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Las medidas de tendencia central y/o de posicin. Estas medidas resumen la informacin a unas
pocas cifras que se consideran que representan el conjunto o serie de datos.
3.
Las medidas de variabilidad. Estas medidas nos indican que tan variables o diferentes son los
datos en general respectos de las medidas de tendencia central o de posicin.
Distribucin de Frecuencias.
Una distribucin de frecuencias es la disposicin tabular en clases o categoras y las correspondientes
frecuencias de un conjunto o serie de datos.
22
34
25
33
47
41
16
43
31
38
35
31
34
37
32
45
33
36
44
26
32
38
29
32
39
37
31
33
41
30
30
47
39
19
42
26
37
31
34
35
22
34
25
33
47
41
16
43
31
38
3.-
16
19
22
25
26
26
29
30
30
31
4.-
47
m=
16
5.-
31
35
31
34
37
32
45
33
36
31
31
31
32
32
32
33
33
44
26
32
38
29
32
39
37
31
33
41
30
30
47
39
19
42
26
37
31
34
35
33
34
34
34
35
35
36
37
37
37
38
38
39
39
41
41
42
43
44
45
47
47
A.-
B.-
C.-
Utilizando la Regla de Sturgess que dice que K = nmero tentativo de intervalo de clases, se puede determinar con la expresin
K = 1 + 3.3 x log10 N, donde N = al nmero de datos observados
o por evaluar
6.-
Regla de Sturgess
Nmero de
clases
Nmero mximo de
datos
nic
2nic
N=
log10 N=
32
K=
64
K=
128
256
512
10
1024
El lmite inferior del primer intervalo de clase es un mltiplo del tamao del
intervalo de clase (tic) igual o menor que el ms pequeo de los datos
tic =
esto implica
B.-
m=
16
Lic =
15
mltiplo de 5 = 15
16
Lic =
16
5
5
5
5
5
5
5
5
Clases
Li
15
20
25
30
35
40
45
50
NTIC
6.286798
tic = R / nic
1,365
tic
40
1.602060
Ls
19
24
29
34
39
44
49
Xi
17
22
27
32
37
42
47
Frecuencia
2
1
4
15
10
5
3
LS = Li siguiente -1 =
Li siguiente = Li anterior + tic =
19
20
40
8 B.- Tomando en consideracin el resultado 7.B donde Lic = 16
tic
Clases
5
5
5
5
Li
16
21
26
31
Ls
20
25
30
35
18
23
28
33
2
2
5
15
5
5
5
5
36
41
46
51
40
45
50
38
43
48
8
6
2
Frecuencia
304
evaluando.
A*
258 Si la variable est en unidades
1
96 Con un dgito dcimal
0.1
con dos dgitos decimales
0.01
40
1375 con tres dgitos decimales
0.001
y as sucesivamente
9.- Determinar los Puntos Medios o Marcas de Clase.
El Punto Medio o Marca de Clase de Cada Clase o Categora es el valor ms representativo de dicha clase.
Es la Semisuma de los lmites de clase de cada clase o categoria, y se representa por Xi y se calcula as:
Xi = (Li + Ls) / 2
En el punto 8.-A, el primer punto medio es (15 + 19) / 2 =
17
18
19.5
24.5
20.5
25.5
Recordar que el Lmite Superior Real o Frontera Superior Real de una clase es Lmite Inferior Real de la
siguiente clase.
