Cs

ce cette, place, face, trace

ci ici, cinma,
cy cycle
Franais, garon
c k classe, confiture, crme, carnet

Gj
ge Serge, marge, plage, neige, beige, page, sage
gi girafe
gy gymnastique
Gg
gare, grand, gros, grosse, gant (les gants sont en cuir)
Un mage. Un enfant sage. Une gamme de couleurs. Le garage est grand.
La musique me gne. Cest gnant daller sans cadeau. Je suis gn.
ille - famille, abeille, fille, billet, habiller (Exception : mille, ville, tranquille)
eil, ail la fin du mot pareil, dtail, ail, bail, travail
eille merveille, pareille
ailler, aillir travailler, tressaillir
i, ia pice, fire, bire, pianiste, mariage
ie pied, ciel, miel
ier panier, mtier,
ierre une pierre
iette miette, serviette, assiette
Qu - k
Qui ? Quoi ? Quest-ce que tu as dit ?
Que dis-tu ? Un quart dheure. Il est onze heures et quart. Il est midi moins
le quart. Donnez- moi un quart de gteau.

Quitter
Jai quitt mon pays. Il a quitt sa famille. On a quitt la France.
Un quart. Un quart dheure. Un quartier.
Il est onze heures et quart. Il est midi moins le quart. Donnez- moi un
quart de gteau. Cest le premier (dernier) quartier de la lune. Un quartier
de fromage.
Cest un quartier trs vert et tranquille. Cest le quartier gnral.
Quitter (quelque chose ou quelquun)
Jai quitt mon pays. Il a quitt sa famille. Elle a quitt son mari. On a
quitt la France.

LE PARTICIPE PRESENT
Chantant, dormant, fermant
Je regarde un chat dormant sur le lit. = Je regarde un chat qui dort dans le
lit.
Jai vu un chat dormant sur le lit. = jai vu un cahat qui dormait sur le lit.
Ne voulant pas dranger son ami, il est all chercher un htel.
Comme il ne voulait pas dranger son ami, il est all chercher un htel.
ll est all chercher un htel parce quil ne voulait pas dranger son ami.

LE GERONDIF
En chantant, en dormant, en fermant
On ne lit pas en mangant.= quand on lit, on ne mange pas. (action
simultane, les deux actions se passent en mme temps.
En nageant on apprend nager. (lorsquon mange quon apprend nager).
En fermant la fentre, noublie pas de baisser aussi les rideaux.

Etre

Prsent, forme affirmative

Je suis
Tu es
Il,elle est
Nous sommes
Vous tes
Ils, elles sont

Prsent, forme ngative

Je ne suis pas
Tu nes pas
Il,elle nest pas
Nous ne sommes pas
Vous ntes pas
Ils, elles ne sont pas
Je ne suis pas Marie, je suis Aline. Il nest pas Japonais, il est Canadien.

Pass compos, forme affirmative

Jai t
Tu as t
Il, elle a t
Nous avons t
Vous avez t
Ils, elles ont t

Pass compos,forme ngative

Je nai pas t

Tu nas pas t
Il, elle na pas t
Nous navons pas t
Vous navez pas t
Ils, elles nont pas t

Avoir
Prsent, forme affirmative
Jai
Tu as
Il,elle a
Nous avons
Vous avez
Ils, elles ont

Prsent, forme ngative

Je nai pas
Tu nas pas
Il,elle na pas
Nous navons pas
Vous navez pas
Ils, elles nont pas
Je nai pas de sur, jai un frre. Il na pas de chat, il a un chien.

Pass compos, forme affirmative

Jai eu
Tu as eu

Il,elle a eu
Nous avons eu
Vous avez eu
Ils, elles ont eu

Pass compos, forme ngative

Je nai pas eu
Tu nas pas eu
Il,elle na pas eu
Nous navons pas eu
Vous navez pas eu
Ils, elles nont pas eu

Je nai pas de sur, jai un frre. Il na pas de chat, il a un chien. Nous

navons pas de voiture, mais nous avons une moto.

