STATISTIC PENTRU PSIHOLOGI

Prof. univ. dr. Dumitru Gheorghiu

1 Introducere

Rolul statisticii n psihologie

Pentru psiholog i, n general, pentru cercettorul n domeniul

tiinelor omului, statistica este un set de metode i tehnici
matematice de organizare i prelucrare a datelor, folosite cu
scopul de a rspunde la anumite ntrebri i de a testa anumite
ipoteze.
Datele sunt informaii, n principal numerice, care reprezint
anumite caracteristici.
Dac cercettorul i-a formulat greit problema sau a proiectat
greit cercetarea, atunci cele mai sofisticate analize statistice
sunt lipsite de valoare. Metodele i tehnicile statistice se supun
regulii IGIG = introduci gunoaie, ies gunoaie.

Statistici descriptive i statistici

infereniale

O variabil este orice trstur care i poate schimba valoarea

de la caz la caz. De pild, trsturile sex, vrst i venit sunt
variabile.
O populaie este un grup ce include toate cazurile de care este
interesat cercettorul. De pild, toi cetenii romni cu drept de
vot, toi studenii unei universiti i toate rile europene sunt
populaii.
Un eantion este submulime strict a populaiei de referin.
Statisticile descriptive sunt tehnici statistice utilizate pentru a
prezenta, clasifica i nsuma scorurile (valorile) unei variabile.
Statisticile infereniale sunt tehnici statistice utilizate pentru a
trage concluzii despre caracteristicile unei populaii pe baza
caracteristicilor corespunztoare ale unui eantion din acea
populaie.
4

Niveluri de msur

Alegerea unei tehnici statistice depinde de nivelul la care au fost

msurate variabilele de interes. Nivelurile de msur ale
variabilelor sunt clasificate ntr-o ierarhie, n funcie de
complexitatea lor.
Orice tehnic statistic aplicabil la nivelul n este aplicabil la
nivelul n + 1, reciproca nefiind valabil.
Msurarea unei variabile la nivel nominal const din clasificarea
diferitelor cazuri n categoriile prestabilite ale unei variabile.
Exemple: sex, denominaia religioas, culoarea ochilor.
n cazul msurrii la nivel ordinal, pe lng clasificarea cazurilor
n categorii, cazurile repartizate ntr-o categorie sau alta pot fi
ordonate, n funcie de gradul calitativ n care acestea posed
trstura msurat. Exemplu: nivel de colarizare .

Niveluri de msur

n msurarea la nivel de interval, pe lng clasificare i

ordonare, distanele (intervalele) dintre oricare dou cazuri
aflate n categorii succesive sunt egale. Cu alte cuvinte, la acest
nivel variabilele sunt msurabile n uniti care au intervale
egale. Exemplu: nivelul de stabilitate emoional. La acest nivel
sunt permise toate operaiile matematice.
n msurarea la nivel de raport, pe lng toate trsturile unei
msurri de interval, se poate determina msura exact

(proporia) n care un caz aflat ntr-o categorie satisface

caracteristica msurat, n raport cu un caz aflat ntr-o alt
categorie i apare un punct zero natural, care reflect absena
caracteristicii msurate. Exemple: vechimea n munc, venitul.

2 Prezentarea datelor statistice

Funcia de baz a statisticii descriptive este
prezentarea clar i concis a rezultatelor cercetrii. n
acest capitol sunt expuse tehnici de organizare i
prezentare rezumativ a datelor: procente, proporii,
raporturi i distribuii de frecvene.

Procente i proporii
f
1. Proporie (p) =
n

This image cannot currently be display ed.

f
100
2. Procent (%) =
n
f = frecvena sau numrul de cazuri n fiecare
This image cannot currently be display ed.

categorie
n = numrul total de cazuri (numrul de cazuri
din toate categoriile)

Procente i proporii
Tabelul 1 Opinia fa de interzicerea fumatului n locurile publice
Opinia

Frecvena (f) Proporia (p) Procentul (%)

Acord

167

0,621

62,1

Dezacord

72

0,268

26,8

Nu tiu/Nu rspund

30

0,111

11,1

TOTAL

269

1,000

100,0

Procente i proporii
Tabelul 2 Numrul de studeni nscrii pe specializri la dou universiti

