1. Clssico
8.1.2. Greco-romano
8.1.3. Tpico das classes dominantes
8.2.
Especializada
8.2.1. Profissionalizao
8.2.2. Operacionalizao
Pierre Bourdieu
1. Habitus
1.1. Autoridade pedaggica sobre o educando
2. Educao
2.1. Reproduo das desigualdades sociais
3. Classes Dominadas desprovidas de:
3.1. Capital Econmico (Fora Material);
3.2. Capital Cultural (Fora Simblica).
4. Campo Social
5. Capital Simblico
6. Institui
7. Violncia Simblica
8. Obras:
8.1. Escritos de Educao
8.2. O Poder Simblico
9. A Reproduo: Elementos para uma Teoria do Sistema de Ensino
(1970)
9.1. mile Durkheim
9.2. Estruturalismo
9.3. Marionetes das estruturas dominantes.
9.4. Sociedade: sistema de relaes de fora material entre grupos
e classes.
9.5. Violncia Simblica
9.6. Toda ao pedaggica , objetivamente, uma violncia
simblica.
9.7. Fora Material
9.7.1. Capital Econmico

9.8. Fora Simblica

9.8.1. Capital Cultural
Jean-Claude Passeron

Karl Mannheim

1. Regenerao da sociedade e do homem

2. Sociedade Regenerada -> democracia moderna
3. Psicanlise
3.1.
Novo Padro de vida
3.2.
Sade Mental
3.3.
Libertao das represses adquiridas
4. Sociologia
4.1.
Sntese das contribuies das diversas camadas sociais
4.2.
Democracia do bem-estar social
4.3.
Planejamento Racional
4.4.
Governo de Cientistas

Max Weber
1. Ao Racional com Relao a um Fim
2. Ao Racional com Relao a um Valor
3. Ao
3.1. Afetiva ou Emocional
3.2. Sociologia Compreensiva
3.2.1. Ao Social
3.2.1.1.
Todo tipo de conduta humana relacionada a
outros indivduos e dotada de um sentido
subjetivamente elaborado.
3.2.2. Relaes Sociais
3.2.3. Tipos Puros
3.2.4. Tipos Ideais
3.2.5. Aes Sociais
3.2.5.1.
Ao Social Racional com Relao a Fins
3.2.5.2.
Ao Social Afetiva
3.2.5.3.
Ao Social Racional com Relao a Valores
3.2.5.4.
Ao Social Racional com Relao ao Regular ou
Ao Social Tradicional
4. Sociedade:
4.1. Em Durkheim Organismo
4.2. Em Marx Priso
4.3. Em Weber Teia formada por aes sociais.
5. Cincias Sociais -> Cincias da cultura
6. Rompimento com a lgica do cientificismo positivista.
7. Sociedades Humana
7.1. Desigualdades Econmicas e Diferenas Sociais
7.1.1. Castas -> rgidos -> ausncia de mobilidade social
7.1.2. Estamentos -> semirrgidos -> pequena mobilidade social

7.1.3. Classes Sociais -> Flexveis -> possvel mobilidade social

Sntese
1. Bourdieu -> esquemas reprodutores da sociedade
2. Gramsci -> reforma intelectual e moral
3. Mannheim -> Planejamento racional da sociedade

BIBLIOGRAFIA

ARON, Raymond. As Etapas do Pensamento Sociolgico. So Paulo:

Martins Fontes, 1982.
SOUZA, Jess. A Modernizao Seletiva: Uma Reinterpretao do
Dilema Brasileiro. Braslia: Editora da Universidade de Braslia, 2000.
BELELI, Iara. In: Marcas da Diferena no Ensino Escolar. So Carlos, SP:
EduFSCar, 2009.

