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FORMATO DE PLANIFICACIN E INFORME FINAL DE LABORATORIO

NOMBRE: Danitza Medina Vicua Diego Gonzlez Garca FECHA: 19/04/15

NOTA: _________

GRUPO DE LABORATORIO:
Esta planificacin constar de las siguientes partes:
1.- PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA: 1 puntos
Nomenclatura qumica.
2.- HIPOTESIS: 1 puntos
Los compuestos qumicos reaccionaran de diferentes maneras, dependiendo de la naturaleza de su funcin qumica, ya sean
xidos (cidos o bsicos), hidrxidos, hidrcidos, cidos, etc.
3.- OBJETIVOS PROCEDIMENTALES: 4 puntos
1.- Despejar completamente el lugar de trabajo, preocupndose de que solo se encuentre lo necesario para la experimentacin.
2.- Reconocer e identificar los materiales e instrumentos que sern ocupados en la experimentacin.
3.- Cerciorar que cada instrumento del laboratorio se encuentre en buen estado.
4.- Realizar los diferentes experimentos, paso a paso, tal cual lo indica el manual de la prctica.
5.- Generar un registro detallado de cada proceso y reaccin obtenida en los experimentos, ya sea colores, temperaturas, etc.
6.- Realizar las operaciones pertinentes con los resultados obtenidos.
7.- Analizar los resultados y generar una conclusin de ello.
8.- Una vez finalizado el experimento, ocuparse de dejar todo tal cual fue entregado; limpio, ordenado y en excelente estado.
4.- CONCEPTOS QUE SE DEBEN REVISAR: 5 puntos
1.- tomo
2.- Molcula
3.- Estequiometria
4.- Estado de oxidacin
5.- Anin
5.-

6.- Catin
7.- Ion
8.- Estado de Valencia
9.- Compuesto orgnico
10.- Compuesto inorgnico

VOCABULARIO ASOCIATIVO CIENTIFICO: 10 puntos

NOMENCLATURA QUMICA
Reaccin
Compuestos qumicos

Funcin qumica

Base
cido
Indicadores

Elementos peridicos

Composicin elemental

Estado de oxidacin

Estequiometria

Explicacin:
La nomenclatura qumica es la asignacin de nombre a los compuestos
qumicos, para ello es necesario el nombre de la composicin elemental y el
estado de oxidacin de cada elemento peridico que lo conforma. Una
forma para saber la nomenclatura es escribir la ecuacin de los elementos, es
decir la reaccin, donde cada elemento tiene su oxidacin; as segn su
estequiometria se puede definir el nombre de la funcin qumica, ya sea por
el sistema IUPAC, tradicional o de stock.
Vale decir que si se establece una funcin qumica, se puede determinar el
nivel de pH de esta, es decir acido, base o neutro a travs de indicadores

6.

UVE DE GOWIN. 15 Puntos

2) Pregunta Central

DOMINIO CONCEPTUAL

Cmo identificar las propiedades de


las funciones qumicas?

DOMINIO METODOLGICO

7) Teora

9) Valoracin

La principal teora que se


usa para nombrar a los
compuestos inorgnicos el
nomenclatura IUPAC o
STOCK pero existen otras
dos que son la tradicional y
la sistemtica.

Reconocer la importancia de
las reacciones qumicas en el
futuro laboral como
ingenieros, ser indispensable
a la hora de realizar proyectos
mineros o similares, ya que
todo esto engloba a la
qumica.
8) Conocimientos adquiridos
Con esta experiencia comprend
las diferentes reacciones que
suceden con la mezcla de diversos
elementos, las cuales estarn
regidos por las propiedades de las
funciones qumicas.
Pude comprobar la acides de los
xidos, sales, cidos e hidrcidos a
travs de diferentes indicadores
como el azul de timol, fenolftalena
y verde bromocresol.

5) Principios
Se utiliza IUPAC como principio
para asignar el nombre a una
funcin.
Principio de conservacin de la
materia.