Specializarea

Universitatea A Universitatea B

Drept

103

312

tiine
economice

82

279

Psihologie

137

188

Sociologie

93

217

TOTAL

415

996

10

Procente i proporii
Tabelul 3 Procentul de studeni nscrii pe specialiti la dou universiti

Specializarea

Universitatea A Universitatea B

Drept

24,8

31,3

tiine
economice

19,8

28,0

Psihologie

33,0

18,9

Sociologie

22,4

21,8

TOTAL

100,0
(415)

100,0
(996)
11

Raporturi
fi
3. Raport =
fj
fi = numrul de cazuri din categoria i
fj = numrul de cazuri din categoria j
This image cannot currently be display ed.

Raportul ne spune n ce msur categoria i

depete n numr de cazuri categoria j.
Raportul studenilor nscrii la tiine economice fa
de cei nscrii la Psihologie n Universitatea B este
279/188 = 1,48: pentru fiecare student la Psihologie
exist 1,48 studeni la tiine economice.
12

Distribuii de frecvene
Tabelul 4 Scoruri obinute la un test de cunotine (180 subieci)
68

52

69

51

43

36

44

35

54

57

55

56

55

54

54

53

33

48

32

47

47

57

48

56

65

57

64

49

51

56

50

48

53

56

52

55

42

49

41

48

50

24

49

25

53

55

52

56

64

63

63

64

54

45

53

46

50

40

49

41

45

54

44

55

63

55

62

56

50

46

49

47

56

38

55

37

68

46

67

45

65

48

64

49

59

46

58

47

57

58

56

59

60

62

59

63

56

49

55

50

43

45

42

46

53

40

52

41

42

33

41

34

56

32

55

33

40

45

39

46

38

43

37

44

54

56

53

57

57

46

56

45

50

40

49

39

47

55

46

54

39

56

38

55

37

29

36

30

37

49

36

50

36

44

35

45

42

43

41

42

52

47

51

46

63

48

62

49

53

60

52

61

49

55

48

56

38

48

37

47

13

Distribuii de frecvene
Tabelul 5 Distribuie de frecvene pentru datele din Tabelul 4
Scorul

Scorul

Scorul

Scorul

24

36

48

60

25

37

49

11

61

26

38

50

62

27

39

51

63

28

40

52

64

29

41

53

65

30

42

54

66

31

43

55

12

67

32

44

56

14

68

33

45

57

69

34

46

58

35

47

59

14

Distribuii de frecvene
Tabelul 6 Distribuie de frecvene cu intervale de clas (n = 5) pentru datele din Tabelul 4
Intervale de clas

2024

0,56

2529

1,11

3034

3,89

3539

18

10,00

4044

22

12,22

4549

42

23,33

5054

30

16,67

5559

37

20,56

6064

15

8,33

6569

3,33

TOTAL

180

100,0

15

Distribuii de frecvene cu frecvene

cumulate i procente cumulate

Frecvenele cumulate (fc) i procentele cumulate (%c) prezint

numrul de cazuri i, respectiv, procentul de cazuri dintr-un
interval de clas i din toate intervalele precedente. (Se
presupune c intervalele de clas apar n ordine cresctoare.)
Pentru primul interval, fc este egal cu numrul de scoruri din
interval.
Pentru intervalul imediat urmtor, fc este egal cu numrul de
scoruri din interval plus numrul de scoruri din primul interval
.a.m.d.
fc pentru ultimul interval este egal cu numrul total de cazuri.
Construirea coloanei de %c urmeaz acelai model aditiv. %c
pentru ultimul interval este egal cu 100%.

