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2013

escuela municipal enriqueta de lzarus


Planificacion anual de contenidos acadmicos

Planificacin Anual de Contenidos Acadmicos


Ambiente laboratorio taller

rea: Ciencias Naturales


Profesora: Marilia Flores
Directora: Rut Meja
Grado: Quinto
Ao: 2013

Profesora: Marilia Flores

2013

escuela municipal enriqueta de lzarus


Planificacion anual de contenidos acadmicos

Grado: Quinto
BLOQUE

CONTENIDOS
PROGRAMTICOS
La Clula

Leccin 1
Los Seres Vivos
en su ambiente.

rea de Ciencias Naturales


ESTANDARES

Formular con sus

propias palabras
concepto de clula.
Identificar las partes

principales de una
clula.
Analizara el proceso de

reproduccin de las
clulas.

ESTRATEGIAS
METODOLGICAS

TIEMPO
HORAS

CRITERIOS DE EVALUACIN

FECHA

Redacta concepto de clula hilvanando ideas.

Elaboran maquetas representando clulas y


sus partes (animal y vegetal).

Ilustrara el proceso de reproduccin de


clulas.

Elaboracin de un cuadro comparativo


especificando los avances de la teora celular.

Lluvia de Ideas.
Discusin en

pequeos grupos.
Trabajo grupal.

Asignacin de

tareas.

Analizara los avances

descubiertos a travs de
la teora celular.

I Parcial

Discusin en

pequeos grupos.

Teora Celular.

Avances a travs
del tiempo.

Plenaria.
Lectura dirigida.

Profesora: Marilia Flores

2013

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Planificacion anual de contenidos acadmicos

Grado: Quinto
BLOQUE

CONTENIDOS
PROGRAMTICOS

Clasificacin de los
seres Vivos.

rea de Ciencias Naturales


ESTANDARES

Establecer Semejanzas y
diferencias entre los reinos
mnera, Protista, Fung.

ESTRATEGIAS
METODOLGICAS
Lectura dirigida
Asignacin de
tareas

I Parcial

TIEMPO
HORAS

CRITERIOS DE EVALUACIN

FECHA
Elabora un cuadro comparando semejanzas y
diferencias

Reino

Semejanza

Diferencias

s
Protista
Fung

Control y eliminacin de
microorganismos.

Enlistara acciones a seguir


para el control y la
eliminacin de
Microorganismos.

Trabajo Grupal
Lectura Dirigida.

Formulara con sus propias


palabras concepto de
virus.

Lluvia de Ideas
Hilvn de Ideas
Plenaria.

Realiza un cuadro resumen indicando acciones a


seguir para la eliminacin de microorganismos.

Acciones a seguir para la eliminacin


de microorganismos.

Presentacin de conceptos a travs d plenaria.

Profesora: Marilia Flores

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Planificacion anual de contenidos acadmicos

Grado: Quinto
BLOQUE

CONTENIDOS
PROGRAMTICOS

rea de Ciencias Naturales


ESTANDARES

ESTRATEGIAS
METODOLGICAS
Trabajo Grupal.

Plantas con y sin


Semillas.

Animales Invertebrados.

Animales Vertebrados

Identificara las diferentes


clases plantas indicando
comparacin entre las que
poseen semillas las que no
poseen.

Enlistara las caractersticas


que identifican a los
animales invertebrados.

Establecer Semejanzas y
diferencias entre los
animales vertebrados.

I Parcial

TIEMPO
HORAS

CRITERIOS DE EVALUACIN

FECHA
Elabora un cuadro comparativo enlistando plantas
que tienen y no tienen semillas.

Angiosperma

Gimnosper
mas

Asignacin de
tareas.

Elaboran un afiche indicando las caractersticas


ms sobresalientes de los invertebrados.
Elabora un cuadro resumen indicando diferentes
tipos de invertebrados.

ExpositivaMagistral

Animal

Caractersti
cas

Gusanos
Moluscos
Artrpodos.
Elaboran un lbum indicando caractersticas de
cada animal vertebrados

Profesora: Marilia Flores

Grado: Quinto

rea de Ciencias Naturales

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Planificacion anual de contenidos acadmicos

I Parcial

Profesora: Marilia Flores

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Planificacion anual de contenidos acadmicos

Grado: Quinto
BLOQUE

CONTENIDOS
PROGRAMTICOS
Evolucin y Mutacin

rea de Ciencias Naturales


ESTANDARES

Formulacin con sus


propias palabras de
Evolucin y Mutacin.