11.- Construir Histograma y Poligono de Frecuencias
Histograma de Frecuencias
12
10
Frecuencias
Frecuencias
Poligono de Frecuencias
15
10
8
6
4
2
0
0
3
Clases
Fre
Fre
10
10
8
6
4
2
0
2.7 10.1 12.2 37.9
5
5
5
Puntos Medios
0
0
3
Clases
Clases
Li
15
20
25
30
35
40
45
50
5
5
5
5
5
5
5
5
Frecuencia
Ls
19
24
29
34
39
44
49
Xi
fi
17
22
27
32
37
42
47
2
1
4
15
10
5
3
faa
2
3
7
22
32
37
40
fir
fad
40
38
37
33
18
8
3
0
45
Ojiva Descendente
45
40
40
35
35
30
30
25
25
20
20
15
15
10
10
fadr
1.000
0.950
0.925
0.825
0.450
0.200
0.075
0.000
1.000
F re cu e n cia s A cu m u la d a s
F re cu e n cia s A cu m u la d a s
40
Ojiva Ascendente
faar
0.050
0.075
0.175
0.550
0.800
0.925
1.000
0.050
0.025
0.100
0.375
0.250
0.125
0.075
0
15
20
25
30
35
40
Lmites de Clases
45
50
15
20
25
30
35
40
Lmites de Clases
45
50
Dados un conjunto de valores X1, X2, , Xn de la variable X, decimos que la Media Aritmtica resulta de la
suma de todos estos valores, divididos entre el nmero de ellos; y se representa as:.
= (X1 + X2 + + Xn) / N = (xi) / N, donde N = al nmero de valores
Media Aritmtica = Mx =
tic
5
5
5
5
5
5
5
5
Clases
Li
15
20
25
30
35
40
45
50
di
Frecuencia
Ls
19
24
29
34
39
44
49
Xi
fi
17
22
27
32
37
42
47
2
1
4
15
10
5
3
34
22
108
480
370
210
141
40
1,365
Mtodo General
Media Aritmtica = Mx =
MX =
MX =
Xi * fi
di =
(Xi - Mx)
-17.125
-12.125
-7.125
-2.125
2.875
7.875
12.875
di * fi
(Xi - A)
(Xi - A) * fi
-34.250
-12.125
-28.500
-31.875
28.750
39.375
38.625
-15
-10
-5
0
5
10
15
-30
-10
-20
0
50
50
45
0.000
85
34.125
MX =
34.125
PRIMER MTODO ABREVIADO O DE LOS DESVIOS CUALESQUIERA
Veamos la definicin de DESVIOS
Dados un conjuntos n de valores de la variable Xi; es decir, X1, X2, , Xn y un valor arbitrario A cualesquiera, definimos el desvio cualesquiera y lo denotamos por di, como la diferencia entre cada uno de
los Xi y A; es decir, di = Xi - A.
d1 =
X1 - A
Luego
d2 =
X2 - A
dn =
Xn - A
Sumando a ambos miembros de la igualdad
d1 + d2 ++ dn =
X1 + X2 + + Xn - ( A+ + A)
di = Xi - nA
o lo que es lo mismo:
a.-
c.-
Mx =
= A + di / n
A = al valor arbitrario cualesquiera
di = Xi - A
y
n = al nmero de valores
( (Xi -A)*fi) / fi =
Mx = 32 + 85 /40 =
2.125
34.125
40
Ui = di / tic
ya que di = Xi - A como vimos
o lo que es lo mismo
Ui puede asumir los valores Ui = {0, 1, 2, 3, 4, ...}
Clases
Li
15
20
25
30
35
40
45
50
Frecuencia
Ls
19
24
29
34
39
44
49
Xi
fi
17
22
27
32
37
42
47
2
1
4
15
10
5
3
di =
Xi - 32
-15
-10
-5
0
5
10
15
Ui = di / tic
Ui * fi
-3
-2
-1
0
1
2
3
-6
-2
-4
0
10
10
9
