EAD

Reconhecendo o Terreno

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1. OBJETIVOS
Compreender os conceitos de premissa e argumento.
Identificar no discurso as premissas e os argumentos.
Reconhecer argumentos categrico, hipottico e dedutivo.

2. CONTEDOS

Premissas.
Indicadores de premissas.
Inferncia.
Indicadores de inferncia.
Argumentos.
Argumento na forma padro.
Argumento complexo.
Tipos de argumentos: categrico, hipottico e dedutivo.

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3. ORIENTAES GERAIS PARA O ESTUDO DA UNIDADE

1) Apresentamos aqui apenas alguns indicadores de concluso.
2) Pesquise na bibliografia bsica e complementar outras
conjunes coordenativas conclusivas.
3) Procure sempre criar outros exemplos de argumentos
para compreender melhor os contedos.
4) Procure sempre criar outros exemplos de argumentos
para compreender melhor os contedos.
5) Hiptese: suposio, conjectura, pela qual a imaginao antecipa o conhecimento, com o fim de explicar ou
prever a possvel realizao de um fato e deduzir-lhe as
consequncias; pressuposio, presuno (Dicionrio
eletrnico Houaiss da Lngua Portuguesa).
6) Reforce seu estudo nessa tabela, pois ela a base de
Lgica simblica, parte integrante do CRC Lgica II.

4. INTRODUO UNIDADE
Na unidade anterior, voc pde conhecer algumas ideias
fundamentais da Lgica, como os princpios, argumentos etc.
Nesta unidade, vamos examinar a importncia das premissas, inferncias e argumentos, esclarecendo alguns conceitos comentados anteriormente. Voc poder conhecer, tambm, o aspecto formal da Lgica, isto , o aspecto do exame do raciocnio,
formas dos argumentos.
Nosso trabalho consistir, ao longo do curso, em compreender a Lgica como um importante instrumento tanto para a anlise
e elaborao de raciocnios mais sofisticados e refinados, e de uma
leitura mais crtica da realidade na rea da Filosofia, quanto para a
cincia no desenvolvimento de novas tecnologias.

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Estes conceitos so importantes ao nosso estudo e, por isso,

sempre recorreremos a eles durante nossa jornada. Por isso, fique
atento s explicaes, exemplos e exerccios, porque o nosso trabalho sempre acumulativo e progressivo.
Preparado para conhecer os principais conceitos da Lgica?
Vamos l!

5. ARGUMENTO E ENUNCIADO
Salmon (2002, p. 2) explica que quando as pessoas raciocinam fazem inferncias e que essas inferncias podem transformar-se em argumentos. As pessoas quando fazem declaraes podem
apresentar ou deixar de apresentar provas em apoio ao que dizem.
Qualquer afirmao se complementada com provas uma concluso de um argumento. A Lgica fornece elementos para avaliar os
argumentos e permite avaliar com tcnicas aqueles logicamente
certos.
Os argumentos so apresentados pelas pessoas com o objetivo de convencer, entretanto o interesse da Lgica no avaliar
o poder persuasivo do argumento, e sim estabelecer quais argumentos so logicamente corretos e quais no. A Lgica est interessada em avaliar a relao existente entre a evidncia (provas
apresentadas) e a concluso.
Vamos analisar uma passagem de Sherlock Holmes e seu
companheiro, Dr. Watson, em que o primeiro constitui um argumento que evidencia sua capacidade de observao e deduo:
Watson e Holmes

Bom dia, madame disse Holmes animadamente Meu nome Sherlock

Holmes. Este meu amigo ntimo e companheiro, Dr. Watson, com quem pode
falar to livremente quanto comigo. Ah! Fico feliz em ver que a Sra. Hudson
teve o bom senso de acender o fogo. Por obsquio, ponha-se mais perto dele
e pedirei uma xcara de caf, pois vejo que est tremendo.
No o frio que me faz tremer disse a mulher em voz baixa, mudando de
lugar como solicitado O que ento?

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medo, Sr. Holmes. terror.