16

Distribuii de frecvene cu frecvene

cumulate i procente cumulate
Tabelul 7 Distribuie de frecvene cufc i %c pentru datele din Tabelul 4
Intervale de clas

fc

%c

2024

0,56

0,56

2529

1,11

1,67

3034

10

3,89

5,56

3539

18

28

10,00

15,56

4044

22

50

12,22

27,78

4549

42

92

23,33

51,11

5054

30

122

16,67

67,78

5559

37

159

20,56

88,34

6064

15

174

8,33

96,67

6569

180

3,33

100,0

TOTAL

180

100,0

17

Distribuii de frecvene cu limite reale

i centre de interval

Msurarea unei variabile produce date discrete, dac

nregistrarea acestora se face n categorii reciproc exclusive
(nesuprapuse).
Uneori, este nevoie ca distribuia unei variabile msurabil la
nivel de interval/raport s fie construit ca o serie continu de
categorii parial suprapuse. Pentru aceasta, pe baza limitelor
intervalelor de clas stabilite iniial (limite stabilite) se calculeaz
limitele reale.
Pentru calcularea limitelor reale se mparte la 2 distana
aritmetic dintre intervalele de clas stabilite iniial, iar
rezultatul obinut se scade din fiecare limit inferioar stabilit i
se adun la fiecare limit superioar stabilit.
18

Distribuii de frecvene cu limite

reale i centre de interval

n Tabelul 6, distana aritmetic dintre intervalele de clas este

de o unitate (2024; 2529; 3034 etc.). Limitele reale se afl
scznd 0,5 din fiecare limit inferioar stabilit i adugnd 0,5
la fiecare limit superioar stabilit (19,524,5; 24,529,5;
29,534,5 etc.)
Intervalele de clas cu limite reale se suprapun parial dou cte
dou, astfel nct distribuia apare ca fiind continu.
Centrele de interval sunt punctele situate exact la mijlocul unui
interval i se afl calculnd media aritmetic a limitelor
superioar i inferioar ale intervalului.
Centrele de interval sunt aceleai, indiferent dac se folosesc
limite stabilite sau limite reale.
19

Distribuii de frecvene cu limite

reale i centre de interval
Tabelul 8 Distribuie de frecvene cu limite reale i centre de interval
pentru datele din Tabelul 4
Intervale de clas

Limite reale

Centre de interval

2024

19,524,5

22

2529

24,529,5

27

3034

29,534,5

32

3539

34,539,5

37

18

4044

39,544,5

42

22

4549

44,549,5

47

42

5054

49,554,5

52

30

5559

54,559,5

57

37

6064

59,564,5

62

15

6569

64,569,5

67

TOTAL

180

20

3 Mrimile tendinei centrale i

ale dispersiei
Pentru descrierea mai detaliat a unei distribuii de
scoruri se folosesc mrimile tendinei centrale, care
exprim ideea de caz tipic ntr-o distribuie, i mrimile
dispersiei, care exprim ideea de varietate sau
eterogenitate a unei distribuii.

Mrimile tendinei centrale: media

aritmetic
1. X

This image cannot currently be display ed.

n care X i = suma scorurilor dintr-o mulime de

scoruri
n = numrul total de scoruri din mulime

Media aritmetic se calculeaz doar pentru variabile

msurate la nivel de interval/raport.
Pentru media aritmetic a unei populaii se folosete
simbolul .
22

Mrimile tendinei centrale: media

aritmetic
Tabelul 1 Vrstele pentru un eantion de 11 persoane
Vrsta

16

17

18

19

23

TOTAL 11

23

Mrimile tendinei centrale: media

aritmetic

Pentru a afla media aritmetic a vrstelor

persoanelor din eantion (vrsta medie)
nsumm toate cele 11 scoruri i mprim
rezultatul la 11:

X=
n

(1 16) + (4 17) + (1 18) + (2 19) + (3 23) 209

=
=
= 19
11
11

24

Mrimile tendinei centrale:

proprieti ale mediei aritmetice

Abaterea unui scor X i fa de media aritmetic X este

diferena Xi X .
Pentru orice distribuie de scoruri, suma abaterilor scorurilor de
la media lor aritmetic este egal cu 0:

(X

X) = 0

Cu alte cuvinte, suma diferenelor dintre scoruri i media lor

aritmetic este egal cu 0.
Aceast proprietate arat c pentru orice distribuie de scoruri,
media aritmetic este punctul n jurul cruia toate scorurile se
anuleaz.
25

Mrimile tendinei centrale:

proprieti ale mediei aritmetice

Pentru orice distribuie de scoruri, suma ptratelor abaterilor

scorurilor fa de media lor aritmetic este mai mic dect suma
ptratelor abaterilor scorurilor fa de oricare alt scor din
distribuie:
2

(X X)
i

<

(X X )
i

Aceast proprietate arat c media aritmetic este punctul n

jurul cruia suma abaterilor ptratice ale scorurilor este minim.

