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PAUL FRAISSE

Paul Fraisse (1911-1996) es un psiclogo francs orientado en Psicologa


Experimental, dedic su vida a estudiar la percepcin del tiempo, es decir:
trata de analizar el comportamiento humano en relacin al devenir del
tiempo.
Fraisse traz un panorama en el que relaciono capacidades perceptuales, la
organizacin sensorio-motriz y el desarrollo humano, tambin conjugo en
una visin holstica sus diversos avances relacionados con la biologa.
SUS APORTACIONES TERICAS:

PSICOLOGIA DEL TIEMPO:

La psicologa del tiempo trata los varios modos en los cuales el tiempo es
percibido. En 1957, la caracterizo como el estudio de las conductas del
hombre en relacin a los cambios. Se trata de acciones propias de la
especie humana e implican una representacin de los diferentes aspectos
del cambio y una elaboracin psquica de los datos de la experiencia; esto
permite al hombre no solo adaptarse a los cambios sino conocer sus leyes y
dominar al tiempo.
Fraisse caracterizo a los ritmos bilgicos como un reloj biolgico, como
mecanismo regulador del intervalo de tiempo entre las fases y su orden de
ocurrencia, esta regulacin es funcin del sistema nervioso central.
La psicologa de la orientacin temporal debe mostrar que los cambios
peridicos del cosmos inducen en los organismos cambios a su vez
peridicos de tal modo que para orientarse en el tiempo, todo ser dispone
de dos sistemas de referencia: uno externo y el otro interno. (Fraisse,
1973, p.117)
Luego de varias investigaciones, surge el tiempo personal, es decir que las
personas se diferencian por la cadencia temporal en que administran sus
acciones. Cada persona tiene un tiempo diferente a otra, sin embargo los
gemelos tienen un tiempo espontaneo es muy similar.
Fraisse en 1967 postulo la percepcin del pulso, as como de las estructuras
temporales, se desarrollan en un periodo temporal que determino presente
perceptual. En 1976 amplio el concepto de presente perceptual, es:
caracterstica fundamental de nuestra percepcin de lo sucedido, que
desempea un papel anlogo al del ngulo de la visin en el espacio. En
1982 pas a llamarlo presente psicolgico, segn Fraisse permite que
diferentes partes de una oracin o clausula sean relacionadas entre si y
comprendidas; es un constructo de plena actualidad en los estudios
actuales sobre los limites perceptivos del ser humano.

LOS INTERVALOS DE TIEMPO ENTRE ATAQUES (ITEA)

Fraisse denomino la zona de tempi ptima, que en estudios posteriores se


denomin como tiempo de referencia: la atencin de los oyentes se focaliza
mejor cuando los eventos se desarrollan en un tempo moderado. Al mismo

tiempo surge el concepto de asimilacin y diferenciacin, asimilacin es lo


que se tiende a disminuir o eliminar diferencias menores entre eventos y la
diferenciacin es exagerar las diferencias entre las duraciones propuestas.
Fraisse comprob que si el intervalo es suficientemente corto, los eventos
son concebidos como un continuo, en lugar de un elemento seguido del
otro. Tambin considero que:
o
o

En una secuencia un sonido largo juega el rol de una pausa de


separacin entre dos grupos sucesivos.
Cualquier sonido cualitativamente diferente de otros,
especialmente en intensidad, juega el rol de un acento que da
comienzo a un nuevo grupo.
Los sonidos de mayor intensidad son percibidos como
relativamente largos, y a su vez, los sonidos largos como
relativamente ms intensos.

Para el estudio de la dimensin temporal se han realizado


diferentes mtodos destinados a estimar el tiempo.
El mtodo de produccin requiere sealar los lmites de comienzo
y fin del intervalo presentado mediantes respuestas tanto
motrices, como golpes en una tabla y verbales usando
onomatopeyas.
El mtodo de estimacin, demanda producir una respuesta verbal
en un juicio de los trminos en referencias a unidades
cronomtricas.
El mtodo de reproduccin impone imitar con silabas o golpes
sobre una tabla un intervalo idntico al que ha sido al que ha sido
propuesto.
El mtodo de comparacin supone cotejar dos intervalos, uno
estndar o de referencia e intervalo o test, donde uno debe indicar
si son iguales o si uno es ms corto o ms largo que otro.

SINCRONA Y ANTICIPACIN

En 1976 Fraisse tipifico la sincrona del siguiente modo: en la


sincronizacin la respuesta es producida al mismo tiempo que la
aparicin del estmulo. La sincronizacin difiere de la reaccin al estmulo
ya que el indicio para las respuesta no es el estmulo sonoro per se, sino
el intervalo temporal entre seales sucesivas.
As tambin Fraisse analizo el rol de la experiencia: los valores de
anticipaciones varias segn el grado de entrenamiento, las personas
expertas en ejecuciones sincrnicas desarrollan una refinada habilidad
de anticipar. La sincrona estricta y la baja asincrnica son caractersticas
propias del experto.
Otra va del estudio fue el compromiso neurolgico en
comportamiento rtmico: cuando se trata de transmisin perifrica
cuando de procesos de naturaleza central, advirti que segn
distancia del sector corporal al cerebro, vara el tempo de llegada a
tecla, cuerda o llave del instrumento.

el
y
la
la

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