PROBLEMATICA DE LA IMPLEMENTACIN DE LAS TECNOLOGAS DE
INFORMACION Y COMUNICACIN EN LA ESCUELA PRIMARIA. Uno de los avances que han revolucionado el estilo de vida de la sociedad bajo la influencia de la economa de mercado es la computadora, sta en conjunto con la comunicacin satelital constituye una serie de nuevas tecnologas que se denominan (TIC), Tecnologas de Informacin y Comunicacin. Estos avances, jalonean al naciente siglo a modificar la forma de vida del comn de la poblacin, conformando una nueva cultura que es necesario ensear desde niveles tempranos en las escuelas. Los maestros en servicio no fueron formados en esta tecnologa, sino que han asistido a su desarrollo, los ms como espectadores que como usuarios de la misma. La problemtica a la que los docentes se enfrentan es porque se dan varios factores uno de ellos el saber Que aportar para elevar la calidad de la educacin? Una solucin para desarrollar las competencias digitales? Cul es la actitud del docente ante la posibilidad de integrarlo a las nuevas tecnologas?. Tenemos mucha informacin emprica sobre las TIC en las escuelas, pero nos falta construir una teora sobre este fenmeno particular de la realidad escolar que nos permita comprender qu sucede cuando entran en las escuelas, las causas del profesorado a integrar estas tecnologas en su prctica docente, o cmo implementar exitosamente estrategias de incorporacin escolar de las TIC en un determinado contexto nacional o regional.Un ejemplo de el uso de las tecnologas y la informacin en las escuelas de San Luis Potos en el municipio de Matehuala podemos entender que hace muchsima falta de estos medios, la problemtica que existe es que los docentes no se quieren actualizar por falta de inters y los que si les interesa actualizarse en el uso de la tecnologa de informacin y comunicacin les hace falta los medios y los cursos necesarios para llevar a cabo una profesionalizacin basada en el uso de las tecnologas. He aqu el caso de la escuela a la cual asist para la prctica docente: ubicada en la escuela primaria: Escuadrn 201 de la comunidad de santa Brgida municipio de Matehuala S.L.P, donde claramente pude darme cuenta de la falta que les hacen estos medios. Los profesores son innovadores y por su parte si quisieran actualizarse en el uso de las tecnologas, pero dicen que les hace falta esos cursos con niveles mas avanzados y con el apoyo de la la SEP para poder tener en sus manos alumnos con estas competencias digitales. Para finalizar considero que estos cambios se tienen que dar ya que vivimos en un mundo lleno de tecnologa donde tenemos que ensear y aprender sobre las Tics. URICELY ESMERALDA ALVARADO EGUIA SEMESTRE GRUPO: A