Ela levantou o vu enquanto falava e pudemos verificar que estava de fato em
um deplorvel estado nervoso o rosto descorado, os olhos irrequietos e amedrontados como os de um animal sendo caado. Suas feies e seu corpo eram
os de uma mulher de trinta anos, mas tinha alguns cabelos grisalhos prematuros
e uma expresso cansada.
Sherlock Holmes examinou-a com um de seus olhares compreensivos. No
tenha medo disse ele calmamente, inclinandose e pousando a mo no antebrao dela. Em breve resolveremos tudo, no tenho dvidas. Vejo que chegou
de trem esta manh.
O senhor me conhece, ento?
No, mas percebo a metade de uma passagem de ida e volta na palma de sua
mo esquerda. Deve ter sado cedo, e todavia viajou bastante de charrete, em
estradas ruins, antes de chegar estao.
A senhora ficou chocada e olhou com surpresa para meu companheiro. No
h mistrio, minha cara madame disse ele, sorrindo. A manga esquerda de
seu casaco est salpicada de lama em no menos de sete lugares. As marcas
so bem frescas. No h outro veculo, exceto uma charrete, que espalhe lama
dessa maneira, e mesmo assim somente se sentar-se esquerda do cocheiro.
Quaisquer que sejam suas razes, o senhor est totalmente correto disse
ela. Sa de casa antes das seis, cheguei a Leatherhead s seis e vinte e vim no
primeiro trem para a estao Waterloo (Disponvel em: <http://www.lpm-editores.
com.br/livros/Imagens/sherlock_holmes.pdf>. Acesso em 01 de ago. De 2010).

A afirmao de que a mulher tinha viajado de trem e de

charrete em estradas ruins, feita por Holmes, constitui um argumento. Um argumento muito mais do que um simples enunciado, ele consiste em uma concluso e nas provas (premissas) que a
corroboram de forma evidente. Se Holmes no tivesse apresentado as provas sua afirmao seria uma assero, que desprovida
de apoio. A Lgica preocupa-se com argumentos. Esta distino
entre asseres que carecem de provas e argumentos que esto
acompanhados de provas importante para estabelecer em qual
circunstncia a Lgica pode ser aplicada. Assim, argumentar para a
Lgica significa ter provas para justificar a concluso.
Quando Watson e a mulher solicitaram uma fundamentao para aceitar a concluso de seu amigo Sherlock Holmes. Este a
apresenta, com "provas". As premissas que Holmes utilizou apresentam as provas para justificar a concluso. Como explica Salmon
(1993, p. 2), para aLlgica as premissas do argumento devem apre-

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sentar as provas necessrias para corroborar a concluso. Se as

premissas fossem falsas, ento, os fatos utilizados como justificativa no so tais. Nessa situao, no podemos dizer que existam
boas razes para aceitar a concluso. Pode acontecer tambm que
as premissas sejam verdadeiras, mas que no tenham relao com
a concluso e no formem evidncias conducentes.
Para a Lgica, os enunciados precisam relacionar-se.
Um argumento vlido, tambm denominado proposio ou
sentena uma concluso que mantm relao com as provas verdadeiras que o confirmam.
Para saber se um enunciado logicamente vlido ou no,
devemos estabelecer se existe relao entre as premissas e a concluso.
Como diz Salmon (1993, p. 3), em um argumento logicamente correto as premissas constituem uma boa base para aceitar a
concluso. "Se os fatos alegados para as premissas so realmente
fatos, constituram uma boa base para aceitar a concluso como
vlida".
As premissas sustentam a verdade de um argumento quando a verdade das premissas constitui uma razo crvel que sustente a concluso. Salmon (1993, p. 3) diz:
Quando dizemos que as premissas de um argumento sustentam a
concluso, no estamos dizendo que as premissas so verdadeiras,
dizemos apenas que haver boas provas a favor da concluso se as
premissas forem verdadeiras.

Os argumentos logicamente incorretos so denominados Falcias (veja mais sobre as falcias na Unidade 6). A Lgica oferece
mtodos para saber se as premissas sustentam a concluso e se o
argumento vlido ou invlido.
Um argumento correto pode ter alguma premissa falsa e um
argumento logicamente incorreto pode ter suas premissas verdadeiras e ser falacioso.
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Veja o seguinte exemplo de argumento falacioso:

P1 Todos os homens so mamferos.
P2 Todos os macacos so mamferos.
Todos os macacos so homens.

Este argumento falacioso. O fato das premissas serem verdadeiras no significa que sustentem a concluso. Salmon (1993,
p. 4) explica que a Lgica prev que seja necessrio analisar argumentos sem saber se as premissas so de fato verdadeiras. Alm
disso, em alguns argumentos nem as premissas nem a concluso
esto devidamente identificadas, a concluso pode estar no comeo, no meio ou no fim do argumento. Para facilitar nosso trabalho,
a Lgica apresenta uma lista de indicadores lgicos de premissas
e concluso.
Expresses como: portanto, logo, em consequncia, assim,
segue-se so indicadores da concluso do argumento.
E expresses como desde que, pois, uma vez que, porque so
indicadores de que a frese que se segue uma premissa.