6) Transformaciones de datos
Fenolftalena: rosado= base,
incoloro=acido.
3) Conceptos relacionados
Azul defunciones
timol: azul=base, amarillo=acido.
Compuestos qumicos,
qumicas, estado de oxidacin,
bromocresol: amarillo=acido, azul
nomenclatura deVerde
compuestos,
verdoso=base
elementos peridicos, reaccin acida,
reaccin bsica, disolucin.
Papel tornasol: rosa=acido, azul=base
4) Registros
Durante el desarrollo de los experimentos, se
realizar; medicin de temperaturas en los
compuestos, identificacin de cidos
mediante un papel tornasol, formacin de
sales binarias e hidrcidos y se registraran las
diferentes reacciones que ocurran en el
experimento.

1) Fenmenos, objetos o acontecimientos


a observar o estudiar
Funciones qumicas inorgnicas, sus
comportamientos y propiedades.

7.

PARTE EXPERIMENTAL:

A)

Riesgos y sugerencias. 4 puntos.

REACTIVOS

FQ

RIESGOS

SUGERENCIAS

1. Cinta de
magnesio

Mg

Slido inflamable.

2. Cloruro de
sodio

NaCl

Producto considerado
no peligroso. Puede
contaminar ligeramente
el agua.

3. Azufre

Slido inflamable.
Provoca irritacin
cutnea.

4. Hidrxido de
sodio

NaOH

Puede ser corrosivo


para los metales.
Provoca quemaduras
graves en la piel y
lesiones oculares
graves.

5. Sodio
metlico

Na

En contacto con el agua


desprende gases
inflamables que pueden
inflamarse
espontneamente.
Provoca quemaduras
graves en la piel y
lesiones oculares
graves. Reacciona
violentamente con el
agua.

6. fenolftalena

CHO

Puede provocar cncer.


Se sospecha que
provoca defectos
genticos.
Se sospecha que
perjudica a la fertilidad.

7. Azul de timol

CHOS

No es una sustancia
peligrosa.

8. Verde
bromocresol

CHBrOS

No es una sustancia
peligrosa.

9. Amoniaco

NH3

Puede ser corrosivo


para los metales.
Provoca quemaduras
graves en la piel y
lesiones oculares
graves.
Puede irritar las vas

Mantener alejado de fuentes de


calor. En caso de incendio, utilizar
polvo extintor para metales - no
usar nunca agua.
Inhalacin: aire fresco. Contacto
con la piel: aclarar con abundante
agua. Ingestin: beber agua
inmediatamente (mximo dos
vasos). Consultar un mdico.
En contacto con la piel: Lavar con
agua y jabn abundantes.
En caso de ingestin, acdase
inmediatamente al mdico y
mustresele la etiqueta o el envase
En caso de contacto con los ojos,
lvense inmediata y
abundantemente con agua y
acdase a un mdico. sense
indumentaria y guantes adecuados
y proteccin para los ojos/la cara.
En caso de accidente o malestar,
acdase inmediatamente al mdico
(si es posible, mustresele la
etiqueta).
Consrvese en aceite de parafina.
Mantngase el recipiente en lugar
seco. En caso de incendio, utilizar
polvo extintor para metales - no
usar nunca agua. En caso de
accidente o malestar, acdase
inmediatamente al mdico (si es
posible, mustresele la etiqueta).
Ingestin: Enjuagarse la boca. NO
provocar el vmito.
Contacto con los ojos: Aclarar
cuidadosamente con agua durante
varios minutos.
Evtese la exposicin - recbense
instrucciones especiales antes del
uso. En caso de accidente o
malestar, acdase inmediatamente
al mdico (si es posible,
mustresele la etiqueta). No
respirar el polvo.
Inhalacin: aire fresco. Contacto
con la piel: aclarar con abundante
agua. Ingestin: beber agua
inmediatamente (mximo dos
vasos). Consultar un mdico.
Inhalacin: aire fresco. Contacto
con la piel: aclarar con abundante
agua. Ingestin: beber agua
inmediatamente (mximo dos
vasos). Consultar un mdico.
En caso de contacto con los ojos,
lvense inmediata y
abundantemente con agua y
acdase a un mdico. sense
indumentaria y guantes adecuados
y proteccin para los ojos/la cara.
En caso de accidente o malestar,

respiratorias.
Muy txico para los
organismos acuticos.