40
17
c.q.d
5
5
5
5
5
5
5
Li
15
20
25
30
35
40
45
50
Ls
19
24
29
34
39
44
49
Xi
Frecuencia
17
22
27
32
37
42
47
2
1
4
15
10
5
3
40
Histograma de Frecuencias
12
10
8
6
4
2
0
1
2
3
2.7
10.15
12.25
37.95
6
7
5
11
0
0
6
7
5
11
15
Poligono de Frecuencias
10
5
0
2.7 10.1 12.2 37.9
Puntos Medios
5
5
5
15
20
25
30
35
40
45
0
2
3
7
22
32
37
3
Clases
Frecuencias
tic
Clases
2
1
4
15
10
5
40
15
20
25
30
35
40
45
50
40
38
37
33
18
8
3
0
2
1
4
15
10
5
3
40
F re cu e n cia s A cu m u la d a s
50
Ojiva Descendente
45
40
35
30
25
20
15
10
5
0
15
20
25
30
35
40
Lmites de Clases
45
50
e Frecuencias
F re cu e n cia s A cu m u la d a s
Clases
Ojiva Ascendente
45
40
35
30
25
20
15
10
5
0
15
20
25
30
35
40
Lmites de Clases
45
50
Li
Ls
Xi
Frecuenc
ia
16
21
26
31
36
41
46
51
20
25
30
35
40
45
50
18
23
28
33
38
43
48
2
2
5
15
8
6
2
36
46
140
495
304
258
96
40
1375
Mx =
34.375
X*F
di
di * fi
-15
-10
-5
0
5
10
15
-30
-20
-25
0
40
60
30
55
34.375
Xi - Mx
-3
-2
-1
0
1
2
3
-6
-4
-5
0
8
12
6
11
34.38
-16.375
-11.375
-6.375
-1.375
3.625
8.625
13.625
(Xi - Mx) * fi
-32.750
-22.750
-31.875
-20.625
29.000
51.750
27.250
0
22
34
25
33
47
41
16
43
31
38
35
31
34
37
32
45
33
36
44
26
32
38
29
32
39
37
31
33
41
30
30
47
39
19
42
26
37
31
34
35
22
34
25
33
47
41
16
43
31
38
35
31
34
37
32
45
33
36
44
26
32
38
29
32
39
37
31
33
41
30
30
47
39
19
42
26
37
31
34
35
22
34
25
33
47
41
16
43
31
38
35
31
34
37
32
45
33
36
44
26
32
38
29
32
39
37
31
33
41
30
30
47
39
19
42
26
37
31
34
35
Data ordenada
16
19
22
25
26
26
29
30
30
31
31
31
31
32
32
32
33
33
33
34
34
34
35
35
36
37
37
37
38
38
39
39
41
41
42
43
44
45
47
47
tic
M=
m=
47
16
RT = M - m =
NIC =
31
6
tic = RT / NIC =
5.17
Luego
tic =
Mltiplos de tic = 5
5, 10, 15, 20.
5
5
5
5
5
5
5
CLASES O
CATEGORAS
LIC
15
20
25
30
35
40
45
50
CLASES O
CATEGORAS
LSC
19
24
29
34
39
44
49
frecuencias
fi
2
1
4
15
10
5
3
40
2 a la potencia NIC
Data Original en Columna
22
34
25
33
47
41
16
43
31
38
35
31
34
37
32
45
33
36
44
26
32
38
29
32
39
37
31
33
41
30
30
47
39
19
42
26
37
31
34
35
Nmero
de Clases
Data ordenada
16
19
22
25
26
26
29
30
30
31
31
31
31
32
32
32
33
33
33
34
34
34
35
35
36
37
37
37
38
38
39
39
41
41
42
43
44
45
47
47
M=
m=
47
16
RT = M - m =
31
tic = RT / NIC =
5.17
NIC
5
6
7
8
9
10
Regla de Sturgess
N=
log10 N =
3.3 x log10 N =
K=
K=
2 a la potencia NIC
Nmero
Mximo de
datos
2NIC
32
64
128
256
512
1024
Regla de Sturgess
40
1.60206
5.287
6.287
6
Valor de la variable
A*
En unidades enteras
un decimal
dos decimales
tres decimales
1
0.1
0.01
0.001