CAPITULO 2

PENSAR DE FORMA DIFERENTE

Captulo 2 Pensar de forma diferente

La lectura de este segundo captulo es ms interesante que el primero, al
igual que el primer captulo nos habla de cmo diferentes personajes han logrado
el xito en sus vidas a pesar de los pronsticos acadmicos, que segn la norma
estaran bajos en calificacin y desempeo y por consiguiente no podran aspirar a
nada mejor que trabajos fsicos y de poco esfuerzo mental. Esto me record al
papa de mis hijos que cuando a mi hijo mayor no le iba bien en la primaria el me
dijo en una ocasin que para que le segua pagando una escuela privada que no
gastara el dinero en alguien que era un mediocre y que nunca dejara de serlo, y
como muchos que piensan de esa manera se equivoco, mi hijo en su educacin
secundaria a logrado tener unas excelente calificaciones pero no solo eso, si no se
ha sentido ms pleno y con mayor seguridad en si mismo tanto que a pesar de su
pnico escnico como el le dice se meti al concurso de oratoria de su saln y
paso a la siguiente etapa en donde concurso contra todos los alumnos de los
dems terceros y paso 2 etapas y se quedo a un paso de ganar, pero a l ese
recorrido lo disfruto como si realmente hubiera ganado y la verdad yo creo que si
gano, gano seguridad, gano presencia, gano autoestima, etc
Tambin la lectura nos habla de que la mayora de las personas damos todo
por hecho durante nuestra vida, simplemente el ejemplo que menciona de los
diferentes sentidos es algo que nunca lo haba analizado desde esa perspectiva y
tienen razn, no solo los cinco sentidos (vista, olfato, odo, gusto y tacto) ni
tampoco la intuicin como nuestro sexto sentido es lo nico que tenemos si no
tambin contamos con el sentido del equilibrio, el sentido de la temperatura y el
sentido del dolor, que siempre los he tenido pero nunca haba sido consciente de
su existencia y como menciona la lectura lo daba por sentado o era tan parte de
mi que era sentido comn tenerlos. De ah que otra cosa que tenemos segn
nosotros muy comprendido o damos por supuesto es el saber que es la
inteligencia y realmente estamos muy lejos de saberlo si seguimos creyendo que
la inteligencia se mide con un numero y por igual a todos los seres humanos.
La inteligencia recuerdo que era tan importante en mis tiempos que una de
las pruebas que nos aplicaban al realizar la prueba de admisin a la universidad
era el test Raven que mide el coeficiente intelectual, tambin esos test se usaban
en los exmenes que te aplicaban para entrar a un trabajo y como menciona el
libro ese numerito fue tan importante que hasta dependa del resultado para saber
si ejecutaban o no a un presidiario, si aceptaban o no a un alumno a una
determinada universidad y cuantos errores no se cometieron por ese numerito que
tal vez dejaron ir a una gran artista o profesionista por su concepto errneo de lo
que es la inteligencia.
Imagina que hubieran pensado o dicho de Mick Fleetwood excelente
baterista que el mismo ha comentado que si lo pusieran a decir el abecedario en
orden se equivocara, que l es psimo en matemticas, tanto as que l no sabe
tocar con notas, que no sabe que es un compas 4/8; refiero todo esto porque las
pruebas de inteligencia al inicio lo que evaluaban era su habilidad verbal y

matemtica sin pensar en que no solo poseemos 2 inteligencias, sino hasta

despus de Gardner con su teora de las inteligencias mltiples entendimos que la
pregunta correcta es no es Cmo eres de inteligente? Sino de qu forma eres
inteligente? Porque de las inteligencias que maneja Gardner unas las tenemos
latentes pero otra o otras las tenemos ms desarrolladas y eso hace la gran
diferencia. Con esta teora dejamos de seguir pensando que si no soy bueno para
las matemticas soy poco inteligente, que el saber bailar, saber interactuar con
otros, son inteligencias que tenemos ms desarrolladas y eso no nos hace ni ms
ni menos inteligentes.
En resumen la inteligencia humana tiene tres rasgos que la caracteriza:

Es
extraordina
riamente
heterogne
a

INTELIGEN
CIA
HUMANA
Es muy
dinmica

Es
totalmen
te
peculiar

Para m esto se resume en el siguiente pensamiento:

La diversidad de inteligencia es uno de

los fundamentos bsicos del Elemento. Si
no aceptas que piensas el mundo de
muchas
maneras
diferentes,
estars
limitando
inexorablemente
tus
posibilidades de encontrar a la persona que
se supone que tienes que ser.

KEN ROBINSON