Karl Marx
- Foras de Produo
- Relaes de Produo
- Classes Sociais
- Lutas de Classe
- Conscincia de Classe
- Dialtica Marxista

1. Historicidade Radical
1.1. Fundamentos e Conceitos do Materialismo Histrico
1.2. Determinismo
1.2.1. Determinismo Sincrnico
1.2.2. Determinismo Diacrnico
1.3. Socialismo
1.4. Dialtica
1.5. Prxis
1.6. Materialismo
1.7. Modo de Produo
1.8. Ideologia
1.9. Luta de Classes
1.10. Revoluo
2. Histria da Luta de Classes
3. Histria da Sucesso dos Modos de Produo

Pesquisar:
- Maurice Halbwachs
- Pierre Nora
- Marshall Bermam
FILOSOFIA DA EDUCAO
1. So Tomaz de Aquino
1.1.
As Cinco Vias da Existncia de Deus
2. Guilherme de Ockham
3. Filosofia rabe
3.1.
Sculo XIII Ncleos Urbanos.
4. Filosofia Moderna
4.1.
Tradio Empirista
4.1.1. Teoria do Conhecimento
4.1.2. Filosofia da Cincia
5. Locke e a Crtica ao Inatismo
6. Conceito de Empirismo
7. Bacon e o Mtodo Experimental
7.1.
Teoria dos dolos
7.1.1. dolos da Tribo
7.1.2. dolos da Caverna
7.1.3. dolos do Foro
7.1.4. dolos do Teatro
7.2.
Mtodo da Induo
7.3.
Generalizao Indutivas
7.4.
Crena no Progresso
7.5.
Tbula Rasa
7.6.
Qualidades
7.6.1. Primrias
7.6.2. Secundrias
7.7.
Filosofia da Linguagem
7.7.1. Semntica Ideacional
8. Hume
8.1.
Ceticismo
8.1.1. Causalidade
8.1.2. Identidade Pessoal
8.1.2.1. Fora do Hbito
8.1.2.2. Costume
8.1.2.3. Memria
8.1.3. Induo
8.1.4. Probabilidade
9. Liberalismo
10.Iluminismo
11.Jean Jacques Rousseau
11.1.
Contrato Social
11.2.
Educao -> indivduo -> cidado
11.3.
O homem nasce bom; a sociedade o corrompe.
(Contrato Social, livro I, captulo 1)
11.4.
Revoluo Francesa

11.5.
Liberdade X Segurana e Bem-Estar
11.6.
Vontade Geral
11.7.
Educao -> Formar a Vontade Geral.
12.Descartes (1596-1650)
12.1.
Sculo XVII
12.2.
Filosofia Moderna
13.Racionalismo
13.1.
Pensamento Cartesiano
14.Heliocentrismo
15.Reforma
16.Contrarreforma
16.1.
Desaparecimento da Escolstica
17.Renascentismo
17.1.
Valorizao do Homem e de sua Racionalidade
17.2.
O emprego da linguagem matemtica e experimental
nos estudos artsticos.
17.3.
Emprego de novas tcnicas e solues arquitetnicas
17.4.
Retorno aos temas do mundo greco-romano
17.5.
Humanismo
17.6.
heliocentrismo
18.Ordens Mendicantes
19.Decadncia do Sistema Feudal
20.Comrcio Livre
21.Individualismo
22.O Tratado do Mundo (1637)
23.Mtodo Cartesiano
23.1.
Desconfiar de tudo
23.2.
Analisar
23.3.
Ordenar o pensamento
23.4.
Averiguar
23.5.
Negao do Ceticismo
23.6.
Dvida Metdica
23.7.
Autonomia do Pensamento
23.8.
Ideia Inata: o Cgito
24.Dvida Metdica
24.1.
Sonho enganador
24.2.
Erro dos sentidos
24.3.
Gnio Malvado

Sugesto Bibliogrfica
BOEHNER e P. GILSON
Histria da Filosofia Crist

HISTRIA ANTIGA OCIDENTAL

1.
2.
3.
4.
5.