Rendre rendu
Rendre un service, rendre la monnaie, rendre lme, rendre larme a
gauche, rendre un objet que quelquun nous a prt, rendre compte de
quelque chose quelquun, rendre hommage quelquun
Se rendre compte de quelque chose - Sapercevoir de quelque chose,
comprendre, raliser
Prsent, forme affirmative
Je rends
Tu rends
Il, elle rend
Nous rendons
Vous rendez

Ils, elles rendent

Prsent, forme ngative

Je ne rends pas
Tu ne rends pas
Il, elle ne rend pas
Nous ne rendons pas
Vous ne rendez pas
Ils, elles ne rendent pas
Est-ce que cet appareil rend la monnaie ?
Oui, cet appareil rend la monnaie.
Non, cet appareil ne rend pas la monnaie.

Pass compos, forme affirmative

Jai rendu
Tu as rendu
Il, elle a rendu
Nous avons rendu
Vous avez rendu
Ils, elles ont rendu

Pass compos, forme ngative

Je nai pas rendu
Tu nas pas rendu
Il, elle na pas rendu
Nous navons pas rendu
Vous navez pas rendu

Ils, elles nont pas rendu

Est-ce quil tas rendu largent que tu lui a prt ?

Oui, il me la rendu.
Non, il ne me la pas (encore) rendu.
Il ma rendu un tres grand service, cest un vrai ami.
Quand est-ce quil tas rendu la voiture?
Il me la rendue hier.
Il ne me la pas encore rendue.
Verbes transitifs et intransitifs :
1-Le professeur explique la leon .
2-Les oiseaux gazouillent.
-Observation:
On observe que la phrase 1 se compose d'un sujet 'Le professeur'+' un
verbe'explique'+ un complment d'objet direct quest-ce quil explique? 'la leon'.
La phrase 2 ne se compose que du sujet 'Les oiseaux'+ un
verbe'gazouillent'.
-Explication:
Dans la phrase 1 le verbe 'expliquer 'a besoin d'un complment
d'objet pour que la phrase soit
correcte.On ne pourra jamais dire: Le professeur explique.
incomplte.

Phrase

-Donc ,on appellera le verbe 'expliquer' un verbe transitif car il admet un

complment d'objet .
-Exemples:
-Mon pre regarde la tlvision.

-La maman prpare le repas.

-Le vtrinaire soigne les animaux .
*Les verbes 'regarder,prparer,soigner', sont des verbes transitifs directs
car ils admettent tous un c.o.d.
-Remarque:
-L'enfant obit son pre .
suivi d'un c.o.indirect.

Le verbe'obir' est transitif indirect car il est

-Dans la phrase 2 ,le verbe 'gazouillent' n'est suivi d'aucun complment

d'objet et la phrase reste correcte.
-Donc, le verbe 'gazouiller' est un verbe intransitif car il n'admet pas de
complment d'objet.
-Dautres expemples:
-La neige tombe.
-Le bb pleure.
-Les voyageurs discutent paisiblement. Comment discutent les
voyageurs? paisiblement. Mais on peut dire aussi : Les voyageurs
discutent.
*
Ces phrases sont sans c.o. mais tout fait correctes.
-Conclusion:
-Les verbes transitifs sont ceux qui demandent un complment d'objet .
-Les verbes intransitifs sont ceux qui ne demandent pas de complment
d'objet .

Lorsque les verbes demandent un C.O., ceux-ci peuvent etre des COD
(directs) ou des COI (indirects).
Le complment d'objet direct (COD) est le mot ou le groupe de mots qui
se joint au verbe sans prposition pour en complter le sens.

C'est un complment du verbe. Il reprsente l'tre ou la chose qui reoit

directement l'action que fait le sujet.
Je conduis la voiture.
Je conduis Victor chex lui.
Maman fait les gteaux.
Pour reconnatre le complment d'objet direct, on pose la question 'qui?'
ou 'quoi, quest-ce que?'.
Je conduis quoi? Quest-ce que je conduis?- la voiture (= COD)
Je conduis qui chez lui? Victor.
Qui est-ce qui je conduis chez lui?
Maman fait quoi? - Quest-ce que maman fait? - les gteaux (= COD)
Le complment d'objet indirect (COI) est un mot ou un groupe de mots qui
se joint au verbe par l'intermdiaire d'une prposition pour en complter le
sens.
C'est un complment du verbe. Il reprsente l'tre ou la chose qui reoit
indirectement l'action que fait le sujet.
Pour reconnatre le complment d'objet indirect, on pose les questions :
' qui? ou ' quoi?', 'de qui?' ou 'de quoi?' et, selon le sens du verbe,
'pour qui? ou 'pour quoi?', 'contre qui? ou 'contre quoi?
Pascal parle son frre.
Sebastien se souvient de sa leon.
qui parle Pascal? - son frre (COI)
de quoi se souvient Sbastien? - de sa leon (COI)
Les verbes ci-dessous sont soit transitifs directs soit transitifs indirects. Ils
peuvent donc se construire la fois avec un COD et un COI.