ESTRATEGIAS
METODOLGICAS
Hilvn de ideas
Lluvia de ideas

I Parcial

TIEMPO
HORAS

CRITERIOS DE EVALUACIN

FECHA
Realiza el experimento sobre el A.D.N.
Representa a travs de un cuadro las
caractersticas dominantes y recesivas.

Raza

Caractersticas

Europeos
Americanos
Asiticos
Africanos
Elaboran un mapa conceptual representando
los elementos de ecosistemas

Ecosiste
ma
Ecosistemas Naturales

Identificara los principales


elementos que conforman
un ecosistema.

Trabajo Grupal.

Abiticos

Biticos

Profesora: Marilia Flores

Grado: Quinto
BLOQUE

CONTENIDOS
PROGRAMTICOS
Redes trficos.

rea de Ciencias Naturales


ESTANDARES

Analizara el proceso que


se realiza a travs de las
cadenas alimenticias y los
niveles.

ESTRATEGIAS
METODOLGICAS
Trabajo Grupal.

I Parcial

TIEMPO
HORAS

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Planificacion anual de contenidos acadmicos

CRITERIOS DE EVALUACIN

FECHA
Elaboran un afiche sobre los niveles trficos

Profesora: Marilia Flores

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Planificacion anual de contenidos acadmicos

Grado: Quinto
BLOQUE

CONTENIDOS
PROGRAMTICOS

rea de Ciencias Naturales


ESTANDARES

Establecer semejanzas y
diferencias entre
ecosistemas acuticos y
terrestres.

ESTRATEGIAS
METODOLGICAS
Discusin en
pequeos Grupos.
Conversatorio.

I Parcial

TIEMPO
HORAS

CRITERIOS DE EVALUACIN

FECHA
Elabora un cuadro resumen.
Ecosistema Acutico
Ecosistema Maricos

Recursos Naturales
Analizara las
consecuencias de la
exploracin inmisericorde
de los recursos naturales.

Debate

Enlista caractersticas de ecosistemas artificiales y


naturales.
Presentacin de debate.
Ilustran los diferentes tipos de Recursos Naturales.
Elabora un afiche representando los recursos
renovables y no renovables.
Elabora un cuadro comparativo sobre
caractersticas de ecosistemas hondureos
Ecosistema
Bosque tropical
Bosque seco
Pinares
Bosque nublado
Manglar
Esteros
Arrecifes.

Caractersticas

Profesora: Marilia Flores

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Planificacion anual de contenidos acadmicos

Grado: Quinto
BLOQUE

CONTENIDOS
PROGRAMTICOS
reas protegidos de
Honduras

rea de Ciencias Naturales


ESTANDARES

Enlistara las principales


reas protegidas de
nuestro pas.

ESTRATEGIAS
METODOLGICAS
Cooperacin
Trabajo Grupal

I Parcial

TIEMPO
HORAS

CRITERIOS DE EVALUACIN

FECHA
Elaboran cuadro resumen Sobre las
Caractersticas de las reas protegidas de nuestro
pas.
Elaboran murales representando las principales
reas protegidas de Honduras.
Visita a la Tigra o el Parque Natural ms cercano a
la comunidad.

Analizara las
consecuencias de la
contaminacin ambiental.

Debate

Realizar un debate sobre las causas que dan


origen a la contaminacin ambiental.

Dramatizan acciones a seguir para la


conservacin del medio ambiente

Profesora: Marilia Flores

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Planificacion anual de contenidos acadmicos

Grado: Quinto
BLOQUE

El ser humano y la
salud.

CONTENIDOS
PROGRAMTICOS
Sistema Nervioso

rea de Ciencias Naturales


ESTANDARES

ESTRATEGIAS
METODOLGICAS

Analizar el
funcionamiento del
Sistema Nervioso.

Discusin en
pequeos grupos
Plenaria.

Formulara con sus propias


palabras concepto de
Neurona.

Asignacin de tares
Lluvia de Ideas.

Analizara la funcin de los


sentidos a travs de los
procesos sensoriales.

Cooperacin
Expositiva

I Parcial

TIEMPO
HORAS

CRITERIOS DE EVALUACIN

FECHA
Redacta una composicin sobre el funcionamiento
de nuestro sistema nervioso.
Ilustra la funcin de la Neurona en un esquema.

Presentacin de Exposiciones por equipos de


trabajo sobre los sentidos.
Enlistan acciones a seguir por parte de los seres
humanos en el cuidado e higiene de los sentidos.