ATENAS
Esquilo
Sfocles
Eurpedes
Obras

5.1. Os Persas (472 a.C.)

5.2. Electra (413 a.C.)
5.2.1. Orestes
5.2.2. Agamenon
5.2.3. Micenas
5.3. Antgona, de Sfocles
5.4. dipo
5.4.1. Laio
5.4.2. Jocasta
5.5. Ajax, de Sfocles
5.6. Eumnides, de Esquilo
5.7. Orstia, de Esquilo
5.8. Os Persas, de squilo
5.8.1. Medos Ciro
5.8.2. Temstocles
5.8.3. Dario
5.8.4. Atossa
5.8.5. Xerxes
5.8.6. Corifeu
5.8.7. Derrota de Xerxes em Salamina
5.8.8. Vitria dos Gregos
6. ESPARTA
6.1. Desagregao do mundo grego
6.2. Oligarquia
6.3. Periecos
6.4. Hilotas
6.5. Sculo VI a.C.
6.6. Educao Militarista
6.7. Estrutura Poltica de Esparta
6.7.1. Diarquia
6.7.2. Gersia (Conselho de Ancios)
6.7.3. Eforato
6.7.4. pera
6.8. As Guerras Mdicas (499-479 a.C.)
6.8.1. Persas
6.8.2. Jnia sia Menor
6.8.3. Liga de Delos
6.8.4. Maratona
6.8.5. Termpilas (narrada por Herdoto)
6.8.6. Samamina
6.8.7. Plateia
6.9. Guerra do Peloponeso (431-404 a.C.)
6.9.1. Atenas X Esparta
6.9.2. Liga de Peloponeso
6.9.3. Expanso Macednia
7.

HISTRIA ANTIGA ORIENTAL

Egito
1. Fase pr-dinstica
2. Novo Imprio

3. Imprio Tardio
4. Papiros
4.1.
Escritos copta
4.2.
Hieroglifos
5. Deus Amon
6. Ptolomeu
6.1.
General de Alexandre, o Grande
6.2.
Pedra Roseta
6.2.1. Grego
6.2.2. Copta (Demtico)
6.2.3. Hierglifo
7. Tutancamom rei menino
8. Mitos
9. Tumbas Egpcias
10.Nomos
10.1.
Nomarca
10.2.
Chefe local
10.2.1. Seleo dos Trabalhadores
10.2.2. Administrao de obras
11.O Egito uma ddiva do Nilo (Herdoto)
11.1.
Determinismo Geogrfico
12.Fara
12.1.
Religioso
12.2.
Poltico
13.Teocracia
13.1.
Caracterstica de sociedades politestas
14.Vizir
14.1.
Construes
15.Djoser
15.1.
O Iluminado
15.2.
O Vitorioso
15.3.
Vizir Imhotep
16.Culto a Imhotep, filho de Ptar
17.Elefantina, sede de R, o deus Sol
18.Khnum
19.Hermpolis
19.1.
Templo de Thot
20.Hierarquia Administrativa
20.1.
Fara
20.1.1. Corregncia
20.2.
Vizir
20.3.
Sacerdotes
20.4.
Lderes Militares
20.5.
Representaes Nomarcas
21.Desptico-tributrio
22.Templo de Saqqara
23.Mudanas Dinsticas
23.1.
Mudana da capital egpcia
24.Servido Coletiva
24.1.
Imobilidade Social
24.2.
Escravido por conquistas territoriais
24.3.
Servido Perodica
25.Unificao do Egito
26.Narmer

27.Dinastias
27.1.
Reino Antigo ou Imprio Antigo (+/- 3000 a 2160 a.C.)
27.1.1. Mens: Escorpio Rei (+/- 3000 a.C.)
27.1.2. Fara
27.1.2.1. Unificao das duas coroas do Egito (Norte e Sul)
27.2.
Primeiro Imprio Intermedirio (2160 a 2134 a.C.)
27.3.
Reino Mdio ou Mdio Imprio (2134 a 1785 a.C.)
27.4.
Segundo Imprio Intermedirio (1785 a 1552 a.C.)
27.5.
Reino Novo ou Novo Imprio (1552 a 1070 a.C.)
27.6.
Imprio Tardio ou Baixa poca (1070 a 30 a.C.)
27.7.
Cultura Religiosa do Egito Antigo
27.8.
Narrao de Plutarco
27.8.1. Atum
27.8.1.1. Shu (Prncipe criador do Universo)
27.8.1.2. Tefnut
27.8.1.2.1.
Nut (o cu) e Geb (a terra) geram:
27.8.1.2.2.
Ausar (Osris)
27.8.1.2.3.
Auset (Iss)
27.8.1.2.4.
Set (Seth)
27.8.1.2.5.
Neb-Het (Nftis)
27.8.1.2.6.
Ausar (Primeiro Fara Egpcio) e Auset (trono, assento,
autoridade) geram:
27.8.1.2.7.
Egito II

