1.

(
) Cul de los siguientes fragmentos corresponde a un guion
teatral:
a) En respuesta a la crisis econmica que afecta a Europa y que ya ha
provocado el cierre del 10% de los cafs de msterdam, un nuevo bar est
causando furor en la capital holandesa. Se trata de Basis, un local con un
revolucionario concepto que lo ha transformado en un negocio rentable: los
clientes pueden llevar su propia comida preparada en casa o comprada en
otros lugares
b) En el corazn del bosque vivan tres cerditos que eran hermanos. El lobo
siempre andaba persiguindoles para comrselos. Para escapar del lobo, los
cerditos decidieron hacerse una casa. El pequeo la hizo de paja, para acabar
antes y poder irse a jugar.
El mediano construy una casita de madera. Al ver que su hermano pequeo
haba terminado ya, se dio prisa para irse a jugar con l.
El mayor trabajaba en su casa de ladrillo.
- Ya veris lo que hace el lobo con vuestras casas- ri a sus hermanos
mientras stos se lo pasaban en grande.
El lobo sali detrs del cerdito pequeo y l corri hasta su casita de paja,
pero el lobo sopl y sopl y la casita de paja derrumb.
El lobo persigui tambin al cerdito por el bosque, que corri a refugiarse en
casa de su hermano mediano. Pero el lobo sopl y sopl y la casita de madera
derrib. Los dos cerditos salieron pitando de all.
c) Escena I
JUANA: (Entra a escena, barre, baila y bebe de una botella de tequila)
DON PEDRO: (Entra a escena. ) Mmmm... Con qu esas tenemos, eh?
JUANA: (Sobre saltada. ) Este... Ver usted... Nunca lo hago, pero...
DON PEDRO: Procura que esto no se vuelva a repetir. Entendiste?
JUANA: Si, patrn. No lo volver hacer?
DON PEDRO: Ahora llama a la nia y dile que quiero hablar con ella.
JUANA: Si, patrn. (gritando) Nia el pap suyo de ust, quiere hablar con
usted! (Sale de escena.)
DON PEDRO: Para eso mejor yo le grito.
d) ninguno de los anteriores
2. (
) En la fabula del buen hombre y su hijo Qu parte de un guion de
teatro representa la siguiente frase: aparecen en escena un campesino, su
hijo y un burro?
Acto nico
Escena 1
Escenografa: un campesino con casitas y arboles al fondo
(aparecen en escena un campesino, su hijo y un burro)
CAMPESINO:
-dime, padrecito, ya le diste de comer a Guamuchi?
Hijo:
-si pap y a dnde vamos tan temprano?
a) accin dramtica
b)organizacin
c)acotaciones
d)lenguaje

3. (
) Es la diferencia entre leer una leyenda, un cuento y esa misma
historia representada en teatro.
a) una persona lee el texto en voz alta dndole nfasis
b)participacin en vivo de personajes. Cada uno con dilogos en el escenario
c) lectura dialogada de varias personas ante un pblico
d)presentacin de una serie de hechos
4. (
) Para escribir un texto dramtico se tiene que pensar en:
a)el tema y el guion
b)la trama o argumento, el tema y el guion
c)la trama y el tema
d)el argumento y tema
5. (
) Los elementos que se deben tomar en cuenta para el montaje de una
obra son:
a) escenografa, vestuario, sonido y maquillaje
b)escenografa, vestuario, sonido y utilera
c)escenografa, sonido, utilera y maquillaje
d) escenografa, vestuario, sonido, utilera y maquillaje
6. (
) En un guion teatral encontramos distintas anotaciones que sirven para
sealar los movimientos de los personajes, un ejemplo es el siguiente:
a)(sentado leyendo el peridico)
b)-viejo zonzo, tu no la nia
c)toda la accin se realiza en el rancho de Don Antonio, rico hacendado
d)Antonio: vestido con botas y sombrero
7. (
) A estos movimientos se les llama:
a) acotaciones
b) dilogos
de teatro

c) argumento

d) guion

8. Para escribir los movimientos que realiza un personaje dentro de una obra
de teatro el escritor debe utilizar los siguientes signos ortogrficos:
a) parntesis, comas y llaves
b) parntesis, guiones y diagonales
c) parntesis y corchetes
d) corchetes y comillas
9. (
) Al transformar un relato a un guion teatral el escritor debe hacer que
los personajes dialoguen entres si Qu signo ortogrfico utilizara para esto?
a) comillas
b) parntesis
c)corchetes
d)guiones
10. (
) De acuerdo al sainete se vende una mula Cul de los siguientes
fragmentos corresponde al cierre de la historia?
a) Antonio se da cuenta de que ha confundido a su futuro yerno con el carrero
y decide resolver el problema con la siguiente frase:
-Bueno, a casarse todos y a celebrar la funcin; y si el sainete les ha gustado a
celebrar la funcin

b) Doa Pachita y Don Antonio estn en la sala de su casa esperando la hora

de comer. El se encuentra leyendo el diario y dice: -Todo por las nubes; los
frijoles suben y la plata corre
c) Pedro se enamora de Pascuala y decide conquistarla por lo que la corteja con
estas palabras: -Que te voy a engaar. Dime me vas a querer mucho?
d) ninguno de los anteriores
11. (
) De las 60 lenguas indgenas existentes en la actualidad, 23 se
encuentran en peligro de extincin debido a que cuentan con menos de dos mil
habitantes. Esto quiere decir que ms de la tercera parte de las lenguas
originarias peligran.
Cul es el factor prioritario que pone en riesgo estas lenguas?
a)la sustitucin de la lengua materna por el espaol en las escuelas
b)la discriminacin origina que los jvenes dejen de hablar estas lenguas
c)la falta de uso de una lengua indgena en la poblacin infantil, sobre todo
comunidades de menos de 2000 habitantes
d)la falta de inters de los gobiernos estatales y municipales por preservar las
lenguas indgenas en las comunidades de su estado
12. (
) En cul de los siguientes ttulos de libros se podra encontrar
informacin sobre las lenguas indgenas:
a)ley general de derechos lingsticos de los pueblos indgenas
b)catalogo de lenguas indgenas nacionales. Variantes lingsticas de Mxico
con sus autodeterminaciones y referencias.
c) Padrn nacional de interpretes y traductores en lenguas indgenas
d) atlas de infraestructura cultural de Puebla
13. (
) Son ejemplos de algunos vocablos aportados por los pueblos
indgenas al espaol que utilizamos actualmente:
a) nopal, vox populi, tortuga
b)nopal, comal, chapuln
c)Xbox, xchitl, chintete
d)choncho, chile, tumba
14. (
) Algunas lenguas indgenas tienen nombres un poco raros. Elige la
opcin que muestre el nombre de algunas lenguas indgenas.
a) quechua, popoloca, mixteco, nhuatl
b)nhuatl, chinchee,
topiltzin, canec
c) popoloca, mije, mayense, quechua
d)ninguna de las anteriores