Demander demander une aide, demander une possibilit,

Exemple : demander Je demande Michel de laide.

Quest-ce que je demande?

Je demande de laide COD
A qui je demande de laide ?
Je demande de laide Michel.
Posez les questions et rpondez en mentionnant si cest un COD ou un CDI
:

Rpondre
Il rpond la lettre de Victor.
A quoi est-ce quil rpond?
Il rpond la lettre.
A la lettre de qui repond-il?
Il rpond la lettre de Victor.
Montrer
Dire
Envoyer
Appeler.

Prendre prendre place, prendre got, prendre lhabitude, prendre

connaissance de quelque chose, prendre conscience de quelque chose,
prendre le train, le bus, lascenseur, etc
Donner donner sa vie pour qqn ou qqch, donner une rponse, donner
quelque chose qqqn, donner manger qqn, donner qqn le droit de
faire qqch,
Il lui donne un verre deau.
A qui donne-t-il un verre deau?

A lui ou elle.
Quest-ce quil lui donne?
Quest-ce quil me donne?
Il lui donne un verre deau.
Mme exercice.
Confier qqch qqn, confier un secret..
Parler de qqch ou de qqn qqn
Remplir qqch de qqch
Inviter qqn
Montrer qqch ou qqn a qqn

Vouvoyer et tutoyer quelquun :

Messeiurs, comment allez-vous? plusieurs personnes
Monseiur, comment allez-vous? une seule personne
Comment vas-tu? une seule personne
PRONOMS PERSONNELS DANS LE ROLE DE COD ET CDI :
Comprendre quelquun
Je te comprends.
Je le comprends./ Je la comprends.
Je vous comprends.
Je les comprends.
Me comprends-tu?
Me comprenez-vous?

Rpondre quelquun (donner une rponse quelquun)

Je te rpondrai sans tarder
Je lui rpondrai sans tarder ( lui ou elle)
Je vous rpondrai sans tarder
Je leur rpondrai sans tarder ( eux ou elles)
Me rpondras-tu?
Me rpondrez-vous?

PRONOMS PERSONNELS TONIQUES QDEQUATS :

1.

, il a une voiture rouge.

2.

, ils habitent Vancouver

3.

, vous n'tes pas amricain.

4.

, elles n'aiment pas le baseball.

5. Et

, tu es Russe ?

6. Et

, que fait-il?

7. Et

8.

9. Et

10.

, o habite-t-elle maintenant?

, je m'appelle Elizabeth.

, Marie, que fais-tu le week-end?

, nous ne sommes pas anglais, nous sommes canadiens.

se donner le droit a soi-meme de faire qqch

se demander
se faire avoir
se laisser faire

Faire connaissance avec quelquun

A
ai e
paire, faire, claire, aime, aide, aile, fraise, braise, maire, salaire
une paire de chaussures, de chaussette, elle aime la salade, il aide son
frre, la viande est sur les braises, le maire de Toulouse, mon salaire est de
2000 euros. La rponse est claire. La question est claire.
E (ouvert)
mre, pre, frre, cratre, crme,
E tte, fte, prt, prte, crpe, pche le repas est prt, la soupe est
prte
Jai mal la tte, il va la pche, la pche est un fruit
et - la fin du mot cabaret, tabouret, ballet, cadet, billet, cachet, sachet,
poulet, lacet
ei beige, neige
Un tabouret beige, mon frre cadet, un billet de 100 euros, un billet de
train, un cachet daspirine, un sachet de th, le poulet est bon, la neige est
blanche et froide.
est il est Franais, elle est Franaise, la salle est claire, elle est malade
E + tte, e + lle, e+ rre - elle, belle, cette, une serre, une pelle, cadette
Ma sur cadette, ce pantalon me serre, une serre pour jardiner (faire du
jardin). Je te serre la main. Serre-moi dans tes bras. Elle est belle. Cette
salle est claire. Le pantalon est sale. Adle est malade, elle a mal la tte.
Claire marche, elle va la gare. Je vais la maison. Cest Claire. Cest sa
mre. Sa mre parle Claire. Claire parle avec son pre.
E (ferm)
- march, ferm, prpar, parl, travaill, discut, arme, cl, alle,
occup, habit
On va au march, jai march vite, jai ferm la porte, le caf est ferm,
jai prpar le diner, jai parl avec ma mre, jai travaill toute la journe,
jai discut avec mon ami, une arme de soldats, la cl de lappartement,