6. INFERNCIAS INDUTIVA E DEDUTIVA

A Lgica oferece mtodos para analisar e avaliar argumentos. Essa uma importante funo da Lgica, mas no a nica.
Salmon (1993, p. 5) diz que grande parte de nossos conhecimentos so produto de inferncias. Muitas vezes quando pensamos e realizamos raciocnios estamos inferindo ou realizando
inferncias. H uma relao muito estreita entre argumento e
inferncias. No exemplo de Sherlock Holmes, este realizou uma
inferncia. Holmes no viu a mulher viajando de carroa nem de
trem. Inferiu por evidncias que tinha viajado dessa forma. Quando solicitado, apresentou seu argumento baseado em provas, antes fizera uma inferncia das provas para estabelecer a concluso.

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A grande diferena existente entre argumento e inferncia est em

que o argumento um grupo de enunciados e a inferncia no.
A concluso por inferncia denominada "opinio" e a do argumento que est acompanhada de provas (premissas) "concluso
de argumento", porque tem provas que a sustentam. A inferncia
tambm pode partir de provas, mas precisa ser formulada para se
poder submet-la anlise Lgica. Quando enunciamos o resultado de uma inferncia, a convertemos em um argumento.
O processo de inferncia ou raciocnio um processo mental, e a Lgica no est interessada nesse processo, essa uma
rea da psicologia. O interesse da Lgica est no resultado desse
processo, nos argumentos que resultam do processo de inferncia
ou raciocnio.
De qualquer maneira, como diz Mortari (2001, p. 16-17, voc
poder dizer que o raciocnio o processo de construir argumentos
para aceitar ou rejeitar certa proposio. E a Lgica se preocupa
com a anlise dos argumentos para saber se o raciocnio foi vlido
ou invlido. Ao tentar responder a essa questo h dois aspectos
distintos que devemos levar em conta:
Vamos comear analisando o seguinte argumento:
P1 Todo gato mamfero.
P2 Micho um gato.
Micho mamfero.

Esse um argumento que no apresenta dificuldade para

que o leitor aceite a verdade da concluso. Est muito bem fundamentada pelas premissas.
Mas, veja o segundo argumento: suponha que Micho o cachorro da casa:

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P1 Todo gato mamfero.

P2 Micho um mamfero.
Micho um gato.

obvio que a concluso est errada. Apesar de as premissas

serem verdadeiras, a concluso falsa. Micho um mamfero sim,
mas cachorro e no gato. Sabemos que existem muitos mamferos que no so gatos. Assim, as duas premissas (P1 e P2) mesmo
sendo verdadeiras no sustentam a concluso.
Para que um argumento seja vlido a concluso deve ser
consequncia lgica de suas premissas. Esta uma primeira noo
informal de validade.
Para a Lgica formal, um argumento pode ser vlido mesmo
que suas premissas e concluso resultem falsas. Porque na Lgica formal a validade depende da forma. obvio que, no cotidiano, devemos nos esforar por empregar argumentos corretos, ou
seja, aqueles em que as premissas justifiquem a concluso. Nesse
caso, a questo da verdade das premissas de vital importncia. O
problema est em que as premissas podem envolver um "leque"
imenso de assuntos e pode acontecer que alguns assuntos estejam fora de nosso domnio cognitivo. Outras vezes, raciocinamos
a partir de hipteses e, como a Lgica no pode tutelar todo o
conhecimento, procura disponibilizar as formas do um argumento
correto. E eis a razo pela qual denominada Lgica formal.

7. PREMISSA
Voc j pde aprender que a Lgica utiliza-se na sua argumentao das premissas. O dicionrio Houaiss define "premissa"
como cada uma das proposies que compem um silogismo e em
que se baseia a concluso. Mas, afinal, o que so premissas?

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Podemos dizer que premissas, so aqueles enunciados que

formulam razes apresentadas para dar sustentao a outro enunciado, que chamado concluso do argumento.
Uma vez que premissas so enunciados, quais so os indicadores de premissas?
Os "indicadores" so determinadas palavras ou conjunes
que antecedem uma premissa. Na Lngua Portuguesa, recebem
o nome de conjuno coordenativa e conjuno subordinativa.
"Por exemplo", "pois", "mas", "visto que", "uma vez que", "porque" etc. So, portanto, palavras que assinalam que a sentena na
qual se prefixam uma premissa.
Vamos conhecer agora as inferncias.