26

Mrimile tendinei centrale:

proprieti ale mediei aritmetice
Tabelul 2 Proprieti ale mediei aritmetice pentru datele din Tabelul 1
Xi

Xi X

( X i X )2

X i 17

( X i 17) 2

16

17

17

17

17

18

19

19

23

16

36

23

16

36

23

16

36

74

118

27

Mrimile tendinei centrale: mediana

Mediana X a unei mulimi de scoruri este punctul de

mijloc al acelei mulimi, n sensul c numrul de
~
cazuri cu scoruri mai mici sau egale cu X este egal cu
~
X
numrul de cazuri cu scoruri mai mari sau egale cu
Pentru a afla mediana pentru n scoruri, scorurile
respective se ordoneaz cresctor sau descresctor.
Dac n este impar, mediana este scorul cazului de
mijloc. Dac n este par, vor fi dou cazuri de mijloc
i, dac scorurile sunt de interval/raport, se ia drept
median media aritmetic a scorurilor cazurilor de
mijloc.
28

Mrimile tendinei centrale: mediana

Care este vrsta median n exemplul din Tabelul 1?

S presupunem c urmtoarele scoruri sunt de interval/raport:
26, 26, 28, 29, 30, 31, 32, 100
Aici apar dou cazuri de mijloc, avnd scorurile 29 i 30, deci
~
X = 29,5. Comparai cu X = 37,5.
S presupunem c urmtoarele scoruri sunt de interval/raport:
1, 2, 3, 5, 5, 5, 7, 10, 12
Aici avem patru scoruri mai mici sau egale cu 5 i patru scoruri
~
mai mari sau egale cu 5. Prin urmare, X = 5.
Mediana poate fi determinat i pentru variabile msurate la
nivel ordinal.
29

Mrimile tendinei centrale: modul

Modul unei mulimi de scoruri, Mo, este scorul care apare cel
mai frecvent n acea mulime.
n ultimul exemplu de mai sus avem o mulime unimodal de
scoruri, cu Mo = 5. n exemplul 3, 3, 3, 5, 5, 5, 7, 10, 12 avem
o mulime bimodal de scoruri, cu Mo1 = 3 i Mo2 = 5.
Este posibil ca o mulime de scoruri s aib trei sau mai multe
moduri, dup cum este posibil ca o mulime de scoruri s nu
aib mod.
Modul este singura mrime care poate fi folosit n msurarea
tendinei centrale pentru variabile de nivel nominal. Modul unei
astfel de variabile este categoria cu cele mai multe cazuri.

30

Distribuii simetrice i distribuii

asimetrice
This image cannot currently be display ed.

O distribuie unimodal este simetric, dac media aritmetic i

mediana au aceeai valoare.
Frecvena

~
X = X

Cel mai nalt punct al curbei este modul, deoarece este punctul
n care sunt nregistrate cele mai multe cazuri, este mediana,
deoarece numrul de cazuri nregistrate la stnga acestui punct
este egal cu numrul de cazuri nregistrat la dreapta sa i este
media aritmetic, deoarece scorurile aflate n partea dreapt
ntrec scorul median n aceeai msur n care scorurile aflate n
partea stng sunt mai mici dect scorul median.
31

Distribuii simetrice i distribuii

asimetrice
O distribuie unimodal prezint o asimetrie pozitiv, dac media
aritmetic este mai mare dect mediana (scorurile mici sunt
predominante).

Frecvena

~
X X

32

Distribuii simetrice i distribuii

asimetrice
O distribuie unimodal prezint o asimetrie negativ, dac
media aritmetic este mai mic dect mediana (scorurile mari
sunt predominante).

Frecvena

~
X

33

Media aritmetic ponderat

This image cannot currently be display ed.