10.cido
Clorhdrico

HCl

Puede ser corrosivo


para los metales.
Irrita los ojos, la piel y
las vas respiratorias.

11.cido
sulfrico

H2SO4

Puede ser corrosivo


para los metales.
Provoca quemaduras
graves en la piel y
lesiones oculares
graves.

12.cido
actico

CH3COOH

13.cido
ntrico

HNO3

Lquidos y vapores
inflamables.
Puede ser corrosivo
para los metales.
Provoca quemaduras
graves en la piel y
lesiones oculares
graves.
Puede agravar un
incendio; comburente.
Puede ser corrosivo
para los metales.
Provoca quemaduras
graves en la piel y
lesiones oculares
graves.

14.Agua
destilada

H2O

B)

Oxido
bsico

No presenta riesgos
para la salud humana.

acdase inmediatamente al mdico


(si es posible, mustresele la
etiqueta). Evtese su liberacin al
medio ambiente. Recbense
instrucciones especficas de la
ficha de datos de seguridad.
Contacto con la piel: Lavar con
agua y jabn abundantes.
Inhalacin: Transportar a la vctima
al exterior y mantenerla en reposo
en una posicin confortable para
respirar.
Contacto con los ojos: Aclarar
cuidadosamente con agua durante
varios minutos
En caso de contacto con los ojos,
lvense inmediata y
abundantemente con agua y
acdase a un mdico. sense
indumentaria y guantes adecuados
y proteccin para los ojos/la cara.
En caso de accidente o malestar,
acdase inmediatamente al mdico
(si es posible, mustresele la
etiqueta).
Mantener alejado de fuentes de
calor.
Ingestin: Enjuagarse la boca. NO
provocar el vmito.
Contacto con los ojos: Aclarar
cuidadosamente con agua durante
varios minutos.
En caso de contacto con los ojos,
lvense inmediata y
abundantemente con agua y
acdase a un mdico. sense
indumentaria y guantes adecuados
y proteccin para los ojos/la cara.
En caso de accidente o malestar,
acdase inmediatamente al
mdico.
Sin sugerencias.

Se expondr el procedimiento experimental. 5 Puntos

Arder un trozo
de cinta de
magnesio en
el mechero

En un tubo de
ensayo agregar las
cenizas ms 4 ml
de agua destilada

1 tubo: Solucin
ms gotas de
fenolftalena

2 tubo: Solucin
ms gotas de azul

1 tubo: Solucin
ms gotas de
fenolftalena

Disolver en un
tubo de ensayo
una lentejuela de
NaOH con 5 ml de
agua destilada

Hidrxido

2 tubo: Solucin
ms gotas de azul

Disociacin y
reconocimiento de
cidos
4 tubos de
ensayo con 5 ml
de agua

1 tubo: Agregar
2 ml de cido
sulfrico

2 tubo: Agregar
2 ml de cido
ntrico

Medir
temperatur
a

3 tubo: Agregar
2 ml de cido
clorhdrico

Medir

4 tubos con dos


gotas de
fenolftalena

Sales Binarias

Hidrcidos

2 Tubos de
ensayo con una
granalla de zinc
cada uno

Agregar 0.5 g de
NaCl en un tubo
de ensayo

4 tubo: Agregar
2 ml de cido
actico Dividir las
soluciones en
dos tubos c/u

4 tubos con dos


gotas de verde
bromocresol

1: Agregar 2 ml
de cido
clorhdrico
2: Agregar 2 ml
de cido sulfrico

Adicionar 1 ml de
cido sulfrico al
tubo de ensayo

Tapar
inmediatame
nte con papel
tornasol

8.

