1.

Unidad
Establece que debe existir una estrecha relacin entre la idea principal y las
ideas secundarias. Es decir, en un mismo prrafo no debe aparecer ninguna
oracin que se aparte del tema.
2. Coherencia
Es la relacin adecuada entre las partes de un prrafo. Para lograrla es
necesario atender cmo se relacionan las distintas oraciones que lo forman.
La coherencia se altera cuando se producen cambios poco correctos en el
sujeto, en la persona, voz o tiempo del verbo.
3. Variedad y armona
Esta se logra cuando se alternan frases u oraciones cortas con oraciones
largas. Si el prrafo se forma exclusivamente con frases muy largas resulta
complicado y si por el contrario se usan muchas frases cortas causa
monotona y obliga al lector a interrumpir la lectura constantemente.
4. Uso adecuado de los signos de puntuacin
El uso de los signos de puntuacin permite lograr la unidad, la coherencia y
la claridad en el prrafo. El mal uso o la ausencia de los signos de
puntuacin dificulta la comprensin del prrafo.
1. Definicin
Segn Cassany (1998) es una unidad significativa y visual: desarrolla una
nica idea completa, distinta de la de los otros prrafos, est marcada
grficamente en la hoja con puntos y aparte y con espacios en blanco.
Agrupa las oraciones entre s por temas y puede separar las distintas partes
de un texto: la introduccin, las conclusiones, los argumentos, etc. Adems,
un prrafo puede tener diversos tipos de estructura.
Mientras que Garca (1997) considera que "se denomina prrafo a la unidad
de pensamiento que desarrolla una sola idea principal. Alrededor de ella
encontramos ideas secundarias que estn ampliando, explicando y
ejemplificando la idea temtica; su lmite ortogrfico es el punto aparte,
este signo indica que se ha llegado al final de la exposicin de la idea que
gobierna el estructura del prrafo".
Al respecto Blay (1970) afirma que los prrafos vienen indicados por el uso
del punto y parte. Pueden estar constituidos por una sola frase, pero en
general incluyen varias frases u oraciones completas. Lo esencial del prrafo
es que todo l gira alrededor de una sola idea. Al menos as debera ser, y
como norma general es as.
El prrafo, segn Prez (1995), es una secuencia de oraciones cohesivas y
coherentes que desarrollan, en la mayora de los casos, un idea principal o
parte de ella, relacionndola con la macroestructura del texto.
Tipogrficamente se caracteriza por comenzar, y finalizar en punto aparte,
constituyendo bloques que se distinguen a simple vista en el escrito.
POR UBICACION
Prrafo de apertura: Es el que introduce el texto. Su funcin es fundamental, ya que
en l el autor presenta el problema, plantea la tesis, atrae el inters del lector, etc. A
veces es conveniente dejar este prrafo para redactarlo al final
Prrafo de transicin: sirve para dar un cambio en el tema, de puente para la
continuacin del texto o para pasar de una parte a otra. Utiliza expresiones como: en
consecuencia, por lo tanto, no obstante, a pesar de lo anterior, adems, por ltimo, a
continuacin, etc.
Prrafo de cierre: resume el sentido general del texto, lo redondea dndole pleno

sentido, y pretende dejar un buen recuerdo en el lector. A veces puede ofrecer

conclusiones en torno al tema tratado, ofrecer sugerencias o motivar al lector para
unirse a las ideas defendidas por el autor. Presenta a misma tipologa que el prrafo
de apertura, en este caso para resumir o recuperar lo esencial del texto
CONTENIDO
Narrativos
Llamado tambin cronolgico, est formado por una secuencia de
afirmaciones que no requieren garanta o demostracin de sus habilidades.
Es tpico de una noticia, una crnica o un cuento en el que se expongan
hechos en orden cronolgico. Pueden aparecer conectores de tipo temporal
como: despus, luego, hace un mes, para comenzar, a continuacin,
finalmente, pero la exposicin de la secuencia de hechos depende ms a
menudo de su posicin en el texto.
Descriptivos
Se presenta a travs de las palabras la capacidad sensomotora de un ser
humano. Un prrafo descriptivo potencia el uso de la palabra y presenta una
imagen sensorial ante los lectores-receptores. A travs de un prrafo
descriptivo, un autor utiliza todos sus sentidos para delinear los atributos de
los objetos y sucesos percibidos. Mientras ms detalle el autor los sentidos
utilizados en su delineamiento de lo percibido, mejor ser la imagen del
lector-receptor sobre lo descrito.
Argumentativos
Tiene como objetivo expresar opiniones o rebatirlas con el fin de persuadir a
un receptor. La finalidad del autor puede ser probando o demostrando una
idea (o tesis), refutar la contraria o bien persuadir o disuadir al receptor
sobre determinados comportamientos, hechos o ideas. Es cuando hay una
discusin entre dos o varias personas sobre alguna idea o hecho.
Expositivos
Sirve para explicar o desarrollar ms ampliamente el tema que se est
presentando. Estos suelen ser ms extensos y abundantes, dependiendo de
la complejidad del tema o del concepto que se est explicando.
Relativos
Las ideas se presentan de manera relativa, por lo tanto la interpretacin de
dicho prrafo es diferente para cada lector y a diferencia del prrafo
argumentativo, ste es utilizado frecuentemente en los ensayos cientficos,
puesto que la naturaleza de dichos trabajos se presta para generar
controversia y confusin.
Comparacin o contraste
Consiste en comparar objetos o ideas con el propsito de diferenciar o decir
sus semejanzas. Algunas expresiones de este prrafo son: "con respecto a"
o "a diferencia de".
Enumeracin
Se enumeran situaciones de manera que vamos de lo ms importante a lo
menos importante.
Dialogado
Un texto dialogado es una conversacin entre un hablante y un oyente que
van alternando estos papeles.
Es importante mencionar que muchas veces los textos utilizan varios tipos
de prrafos, es decir que por ejemplo, un artculo en el peridico puede ser
descriptivo, expositivo y narrativo al mismo tiempo.