Media aritmetic ponderat a i grupuri de scoruri, i 2:

2. X =

n X
i

n care ni = numrul de scoruri din fiecare grup

X i = media aritmetic a fiecrui grup
N = numrul total de scoruri

34

Media aritmetic ponderat

S presupunem c media aritmetic a unui grup de 86 de

scoruri este 7,33 i c media aritmetic a unui grup de 54 de
scoruri este 8,45. Media aritmetic ponderat a celor dou
grupuri este:
n X

X =
i

= (86 7,33) + (54 8,45) = 1086,68 = 7,76

140

140

Dac am fi fcut media aritmetic a valorilor 7,33 i 8,45 am fi

obinut 7,89, ceea ce ar fi fost incorect, deoarece grupurile
difer n privina numrului de scoruri.

35

Percentile

Poziia unui scor individual ntr-o distribuie poate fi determinat

cu ajutorul percentilelor. Cea de-a m-a percentil a unei mulimi
de scoruri, Pm, este valoarea fa de care cel mult m% din
scoruri sunt mai mici dect m i cel mult (100 m)% din scoruri
sunt mai mari dect m.
ntruct mediana unei mulimi este valoarea fa de care cel
mult 50% din scoruri sunt mai mici i cel mult 50% din scoruri
sunt mai mari, mediana este cea de-a 50-a percentil a acelei
mulimi.
Tot aa cum exist un nume special pentru cea de-a 50-a
percentil a unei mulimi de scoruri, exist nume speciale pentru
percentilele care mpart o mulime ordonat de scoruri n
sferturi i n zecimi: cuartile i, respectiv, decile.

36

Percentile

Lista urmtoare prezint cele mai utilizate percentile,

mpreun cu simbolurile uzuale pentru cuartile i
decile (considernd c este vorba despre o mulime
de scoruri ordonat cresctor):

D1 = Prima decil = P10

Q1 = Prima cuartil = P25
Q2 = A doua cuartil = P50 =
Q3 = A treia cuartil = P75
D9 = A noua decil = P90

~
X

37

Percentile

Fie urmtoarea mulime ordonat de 15 scoruri:

2, 4, 4, 5, 7, 8, 10, 12, 17, 18, 18, 21, 27, 29, 30

Prima cuartil este valoarea fa de care cel mult 25% din

scoruri, i.e. cel mult 3,75 din scoruri sunt mai mici i cel mult
75% din scoruri, i.e. 11,25 scoruri sunt mai mari. Deci Q1 = 5.
Cea de-a doua cuartil, mediana, este scorul central, i.e. 12.
Cea de-a treia cuartil este valoarea fa de care cel mult 75%
din scoruri, i.e. 11,25 din scoruri sunt mai mici i cel mult 25%
din scoruri, i.e. 3,75 scoruri sunt mai mari. Deci Q3 = 21.

38

Percentile

Uneori, percentila cutat cade ntre dou scoruri

din mulimea respectiv. ntr-un astfel de caz, prin
convenie, se ia media aritmetic a celor dou scoruri
pentru a aproxima percentila cutat.
Cea de-a 20-a percentil din mulimea de mai sus ar
fi valoarea fa de care cel mult 3 scoruri sunt mai
mici i cel mult 12 scoruri sunt mai mari.
ntruct orice numr cuprins ntre 4 i 5 (inclusiv)
satisface acest criteriu, vom lua 4,50 drept cea de-a
20-a percentil.
39

Mrimile dispersiei

Mrimile dispersiei furnizeaz informaii despre eterogenitatea

sau varietatea unei distribuii de scoruri.
De exemplu, o medie aritmetic de 6,33 poate fi obinut dintro mulime de scoruri similare, concentrate n jurul acestei valori
precum 6, 6, 7 sau dintr-o mulime de scoruri nesimilare,
mprtiate n raport cu aceast valoare precum 1, 8, 10.
n cazul unor scoruri similare sau cu variabilitate sczut, media
aritmetic este mai adecvat pentru msurarea tendinei
centrale dect n cazul unor scoruri nesimilare sau cu
variabilitate nalt.
Cele mai des folosite mrimi ale dispersiei: indicele variaiei
calitative, amplitudinea i amplitudinea intercuartilic, abaterea
standard i coeficientul de variaie.