une alle dans le parc, il est trs occup, jai habit pendant deux ans en
Suisse. Je suis enrhum, mon nez est bouch. Je vais chez le mdecin. Sur
lautoroute il y a des bouchons, elle est bouche. O est le tire-bouchon ?
Il faut dboucher le vin. Cest assez, ne parlez plus ! Jai assez mang de
soupe, jai mal au ventre.
Boucher dboucher
et - Adle et Claire
er un dner, un djeuner, un aller simple, un aller-retour, travailler,
habiter
Un billet aller simple (dans une direction)
Un billet aller-retour
ez assez, chez, nez, fermez la porte, mangez de la soupe, ouvrez la
fentre
Je vais chez le mdecin, elle va chez Svan, jai assez mang, jai le nez
bouch
Les, mes, tes, ces, mes, tes, ses
Les livres sont chers. Les pommes sont mres. Ces enfants sont sages. Tes
parents sont arrivs. Ses enfants sont encore petits. Mes enfants sont
grands, tes parents sont vieux, ces fleurs sont belles.
O au, eau un autre jour, autour, au travail, une pause, de leau,
beaucoup, beau, veau, rideau, gteau, chteau, un jumeau
Un petit veau, il est beau, donne-moi un verre deau, de leau chaude, de
leau froide. Jai un rideau jaune et un rideau blanc. Jai prpar un gteau
au chocolat. Ce chteau est trs vieux. Jai deux frres jumeaux. On a
beaucoup travaill, on va faire une pause. Une pause caf. Mes frres sont
jumeaux.
oi wa
Une poire, je vois, je dois dormir, moi, toi, quoi ? soir, au revoir, couloir,
une fois, un roi
Je bois une bire.
Boire
Je bois du lait
Tu bois une bire

Il boit du th
Elle boit un caf
Nous buvons du vin
Vous buvez de leau
Ils boivent du chocolat chaud
Elles boivent du jus de fruits

U - /y/
Une minute, une mre, le fruit est mr, la pomme nest pas mre, une rue,
je fume, le repas est sur la table.
Jules traverse la rue. Il fume une cigarette. Lucie est brune. Elle est Russe.
Jaime la nature. Je cultive des lgumes. Jai bu du caf. Jaime les lgumes
crus. Je suis sr que dehors il va pleuvoir. Jaime le gteau aux pruneaux.
Ces prunes sont dlicieuses. Jaime la lumire de la lune. Jallume le four.
Tu allume le feu. Il est venu seul. Le riz est prt. Les ptes sont prtes. Elle
est venue seule. Elle achte des fleurs. Cette table est trop prs de la
fentre. Thrse a les yeux bleus. Jai bu du caf. Jaime les lgumes crus.
Je suis sr que dehors il va pleuvoir. Jaime le gteau aux pruneaux. Ces
prunes sont dlicieuses. Jaime la lumire de la lune. Jallume le four. Tu
allumes le feu. Il est venu seul. Le riz est prt. Les ptes sont prtes. Elle
est venue seule. Elle achte des fleurs. Cette table est trop prs de la
fentre. Thrse a les yeux bleus.

ou /u/
O vas-tu ? O habite-t-elle ? O va-t-il ? Je lis un journal. Bonjour. Bonne
journe. Le chien est sous la table. Les jours de la semaine. Jcoute de la
musique. Je travaille toujours. Tout le monde est venu. Tous sont contents.
Quest-ce que tu coutes ? Jai trouv mes lunettes. Nous cherchons le
chargeur pour lordinateur. O travailles-tu ? O travaille-t-il ? Quest-ce
que tu veux manger : du riz ou des ptes ? Do viens-tu ? Le canap est
de couleur rouge. De quelle couleur est ce mur ? Que fates-vous ? Je vais
arriver jeudi ou vendredi. Je nai plus de sous. Il est fou de joie. Ma voisine
a une poule. Ce sac cote douze euros. Ces enfants bougent beaucoup. Le
sac rouge est lourd.
La diffrence entre o et ou :

Connais-tu o il habite ? Je reviens demain ou aprs-demain.