8. INFERNCIAS
O dicionrio Houaiss define Inferncia como operao intelectual por meio da qual se afirma a verdade de uma proposio
em decorrncia de sua ligao com outras j reconhecidas como
verdadeiras. Inferncia uma operao lgica mediante a qual se
extrai uma concluso de uma ou de vrias premissas ou proposies admitidas, previamente, como verdadeiras. Em outras palavras, o enunciado que se pretende provar ou credenciar com o
auxlio do argumento.
Surge, ento, outra pergunta: j vimos que existem indicadores de premissas. E indicadores de concluso, existem?
A resposta sim. Os indicadores de concluso so determinadas palavras que no Portugus so classificadas como conjunes coordenativas conclusivas, por exemplo: "pois" (preposto ou
posposto ao verbo), "logo", " ento", "portanto", "destarte", ou
expresses como: "consequentemente", "por isso", "da se segue
que", entre outras.

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Estas palavras e expresses assinalam ou sinalizam que a

sentena que as contm ou na qual elas se prefixam uma concluso.
Agora que voc j conhece as premissas e inferncias, convidamos voc a conhecer um dos principais conceitos da Lgica: o
argumento.

9. ARGUMENTO
Introduo
O que voc definiria como argumento? Compare suas respostas com o texto a seguir.
O argumento sempre presente quando tratamos da Lgica
e do pensamento em geral. Se voc se atentar, perceber que, frequentemente, estamos argumentando com o intuito de convencer, seduzir, enfim de levar algum ou algo a ser ou a agir da forma
como queremos.
Argumentos so sequncias de enunciados (proposies).
So ideias expressveis mediante sentenas declarativas, ordens,
interrogaes ou exclamaes cujo contedo transmitido.
O argumento usado para defender uma tese ou ideia, e vai
responder aos seguintes tipos de perguntas:
Como voc sabe?
Que razes o levam a crer nisso?
No que se baseia?
Dessa forma, o argumento apresenta razes para credenciar
essas afirmaes.
Observe o dilogo a seguir:

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Exemplo
A: Por aqui no passou nenhum carro com excesso de velocidade.
B: Como voc sabe?
A: Se tivesse passado, o radar teria detectado.
A: Portanto, por aqui no passou nenhum carro em alta velocidade.

Como voc pde perceber na conversa predominou o raciocnio por meio de argumentos. Vamos conhecer agora algumas
formas de argumento.
Forma padro do argumento
Argumento simples
Na forma padro, no aparecem os elementos da Lngua
Portuguesa que indicam as premissas ou a concluso.
Todos os mamferos tm corao.
A baleia um mamfero.
A baleia tem corao.

Argumento complexo

Argumento complexo aquele que se desenvolve em vrias

etapas. Isto ocorre quando uma concluso, inferida de um conjunto de premissas, atua como premissa para inferir uma concluso
adicional, a qual pode funcionar, ainda, como premissa para outra
concluso e assim por diante. Tal estrutura chama-se argumento
complexo.
As premissas inferidas somam concluses de premissas anteriores denominadas premissas no bsicas ou concluses intermedirias. As premissas que no so concluses de premissas prvias so as premissas bsicas.

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Exemplo

Todos os nmeros racionais podem ser expressos como quociente de dois inteiros. Contudo, (p = 3,1416) no pode ser expresso como quociente de dois inteiros. Portanto p no um nmero racional. Evidentemente p um nmero. Logo
existe um nmero, pelo menos, no-racional (NOLT, 1991, p. 5-6).

Desmembrando...
Premissa bsica: todos os nmeros racionais podem ser
expressos como quociente de dois inteiros.
Premissa bsica: p no pode ser expresso como quociente de dois inteiros.
Concluso intermediria: p no um nmero racional.
Premissa bsica: p um nmero.
Concluso final: Existe pelo menos um nmero no-racional.
Alguns tipos de argumentos
Existem alguns tipos bsicos de argumentos e conhec-los
imprescindvel para o estudo da Lgica. Vamos conhec-los.
Argumento categrico
Argumentos categricos so aqueles formados por sentenas ou enunciados constitudos, apenas, por sujeito, verbo e predicado. Exemplos:
Scrates mortal.
Scrates no imortal.
Argumento hipottico
So argumentos que se caracterizam por possibilidade, suposio, hiptese (resposta provisria dada a um problema), probabilidade, conjectura. Esse tipo de argumento pode ser classificado,
ainda, em quatro formas. Confira as divises no quadro a seguir:

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Quadro 1 Tipos de argumentos.