Sistema endocrino

Analizara el
Funcionamiento de
diferentes Hormonas en
nuestro cuerpo

Asignacin de
Tareas

Elabora cuadro comparativo sobre el


funcionamiento de cada Hormona

Glndula

Grado: Quinto

rea de Ciencias Naturales

Hormona

Funcin

I Parcial
Profesora: Marilia Flores

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Planificacion anual de contenidos acadmicos

BLOQUE

CONTENIDOS
PROGRAMTICOS

ESTANDARES

ESTRATEGIAS
METODOLGICAS

TIEMPO
HORAS

CRITERIOS DE EVALUACIN

FECHA
Enlista acciones a seguir para el cuidado proteccin
del sistema endocrino y Hormonal.

Sistema Reproductor
Femenino y Masculino

Analizara el
funcionamiento del aparato
reproductor femenino y
Masculino.

Analizara el proceso que


se sigue durante la
fecundacin.

Conversatorio
Visin futura

Conversatorio

Elaboran Maquetas representando el aparato


reproductor masculino y femenino.
Elabora afiche indicando acciones a seguir en el
cuidado del aparato reproductor masculino y
femenino.
Elabora un cuadro comparativo sobre los
principales cambios que se dan durante la pubertad
y adolescencia.
Cambios

Pubertad

Adolescencia

Elaboran una historia indicando el proceso de


fecundacin.
Observan un video. .

Grado: Quinto

rea de Ciencias Naturales

II Parcial
Profesora: Marilia Flores

2013

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Planificacion anual de contenidos acadmicos

BLOQUE

CONTENIDOS
PROGRAMTICOS
Embarazo y Parto

ESTANDARES

ESTRATEGIAS
METODOLGICAS

Enlistara las diferentes


etapas de un embarazo.

TIEMPO
HORAS

CRITERIOS DE EVALUACIN

FECHA

Trabajo Grupal
Cooperacin.

Elaboran un Mural Representando las Etapas del


Embarazo.
Video Sobre el proceso de parto.
Elabora una historieta que incluye los cuidados que
debe seguir una mujer durante el periodo de Embarazo.

Salud.
Enfermedades ms
frecuentes

Clasificara las diferentes


enfermedades que se
pueden presentar en un
ser humano, sus causas
y consecuencias

Discusin en
pequeos grupos
Plenaria

Presentan a travs de plenaria un resumen sobre las


enfermedades ms comunes en el ser humano.
Enfermedad
Infectocontagiosas

Sntomas

Causas

Consecuencias

Nutricionales
Parasitarias
Laborales
Hereditarias
Mentales
Traumticas

Grado: Quinto

rea de Ciencias Naturales

II Parcial
Profesora: Marilia Flores

2013

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Planificacion anual de contenidos acadmicos

BLOQUE

CONTENIDOS
PROGRAMTICOS

ESTANDARES

ESTRATEGIAS
METODOLGICAS

TIEMPO
HORAS

CRITERIOS DE EVALUACIN

FECHA
Elaborara murales representando las principales
enfermedades que se producen en nuestro
pas( dengue, mal de chagas, amebiasis,
lombrices, clera,).

Enfermedades de
transmisin Sexual.

Analizara las causas y


consecuencias de adquirir
una enfermedad de
transmisin Sexual.

Cooperacin
Conversatorio

Dramatizan acciones que pueden dar origen a la


adquisicin de una E.T.S.
Elaboracin de murales representando las
diferentes enfermedades de transmisin sexual.
Enlista los daos que puede provocar el uso de
drogas humano.

Drogas y sus electos

Grado: Quinto
BLOQUE

CONTENIDOS

Analizara los daos y


efectos que produce en los
seres humanos el uso de
drogas consecuencias

Tipo de droga
Depresores
Estimulantes
Alucingenos
Inhalantes

Conversatorio
Trabajo grupal

rea de Ciencias Naturales


ESTANDARES

ESTRATEGIAS

TIEMPO

Daos

Prevencin

II Parcial
CRITERIOS DE EVALUACIN
Profesora: Marilia Flores

2013

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Planificacion anual de contenidos acadmicos

PROGRAMTICOS

Accidentes y primeros
auxilios.

METODOLGICAS
Enlistara situaciones en las
cuales sea necesario la
atencin de primeros
auxilios.

HORAS

FECHA
Dramatiza situaciones en las cuales es necesario
aplicar primeros auxilios.

Lluvia de Ideas
Conversatorio
Plenaria
Roley play

o
o
o
o
o
o
o

Formulara con sus propias


palabras concepto de
primeros auxilios.

Hemorragia
Quemadura
Quebradura
Paro Respiratorio
Como actuar ante un desastre
Terremoto
Inundaciones Incendios

Enlistara acciones para la prevencin de


accidentes.