40

Mrimile dispersiei: indicele variaiei

calitative

Indicele variaiei calitative (IQV) reprezint raportul

dintre variaia observat efectiv ntr-o mulime de
scoruri i variaia maxim posibil pentru acea
distribuie.
IQV se folosete n mod obinuit pentru variabile
msurate la nivel nominal, putnd fi utilizat i pentru
variabile msurate la celelalte niveluri, dac scorurile
respective sunt grupate n distribuii de frecvene.
IQV poate lua valori cuprinse ntre 0,00 (nici o
variaie sau variaie nul) i 1,00 (variaie maxim).
41

Mrimile dispersiei: indicele variaiei

calitative
Tabelul 3 Apartenena religioas n trei colectiviti

Denominaia

Colectivitatea

Cretin-ortodox

90

60

30

Catolic

20

30

Altele

10

30

TOTAL

90

90

90

42

Mrimile dispersiei: indicele variaiei

calitative
3. IQV =

k(n2 f 2 )
n2 (k 1)

n care k = numrul de categorii

n = numrul total de cazuri din cele k categorii
f 2 = suma ptratelor frecvenelor din fiecare categorie

43

Mrimile dispersiei: indicele variaiei

calitative

Pentru colectivitatea A:
f2 = 902 + 02 + 02 = 8100

3(90 2 8100 ) 3(8100 8100 )

30
0
IQV =
=
=
=
=0
2
8100 2
16200 16200
90 (3 1)

Pentru colectivitatea B:
f2 = 602 + 202 + 102 = 4100

IQV =

3 ( 8100 4100 ) 3 4000

12000
=
=
= 0 , 74
16200
16200
16200

Pentru colectivitatea C:
f2 = 302 + 302 + 302 = 2700

IQV =

3 ( 8100 2700 ) 3 5400

16200
=
=
= 1, 00
16200
16200
16200
44

Mrimile dispersiei: amplitudinea i

amplitudinea intercuartilic

Amplitudinea (A) a unei mulimi de scoruri este diferena dintre

cel mai mare scor i cel mai mic scor din acea mulime:

A = Xmax Xmin

Amplitudinea intercuartilic (Q) este diferena dintre cea de-a

treia i prima cuartil a unei distribuii de scoruri ordonate
cresctor:

Q = Q3 Q1

Pentru mulimea de scoruri 2, 4, 4, 5, 7, 8, 10, 12, 17, 18, 18,

21, 27, 29, 30, A = 30 2 = 28 i Q = 21 5 = 16.

45

Mrimile dispersiei: abaterea

standard

Abaterea standard (s) este o mrime a dispersiei care capteaz

ideea de variabilitate a unei distribuii de scoruri de
interval/raport fa de media sa aritmetic i folosete toate
scorurile distribuiei.
Amintim c ntr-o distribuie de scoruri de interval/raport cu
media aritmetic X , diferena Xi X reprezint abaterea
scorului Xi fa de media aritmetic a distribuiei.
Formula definiional a abaterii standard:

4.

s=

2
(
X

X
)
i

n 1
46

Mrimile dispersiei: abaterea

standard

Urmtoarele formule permit calculul simplificat al s:

X i nX 2
2

5. s =

n 1

(X )

6.

s=

Xi

n 1

Formula 6 este cu deosebire util n calculul s, deoarece

folosete doar scorurile individuale.

47

Mrimile dispersiei: abaterea

standard

Pentru ilustrare, folosim din nou datele din Tabelul 2, n care scorurile
individuale sunt: 16, 17, 17, 17, 17, 18, 19, 19, 23, 23, 23.

2
i

= 162 + 172 + 172 + 172 + 172 + 182 + 192 + 192 + 232 + 232 +
+ 232 = 4045
( X i )2 = (16 + 17 + 17 + 17 + 17 + 18 + 19 + 19 + 23 + 23 + 23)2 =
= 43681
Aplicnd formula 6, obinem:

s=

43681
11 = 7,40 = 2,72
10

4045

48

Mrimile dispersiei: abaterea

standard

Valoarea abaterii standard este cu att mai mare cu ct

distribuia scorurilor este mai eterogen. Reciproc, valoarea
abaterii standard este cu att mai mic cu ct distribuia
scorurilor este mai omogen.
Dac fiecare caz ntr-o distribuie ar avea acelai scor, atunci
pentru distribuia respectiv s = 0. Astfel, abaterea standard nu
are limit superioar, iar limita sa inferioar este 0.
Abaterea standard i dovedete utilitatea mai ales atunci cnd
se dorete compararea a dou sau mai multe distribuii.
Abaterea standard este folosit n calculul scorurilor standard i
este implicat n noiunea de distribuie normal standard.