H - muet ou aspire
Haut, haute, habite, habit
La maison est haute.
Le btiment est haut.
Il habite Paris. Jai des habits neufs.
La hauteur de ce btiment est de 10 m. Le hros reste inconnu. Lhomme
est mortel.
Ch chien, chat, chambre, cherche, chaise, chanson
Le chien est gentil. Le chat dort. La chambre est sale. Il cherche ses
lunettes. La chaise est beige. La chanson est belle.
Ph - f
Cest une photo de ma mre. Jaime la physique. Il faut relire ce
paragraphe.
Cs
ce cette, place, face, trace
ci ici, cinma,
cy cycle
Franais, garon
c k classe, confiture, crme, carnet

Gj
ge Serge, marge, plage, neige, beige, page, sage
gi girafe
gy gymnastique
Gg
gare, grand, gros, grosse, gant (les gants sont en cuir)

Un mage. Un enfant sage. Une gamme de couleurs. Le garage est grand.

La musique me gne. Cest gnant daller sans cadeau. Je suis gn.
Charger dcharger
La valise est trs charge. Il faut dcharger les courses. Les courses sont
dans le coffre de la voiture. Le portable est dcharg. Il faut trouver le
chargeur. Il faut brancher lordinateur. Jai dbranch la tl.
Brancher - dbrancher
Sz
Une rose, une dose de vodka, une pose de carrelage, une pause caf.
S ss
La presse. Je pars en vitesse, je suis press.
Ma, ta, sa, mon, ton, son
Ma table, ma maison, ma fille, ma mre, ma tl, ma sur, ma voiture,
ma grand-mre
Ta table, ta maison, ta fille, ta mre, ta tl, ta sur, ta voiture, ta grandmre
Sa table, sa maison, sa fille, sa mre, sa tl, sa sur, sa voiture, sa
grand-mre
Mon fils, mon pre, mon grand-pre, mon frre, mon camion, mon tapis,
mon ordinateur, mon pantalon, mon sac, mon lit
Ton fils, ton pre, ton grand-pre, ton frre, ton camion, ton tapis, ton
ordinateur, ton pantalon, ton sac, ton lit
Son fils, son pre, son grand-pre, son frre, son camion, son tapis, son
ordinateur, son pantalon, son sac, son lit
Notre, votre, leur
Notre maison, notre fille, notre mre, notre tl, notre sur, notre voiture,
notre grand-mre
Votre maison, votre fille, votre mre, votre tl, votre sur, votre voiture,
votre grand-mre
Leur maison, leur fille, leur mre, leur tl leur sur, leur voiture, leur
grand-mre.

Ma table est en bois. Ta mre est gentille. Sa grand-mre a prpar un

gteau. Notre maison est neuve. Votre fille est grande. Leur fils est
mdecin.
Mon portable est dcharg. Ton ordinateur est trs cher. Son frre est parti
en France.