REGISTROS: 5 Puntos

Procedimiento: Oxido bsico.


Reaccin de oxidacin del magnesio.

2 Mg (s) + O2 (g)

2MgO (s)

Luego, agua destilada + cenizas de magnesio ( MgO)


Ecuacin de la r(x)
MgO + H2O
Mg(OH)2

Producto
Hidrxido de
magnesio

+ Fenolftalena
Rosado (tubo 1)

+ Azul de timol
Azul (tubo 2)

pH
Bsico

Procedimiento: Hidrxido.
Ecuacin de la r(x)

NaOH + H2O
H2O

NaOH +

Producto
Hidrxido de
sodio (ac)

+ Fenolftalena
Rosado (tubo 3)

+ Azul de timol
Azul (tubo 4)

pH
Bsico

Procedimiento: Disociacin de cidos


Tubo con
5 ml de
H2O
Tubo 1

T
inicial
20 C

Agregar
cidos
concentrados
c. sulfrico

Tubo 2
Tubo 3
Tubo 4

20 C
20 C
20 C

c. ntrico
c. clorhdrico
c. actico

Ecuacin de la r(x)

T
final

Papel tornasol

pH

H2SO4 + 2 H2O
2 H3O +
SO4
HNO3 + H2O
NO3+H3O
HCl + H2O
Cl + H3O
C2H4O2
2
1 + H2O
3C2H3O2
4 +
H3O

100C

Rojo

cido

27C
24.5C
20C

Rojo claro
Rojo anaranjado
naranjo

cido
cido
cido

Dividir en dos tubos cada solucin:


Tubos
1-4
5-8

Agregar:
fenolftalena
Verde bromocresol

Color
Incoloros
Tonalidades amarillas

pH
cido
cido

Procedimiento: Sales binarias.


Tubo (una granalla de
zinc c/u)
Tubo 1

+ cidos

Ecuacin de la r(x)

Observaciones

cido clorhdrico

Zn+2HCl

Tubo 2

cido sulfrico

Zn+H2SO4

Reaccin rapida, se
disuelve el zinc,
comienza a emanar
humo.
Reaccin lenta,
comienzan a salir
burbujas y el zinc se
mantiene en el
mismo estado.

ZnCl2+H2

ZnSO4+H2

Procedimiento: Hidrcidos.

9.

Tubo 1

Ecuacion de la r(x)

0.5 g de NaCl + 1
ml de H2SO4

2NaCl+H2SO4

2HCl+Na2SO4

Papel
tornasol
Amarillo
rosceo

pH

Observaciones

Acido

Reaccin violenta,
gener espuma.

DISCUSIN E INTERPRETACIN DE LOS RESULTADOS OBTENIDOS: 6 Puntos


Durante los experimentos realizados se desarrollaron diferentes reacciones que iban de acuerdo a la
funcionalidad de cada compuesto qumico. Observamos la capacidad de disolucin que tienen
algunos cidos, en este caso el cido clorhdrico, que en contacto con el zinc genero un reaccin
rpida hasta desaparecerlo. Logramos distinguir la variacin, en la mayora de los casos, de
temperatura que obtuvimos del agua destilada ante la presencia de diferentes cidos en ella.
Adems, aprendimos a identificar segn diferentes indicadores si la solucin generada en todos
estos casos era de pH bsico o acida; entre los indicadores utilizados estaba el azul de timol, la
fenolftalena, verde bromocresol y papel tornasol.

10.

BIBLIOGRAFA: 4 Puntos

http://es.wikipedia.or/wiki/Papel_de_filtro
http://galeon.hispavista.com/melaniocoronado/COMPUESTOS.pdf
http://es.slideshare.net/salydulce/compuestos-quimicos-inorgnicos-presentation
http://www.100ciaquimica.net/forin/
http://www.merckmillipore.com/CL/es/products/vMqb.qB.GdEAAAE_Mhd3.Lxj,nav