49

4 Distribuia normal
Noiunea de distribuie normal este foarte important
n statistic. Distribuia normal poate fi folosit n
combinaie cu abaterea standard pentru a formula
enunuri descriptive precise despre distribuii
particulare i st la baza multor tehnici statistice
infereniale.

Caracteristicile distribuiei normale

Distribuia normal este o distribuie teoretic de scoruri,

unimodal, simetric i continu. Graficul unei distribuii
normale, curba normal, are form de clopot cu ambele
extremiti ntinse la infinit:

n onoarea matematicienilor Carl Friedrich Gauss i Pierre Simon

de Laplace, care au descoperit independent dinstribuia normal
n secolul al XIX-lea, curba normal este numit i clopotul lui
Gauss sau curba Gauss-Laplace.
51

Caracteristicile distribuiei normale

Distribuia normal este un model teoretic ce poate fi folosit

pentru a descrie distribuii particulare ale scorurilor unor
variabile msurate la nivel de interval sau de raport, despre care
s-a constatat c aproximeaz suficient normalitatea ntr-o
populaie, precum i pentru inferene statistice.
Dac distribuia scorurilor unei variabile ntr-o populaie
aproximeaz normalitatea, se spune c variabila respectiv este
normal distribuit n populaia respectiv sau, pe scurt, c
variabila respectiv este normal.
Exemple de variabile normale: coeficientul de inteligen,
rezultatele obinute la diferite teste de cunotine sau numrul
de erori comise n ndeplinirea anumitor sarcini.
Utilizarea distribuiei normale n statistic face apel la scoruri
standard sau scoruri Z.
52

Calculul scorurilor standard

Scorurile standard (scoruri Z) descriu poziia relativ a unui scor

individual n raport cu ntreaga mulime de scoruri din care face
parte i folosesc abaterea standard ca unitate de msur.
1.

Xi X
Z=
s

Aceast formul transform orice scor brut Xi n scorul Z

corespunztor.
Numrtorul fraciei indic distana n uniti brute a scorului Xi
fa de media aritmetic. Prin mprirea acestei distane la s
aflm distana n (fraciuni de) abateri standard a scorului Xi
fa de medie.
53

Calculul scorurilor standard

Fie o distribuie de scoruri pentru un eantion cu X = 100 i s

= 20. Scorurile Z corespunztoare scorurilor brute 85, 120 i
150 sunt:
85 100
Z 85 =
= 0,75
20

120100
Z120 =
= +1,00
20
150 100
Z150 =
= +2,50
20

Fiecare dintre aceste scoruri Z arat la cte abateri standard

fa de media aritmetic se afl scorul brut corespunztor.
54

Calculul scorurilor standard

Un scor Z negativ arat c scorul brut se afl sub media

aritmetic, iar un scor Z pozitiv arat c scorul brut este mai
mare dect media aritmetic. Evident, un scor Z egal cu 0 arat
c scorul brut corespunztor este egal cu media aritmetic.
Se demonstreaz c dac toate scorurile unei distribuii
particulare se standardizeaz, atunci:
 Forma distribuiei scorurilor Z este aceeai cu cea a
distribuiei iniiale;
 Media aritmetic a distribuiei scorurilor Z este 0;
 Abaterea standard a distribuiei scorurilor Z este 1.