Eu le djeuner, le petit djeuner, une fleur

Oeu une sur
E je regarde, je me lave, une soupe de courgettes, prenez une pomme,
neuf, neuve
Le pantalon est neuf. La robe est neuve. Il est neuf heures. Un bouquet de
fleurs. Qui est l ? Il est quatre heures. Il est jeune. Elle est jeune. Elle est
vieille.
eu la fin du mot vieux, adieu, il veut, je veux, je peux, il peut,
heureux, heureuse, srieux, srieuse, paresseux, paresseuse, deux, bleu,
les yeux, les cheveux.
oeu un nud, un vu
Il faut dfaire ce nud. Mes meilleurs vux !
Il est vieux. Il veut partir. Je veux manger. Pierre est srieux. Martine est
srieuse. Je peux parler franais. Il peut cuisiner. Il est heureux. Elle est
heureuse. Il est malheureux. Elle est malheureuse. Mon chat est
paresseux. Ma chatte est paresseuse. Mettez ici ces fleurs bleues. Quelle
heure est-il ?
Monsieur Mathieu est vieux. Il ne travaille pas. Il habite avec sa fille
cadette. Catherine est dessinatrice. Elle est jeune est belle. Elle a les yeux
verts et les cheveux friss. Le pre est assis prs de la fentre. Il lit le
journal. Catherine prpare le djeuner. Le pre lve la tte et dit : Quelle
heure est-il ? Sa fille rpond : il est dj neuf heures. Le djeuner est prt.
Le pre et la fille djeunent. Aprs le djeuner la fille va au travail et le
pre reste seul.
Le feu brle. Jai un peu de temps. Le ciel est bleu. Les yeux de Rita sont
bleus. Dehors il pleut. Il faut dfaire le nud du lacet. Dieu est grand. La
table se trouve au milieu de la pice. Une assiette plate. Une assiette
creuse, une assiette soupe. Il est nerveux. Elle est nerveuse. Leur chien
aime les jeux. Jai mal au cur. Jai peur des serpents. Il pleure.

Le sac noir est lger. Elle crit une lettre. Ils viennent du magasin. Ma
sur apporte le pain pour le repas. Apporte-moi le couteau pour couper le
pain. Ce train arrive de Paris. Jarrive tard ce soir. Il achte des cigarettes.
Prs de la porte est assis un homme. Il fume une cigarette. Je suis assis
ct de la fentre. Tu es assis ct de moi. Viens tassoir prs de moi. Il
faut faire les courses, parce que le frigo est vide. Il faut acheter du pain,
du beurre, du sel, du sucre, du riz, des ptes, du miel, des lgumes et des
fruits.
ill - famille, abeille, fille, billet, habiller (Exception : mille, ville, tranquille)
eil, ail la fin du mot pareil, dtail, ail, bail, travail
eille merveille, pareille
ailler, aillir travailler, tressaillir
i, ia pice, fire, bire, pianiste, mariage
ie pied, ciel, miel
ier panier, mtier,
ierre une pierre
iette miette, serviette, assiette
Pierre habite Marseille. Il aime cette ville. Il travaille la fabrique. Il va au
travail pied. Il a une fille. Elle sappelle Danielle. Danielle est marie. Elle
habite aussi Marseille avec sa famille. Ils ont un appartement de 4
pices. Les sept merveilles du monde. Jai un billet de 100 euros et des
pices. Jai mal aux pieds. Elle aime les pierres. Ne fais pas de miettes
quand tu coupes le pain. La serviette est sche. Lassiette est blanche. Le
pain est sec. Les chaussures me serrent et jai mal aux pieds. La
chaussure gauche me serre et jai mal au pied. Jhabite prs de la gare.
Aprs le travail je rentre chez moi. Une espce danimaux. Je paye en
espces (avec de largent liquide). Un poulet fermier (lev la ferme), jai
achet un collier.
on, om le bonbon est bon. Quel est ton nom ? Comment sappelle le
garon ? O vont-ils ? Ma maison est belle. Il faut traverser le pont. Le pont
est long. Nous traversons ce pont tous les jours. Jai une belle montre.
Non, ce nest pas mon chien. Mon oncle sappelle Louis. Je lui montre o
habite mon ami.
Cest .

Cest ma mre. Cest ma femme. Cest mon fils. Cest ma maison. Cest
son ami. Cest notre voiture.
Faire
Je fais
Tu fais
Il, elle fait
Nous faisons
Vous fates
Ils, elles font
Que fais-tu ? Que fait-il ? Que fait-elle ? Que faites-vous ? Que font-ils,
elles ?
Je fais le repassage. Tu fais la vaisselle. Il fait le mnage. Elle fait la
cuisine. Nous faisons la lessive. Vous faites des travaux dans votre maison.
Ils font les courses. Elles font manger.
Faire la tte
Faire la gueule
Faire la bise
Faire semblant
Faire pareil
Le btiment est haut. La maison est haute. Le mur est bas. La table est
basse. Le lait est blanc et froid. La neige est blanche et froide. Le gazon
est vert. La pelouse est verte. Lherbe est trs verte. Elle marche trs vite.
Il parle trop vite.
Verbes du I groupe
Habiter, aimer, parler, dessiner, manger, discuter, travailler
Habiter
Jhabite
Tu habites
Il, elle habite

Nous habitons
Vous habitez
Ils, elles habitent

Jhabite Toulouse. Jaime cette ville. Il habite Paris.