1. Reino Egpcio
1.1.
Antigo Imprio
1.2.
Mdio Imprio
1.2.1. Hicsos
1.3.
I Perodo Intermedirio
1.4.
II Perodo Intermedirio
1.5.
Novo Imprio
1.5.1. Amhoses
1.5.2. Tutms II
1.5.3. Rainha Hatshepsut
1.5.4. Amenhotep IV
1.5.4.1. Reforma Religiosa
1.5.4.2. deus Athon
1.5.4.3. Monoteismo
1.5.4.4. Akhenaton
1.5.5. Tutankaton
1.5.5.1. Tutankamon
1.5.5.1.1. Amon
1.5.5.1.2. R
1.5.5.1.3. Amon-R
1.5.5.2. Amon
1.5.5.2.1. Templo Luxor e Carnac
1.5.5.2.2. Mut
1.5.5.2.2.1.
Khonsu
1.5.5.3. Ramses III
1.5.5.3.1. Amon

1.5.5.3.1.1.
Ptah
1.5.5.3.1.2.
R
1.5.5.4. Ramss IV
1.5.5.4.1. Batalha de Kadesh
1.5.5.4.2. xodo Hebraico
1.5.5.4.3. Seti I
1.5.5.4.4. Touya
1.5.5.5. Teos
1.5.5.6. Nectanebo II
1.5.5.7. Clepatra

Autores Sugeridos:
P. JOHNSON, P. Egito Antigo. Rio de Janeiro: Ediouro, 2010.
BAKOS, M.M. Fatos e Mitos do Egito Antigo. Porto Alegre: EDIPUCRS, 2009
CARDOSO, Ciro Flamarion. Sociedade do Antigo Oriente Prximo. So Paulo:
tica, 2005.

Mesopotmia
Imprio Babilnico
1. Hamurbi (1792-1750 a.C.)
1.1.
Cdigo de Hamurbi
2. Modo de Produo Asitico
3. Zigurates (templos)
Assrios
1. Militarismo organizado e cruel
Fencios

ANLISE TEXTUAL
1. Texto
2. Contexto
3. Textualidade
3.1.
Coerncia
3.2.
Coeso
3.3.
Intencionalidade
3.4.
Aceitabilidade
3.5.
Situacionalidade
3.6.
Informatividade
3.7.
Intertextualidade
4. Coeso
4.1.
Referencial
4.2.
Sequencial
4.3.
Harmonia

4.4.
Organizao
4.5.
Por Conexo
4.6.
Por Justaposio
5. Coerncia
5.1.
Semntica
5.2.
Sinttica
5.3.
Estilstica
5.4.
Pragmtica
6. Interpretabilidade
6.1.
Conhecimento Lingustico
6.2.
Conhecimento de Mundo
6.3.
Conhecimento Partilhado
6.4.
Inferncia
6.5.
Contextualizao
6.6.
Situacionalidade
6.7.
Informatividade
6.8.
Focalizao
6.9.
Intertextualidade
6.10.
Intencionalidade
6.11.
Aceitabilidade
7. Anfora: palavras j faladas
8. Catfora: palavras por falar.
9. Funes Semnticas
9.1.
Causa
9.2.
Condio
9.3.
Fim
9.4.
Concluso
10.Processos Metafricos
11.Processos Metonmicos
12.Polissemia
13.Denotao
14.Conotao
15.Tempos Verbais
15.1.
Presente
15.1.1. Fato Atual
15.1.2. Acontecimento habitual
15.1.3. Verdade universal
15.1.4. Futuro certo
15.1.5. Presente Histrico
15.2.
Pretrito Perfeito
15.2.1. Concludo
15.3.
Pretrito Imperfeito
15.3.1. Inconcluso
15.4.
Pretrito Mais-que-Perfeito
15.5.
Futuro do Presente
15.5.1. Provvel
15.6.
Futuro do Pretrito
15.6.1. Dvida
16.Formas Nominais dos Verbos
16.1.
Infinitivo
16.2.
Particpio
16.3.
Gerndio
17.Advrbio
17.1.
Verbo