TIPO DE
ARGUMENTO

DEFINIO

EXEMPLO

Conjuntivos

Nas premissas, aparece uma

conjuno "e" para unir as
sentenas.

Joo perde a bola e Duda

escorrega. Naquele momento,
estava tudo errado. Foi assim
que perdemos o campeonato.

Disjuntivos

Nesses argumentos, as
premissas contm o que se
classifica na Lngua Portuguesa
como conjuno coordenativa
alternativa (indicam
alternncia ou escolha) "ou".
Em Lgica, leva um nome
diferente, mas o sentido o
mesmo, de excluso total.

Vamos escola ou vamos ao

clube; ora, fomos escola,
portanto no fomos ao clube.

Condicionais ou
hipotticos

So argumentos que
exprimem uma condio. Usase, normalmente, neste tipo a
expresso "Se... ento".

Se estudarmos bastante, ento

seremos aprovados no exame.
Ora, estudamos bastante.
Logo, seremos aprovados no
exame.

Bicondicionais

So aqueles que apresentam

a expresso "Se, e somente se
... ento".

Se, e somente se Maria

trabalhar, ento poder saldar
suas dvidas. Ora, Maria
trabalha. Portanto, poder
saldar suas dvidas.

10. QUESTES AUTOAVALIATIVAS

Sugerimos que voc procure responder, discutir e comentar
as questes a seguir que tratam da temtica desenvolvida nesta
unidade.
A autoavaliao pode ser uma ferramenta importante para
voc testar o seu desempenho. Se voc encontrar dificuldades em
responder a essas questes, procure revisar os contedos estudados para sanar as suas dvidas. Esse o momento ideal para que
voc faa uma reviso desta unidade. Lembre-se de que, na Educao a Distncia, a construo do conhecimento ocorre de forma
cooperativa e colaborativa; compartilhe, portanto, as suas descobertas com os seus colegas.
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Confira, a seguir, as questes propostas para verificar o seu

desempenho no estudo desta unidade:
1) Identifique as premissas e concluses dos argumentos e reescreva-as conforme o exemplo a seguir:
Ele do signo de touro, pois nasceu no ms de abril.
Premissa: nasceu no ms de abril;
Concluso: Ele do signo de touro.
a) Como a economia do pas pode melhorar? O dficit continua crescendo.
b) cedo para ir dormir. O filme ainda no comeou.
c) WTC virou escombros, toneladas de ferro retorcido. Muitas pessoas morrem no ataque.
d) Pessoas talentosas como voc poderiam receber uma formao universitria. No deixe de ir para a faculdade.
e) Estvamos superados em nmero e em armas pelos inimigos e suas tropas estavam constantemente reforadas; enfrentavam nossas foras que
estavam diminuindo. Assim, um ataque direto seria suicida.
f) Ele est respirando, portanto est vivo.
g) Essa figura geomtrica um equiltero porque tem todos os ngulos internos iguais.
2) Utilizar os indicadores de inferncia dados e escrever de cinco formas diferentes o seguinte argumento.
Todos os membros do corpo de jurados so eleitores.
Joo membro do corpo de jurados.
Joo eleitor.
3) Crie dois exemplos de argumentos simples e dois de argumentos complexos
a partir do que foi estudado.

11. CONSIDERAES
Nesta unidade, voc pde compreender como se constitui
um argumento lgico. Conheceu as premissas que sustentam um
argumento vlido. Pde reconhecer e compreender a funo de
uma inferncia e as principais formas de argumentos lgicos (conjuntivos, disjuntivos, hipotticos ou condicionais e bicondicionais).
Na prxima unidade, voc ir conhecer as proposies e os termos
que fazem parte de um argumento na Lgica Clssica. Bons estudos!

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12. REFERNCIAS BIBLIOGRFICAS

MORTARI, C. A. Introduo lgica. So Paulo: UNESP, 2001.
COPI, I. Introduo lgica. So Paulo: Mestre Jou, 1978.
SALMON, W. C. Lgica. Traduo de lvaro Cabral. 3 ed. Rio de Janeiro: LTC, 1993.

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