Grado: Quinto
BLOQUE

CONTENIDOS
PROGRAMTICOS
Estructura Universo.

rea de Ciencias Naturales


ESTANDARES
Representara los
principales elementos que
conforman el universo.

ESTRATEGIAS
METODOLGICAS
Trabajo grupal
Visin Futura

III Parcial

TIEMPO
HORAS

CRITERIOS DE EVALUACIN

FECHA
Elabora maqueta sobre el universo.
Elabora una historieta sobre un viaje imaginario al
universo.

Profesora: Marilia Flores

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Planificacion anual de contenidos acadmicos

Sistema Solar.

Fases de la Luna

Identificar los elementos


que conforman el sistema
solar.

Explicativa
Magistral.

Analizar la dinmica de
nuestro planeta en relacin
al sistema solar.

Lectura Dirigida.

Identificara los principales fases


de la luna.

Realiza una maqueta representando elementos


del sistema solar.

Representan grficamente la ubicacin de la tierra


con respecto a la luna.

Trabajo Grupal

Elabora un cuadro comparativo sobre las


caractersticas de cada planeta del sistema solar.

Planeta

Caractersticas

Ilustra las principales fases que se dan en la luna.


Representa a travs de maqueta los eclipses
solares.

Grado: Quinto
BLOQUE

CONTENIDOS
PROGRAMTICOS
Atmosfera

rea de Ciencias Naturales


ESTANDARES

Enlistara las principales


capas que conforman la

ESTRATEGIAS
METODOLGICAS
Asignacin de
tareas.

III Parcial

TIEMPO
HORAS

CRITERIOS DE EVALUACIN

FECHA
Representa a travs de maqueta las capas de
la atmosfera.

Profesora: Marilia Flores

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Planificacion anual de contenidos acadmicos

atmosfera
Exosfera
Ionosfera
Mesosfera
Estratosfera
Troposfera
Representara a travs de maquetas los elementos
de medicin atmosfrica.

Grado: Quinto
BLOQUE

CONTENIDOS
PROGRAMTICOS

rea de Ciencias Naturales


ESTANDARES

ESTRATEGIAS
METODOLGICAS

III Parcial

TIEMPO
HORAS

CRITERIOS DE EVALUACIN

FECHA
Representa a travs de grficos la cantidad de
agua que existe en el planeta.

Profesora: Marilia Flores

Hidrosfera.

Analizara la importancia de
la hidrosfera para el
planeta.

Cooperacin
Expositiva

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Planificacion anual de contenidos acadmicos

Cantidad de agua en la tierra.

Representara a travs de murales los procesos


que construyen la corteza.

Grado: Quinto
BLOQUE

Material Energa y
tecnologa.

CONTENIDOS
PROGRAMTICOS
Energa Elctrica.

rea de Ciencias Naturales


ESTANDARES
Enumerara situaciones a
seguir para el ahorro de

ESTRATEGIAS
METODOLGICAS
Roley play

IV Parcial

TIEMPO
HORAS

CRITERIOS DE EVALUACIN

FECHA
Enlistara acciones a seguir para el ahorro de
energa.

Profesora: Marilia Flores

2013

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Planificacion anual de contenidos acadmicos

energa elctrica.

Trabajo grupal.
Dramatiza situaciones para el ahorro de energa
en casa y en la escuela.

Mencionara las principales


caractersticas que
identifican a la materia.

Representara a travs de esquemas los estados de


la materia.

Cooperacin
Plenaria

Estados de la materia.

Solido

Lquido

Gaseoso.

Elabora un cuadro comparativo sobre las principales


fuentes y formas de la materia.

Grado: Quinto
BLOQUE

CONTENIDOS
PROGRAMTICOS
Las Maquinas.

rea de Ciencias Naturales


ESTANDARES

ESTRATEGIAS
METODOLGICAS

IV Parcial

TIEMPO
HORAS

CRITERIOS DE EVALUACIN

FECHA

Formulara con sus propias

Profesora: Marilia Flores

2013

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Planificacion anual de contenidos acadmicos

palabras concepto de
Maquinas e importancia de
las mismas para el ser
humano.

Plenaria
Discusin en
pequeos grupos

Presentacin de conceptos a travs de plenaria

Elabora un cuadro comparativo especificando


funcionamiento y caractersticas de cada una de
las maquinas.
Representara el
funcionamiento de
diferentes tipos de
maquinas.

Asignacin de
tareas
Trabajo. Grupal

Maquina

Caractersticas

Funciones

Profesora: Marilia Flores

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