55

Distribuia normal standard

Ca orice distribuie particular de scoruri de interval/raport,

distribuia normal poate fi descris prin media sa aritmetic i
abaterea standard. ntruct oricrei perechi de valori pentru
aceste mrimi i corespunde o distribuie normal, matematic
vorbind exist o infinitate de distribuii normale, ale cror forme
exacte depind de mrimile menionate.
n analiza statistic se consider o distribuie normal
particular, numit distribuia normal standard (distribuia Z).
Variabila corespunztoare distribuiei normale standard este
numit variabila normal standard, valorile acestei variabile fiind
scoruri Z.
Distribuia normal standard are media aritmetic egal cu 0 i
abaterea standard egal cu 1.
Graficul corespunztor distribuiei normale standard este numit
curba normal standard (CNS).
56

Tabelul curbei normale standard

n corpul Tabelului CNS (vezi Anexa A) apar numere alctuite

din patru cifre, care reprezint ariile de sub CNS cuprinse ntre
un anumit scor Z dat i media aritmetic.
Numerele nscrise n prima coloan din stnga reprezint
primele dou cifre ale unui scor Z, iar numerele nscrise pe
primul rnd de sus reprezint ce-a de-a treia cifr.
Fie Z = 0,45. La intersecia coordonatei 0,4 cu 0,05 gsim
numrul 1736, ceea ce nseamn c 17,36% din aria total de
sub CNS se afl ntre Z = +0,45 i media aritmetic (Z = 0)
(proporia de sub aria total a CNS cuprins ntre Z = +0,45 i
media aritmetic este de 0,1736).
ntruct CNS este simetric, aceeai procedur se aplic i
pentru scoruri Z negative (17,36% din aria total de sub CNS
se afl ntre Z = 0,45 i media aritmetic).

57

Procente din aria de sub CNS

34,13

34,13

68,26

13,59

13,59

2,15

2,15

0,13

95,44
-3

-2

-1

0,13
+1

+2

+3

58

Determinarea procentelor de cazuri

Fie o distribuie de scoruri a variabilei coeficient de inteligen
(IQ) pentru 1000 de subieci, cu X = 100 i s = 20.
1. Care este procentul de cazuri cu IQ 115? Z115 = +0,75.

+0,75

Aria dintre Z = +0,75 i medie = 27,34% din aria total. Aria aflat
sub medie = 50% din aria total. Procentul de cazuri cu IQ
115 este 27,34% + 50% = 77,34% (aproximativ 773 de subieci
au scoruri IQ 115). Acelai model de calcul se utilizeaz
pentru a afla aria situat peste un scor Z negativ.
59

Determinarea procentelor de cazuri

2. Care este procentul de cazuri cu IQ 75? Z75 = 1,25.

1,25

Aria dintre Z = 1,25 i medie = 39,44% din aria total. Procentul

de cazuri cu IQ 75 = 50% 39,44 = 10,56% (aproximativ 105
subieci au scoruri IQ < 75). Acelai model de calcul se utilizeaz
pentru a afla aria situat peste un scor Z pozitiv.

60

Determinarea procentelor de cazuri

3. Care este procentul de cazuri cu 95 IQ 125? Z95 = 0,25 i
Z125 = +1,25?

0,25 +1,25

Aria dintre Z = 0,25 i medie = 9,87% din aria total, iar aria
dintre Z = +1,25 i medie =39,44% din aria total. Procentul de
cazuri cu 95 IQ 125 este de 9,87% + 39,44% = 49,31%
(aproximativ 493 de subieci au scoruri 95 IQ 125).
61

Determinarea procentelor de cazuri

4. Care este procentul de cazuri cu 115 IQ 125? Z115 =
+0,75 i Z125 = +1,25?

+0,75 +1,25

Aria dintre un Z = +0,75 i medie = 27,34% din aria total. Aria

dintre un Z = +1,25 i medie = 39,44% din aria total. Procentul
de cazuri cu 115 IQ 125 este de 39,44 27,34 = 12,10
(aproximativ 121 de subieci au scoruri 115 IQ 125).

62

Determinarea procentelor de cazuri

Pentru a determina aria aflat sub un scor Z pozitiv

sau peste un scor Z negativ, aria dintre scorul
respectiv i media aritmetic se adun cu 50%.
Pentru a determina aria aflat sub un scor Z negativ
sau peste un scor Z pozitiv, aria dintre scorul
respectiv i media aritmetic se scade din 50%.
Pentru a determina aria dintre dou scoruri Z aflate
de o parte i de alta a mediei, se adun ariile dintre
fiecare scor i medie.
Pentru a determina aria dintre dou scoruri Z aflate
de aceeai parte a mediei aritmetice, se determin
mai nti ariile dintre fiecare scor i medie, dup care
aria mai mic se scade din aria mai mare.
63