17.2.
Adjetivo
17.3.
Advrbio
18.Conjuno
19.Preposio
20.Inferncia
21.Contexto
Sugesto Bibliogrfica

Produo de Texto: Interlocuo e Gneros

Maria Luiza M. Abaurro
Maria Bernadete M. Abaurro

ASPECTOS ANTROPOLGICOS E SOCIOLGICOS DA EDUCAO

1.
2.
3.
4.
5.
6.

Determinismo Biolgico
Determinismo Geogrfico
Etnocentrismo
Relativismo Cultural
Relao entre Cultura e Educao
Mito
6.1. Funes do Mito (Marilene Chau)
6.1.1. Explicativa
6.1.2. Organizativa
6.1.3. Compensatria
7. Religio
7.1. Funo
7.1.1. Explicativa
8. Ideologia
9. Cincia
9.1. Funo
9.1.1. Conhecer
9.1.2. Explicar
9.1.3. Transformar
9.2. Caractersticas
9.2.1. Racional
9.2.2. Objetiva
9.2.3. Sistemtica
9.2.4. Metdica
9.2.5. Refutvel
10.Sculo XV Renascimento
11.Sculo XVII Racionalismo
11.1. Francis Bacon
12.Sculo XVIII Iluminismo
13.mile Durkheim
13.1. Representao Coletiva
13.2. Conscincia Coletiva
13.3. Solidariedade Social
13.4. Fato Social
14.Influncias
14.1. Saint Simon
14.2. Hebert Spencer

14.3. August Comte

15.Max Weber
15.1. Sociologia Compreensiva
16.Karl Marx
16.1. Dialtica
16.2. Teoria Sociolgica do Conflito
16.3. Materialismo Dialtico
CONCEITO ANTROPOLGICO DE CULTURA
Reviso AV1
1. Conceito Antropolgico de Cultura
1.1.
Edward Tylor
1.2.
Primitive Culture (1871)
1.3.
Cultura todo aquele conjunto de conhecimentos, que inclui
crenas, arte, moral, lei, costumes e quaisquer outras capacidades e
hbitos adquiridos pelo homem como membro de um grupo ou
sociedade.
2. Etnocentrismo
3. Cincia
3.1.
Forma racional, objetiva, sistemtica, metdica e refutvel de
formulao das leis que regem os fenmenos.
4. Revoluo Cientfica do Sculo XVII
5. Revoluo Francesa em 1789
6. Revoluo Industrial do Sculo XVIII
7. August Comte (1798 1957)
7.1.
Positivismo
7.1.1. Teolgico
7.1.2. Metafsico
7.1.3. Positivo
8. mile Durkheim
8.1.
As Regras do Mtodo Sociolgico
8.1.1. Fatos Sociais
8.1.1.1. Exterior
8.1.1.2. Coero Externa
8.1.1.3. Coisa (res)
8.1.2. Conscincia Coletiva
8.1.3. Pesquisador
8.1.3.1. Distanciamento
8.1.3.2. Neutralidade
8.1.4. As Formas de Solidariedade e de Cooperao Social
8.1.4.1. Sociedades Simples
8.1.4.1.1. Solidariedade Mecnica
8.1.4.2. Sociedades Complexas
8.1.4.2.1. Solidariedade Orgnica
8.1.4.3.

Consultar:
Etapas do Pensamento Sociolgico, de Raymond Aron

1.
2.
3.
4.
5.
6.

Comte
Weber
Marx
Durkheim
Saint Simon
Hebert Spencer

ASPECTOS ANTROPOLGICOS E SOCILOGICOS DA EDUCAO

1. Competncia
1.1.
Cognitiva
1.2.
Comunicativa
1.3.
Didtico-Pedaggica
1.4.
Intelectual
1.5.
Pragmtica
1.6.
Relacional
1.7.
Tcnica
2.