Aimer
Jaime
Tu aimes
Il, elle aime
Nous aimons
Vous aimez
Ils, elles aiment
Jaime beaucoup ma mre. Il aime Toulouse. Elle aime les fleurs. Nous
aimons le vin. Vous aimez la viande. Ils aiment les voitures. Elles aiment le
champagne.
Parler
Je parle
Tu parles
Il, elle parle
Nous parlons
Vous parlez
Ils, elles parlent
Je parle ma mre. Il parle avec son pre.

Prparer
Je prpare
Tu prpares
Il, elle prpare

Nous prparons
Vous prparez
Ils, elles prparent

Je prpare la chambre pour ma sur. Tu prpares le lit. Il prpare sa

voiture pour le voyage. Elle prpare manger. Nous prparons le repas.
Vous prparez les valises. Je prpare mon sac.
Traverser (de lautre ct)
Je traverse la rue.
Tu traverses la place. Interdiction de traverser la voie ferre. Il traverse le
lac la nage. Elle traverse la ville pour aller travailler. Vous traversez la
fort pour aller chez vous. Ils traversent locan pour aller en Amrique.
Fermer
Je ferme la porte. Tu fermes le livre. Il ferme la fentre. Nous fermons le
magasin. Vous fermez le frigo.
Baisser un rideau, baisser les yeux, baisser le son de la tl, baisser la
voix.

Le ciel est bleu.

Labeille fait du miel.
Le miel est trs bon pour la sant.
Je suis fatigu, jai besoin de dormir.
Tu dois te reposer.
Lappartement a 3 pices.
La salade est dans le panier.
Lail donne beaucoup de got.
Le bail pour notre appartement est pour trois ans.
Ce travail est dur.
Ils sont pareils.

Ce billet de train est cher.

Dehors il fait froid, je mhabille chaud.
Habille-toi bien.
Dedans il fait chaud.
Je finis tard le travail.
Demain je vais partir au travail trs tt.
Je reviens plus tard.
Je suis arriv plus tt.
Que fates-vous ? Je vais arriver jeudi ou vendredi. Quest-ce que tu veux
manger : du riz ou des ptes ? Do viens-tu ? Le canap est de couleur
rouge. De quelle couleur est ce mur ?
Je nai plus de sous. Il est fou de joie. La poule. Douze euros. Ces enfants
bougent beaucoup. Le sac rouge est lourd. Le sac noir est lger. Elle crit
une lettre. Ils viennent du magasin. Ma sur apporte le pain pour le repas.
Apporte-moi le couteau pour couper le pain. Ce train arrive de paris.
Jarrive tard ce soir. Il achte des cigarettes. Prs de la porte est assis un
homme. Il fume une cigarette. Je suis assis ct de la fentre. Tu es assis
ct de moi. Viens tassoir prs de moi. Il faut faire les courses, parce
que le frigo est vide. Il faut acheter du pain, du beurre, du sel, du sucre, du
riz, des ptes, du miel, des lgumes et des fruits.
Jai achet du chou, des carottes, des pommes de terre, des haricots verts,
de la salade, des aubergines, des courgettes, des haricots, des pommes,
des poires, des abricots, des prunes, du raisin, des oranges et des citrons.
Jaime le citron vert.
Je sais comment sappelle cette fille. Je sais o elle habite. Il sait o nous
habitons.

Qu - k
Qui ? Quoi ? Quest-ce que tu as dit ?
Que dis-tu ? Un quart dheure. Il est onze heures et quart. Il est midi moins
le quart. Donnez- moi un quart de gteau.
Quitter

Jai quitt mon pays. Il a quitt sa famille. On a quitt la France.

Un quart. Un quart dheure. Un quartier.
Il est onze heures et quart. Il est midi moins le quart. Donnez- moi un
quart de gteau. Cest le premier (dernier) quartier de la lune. Un quartier
de fromage.
Cest un quartier trs vert et tranquille. Cest le quartier gnral.
Quitter (quelque chose ou quelquun)
Jai quitt mon pays. Il a quitt sa famille. Elle a quitt son mari. On a
quitt la France.
Arrter quelque chose
Il a arrt le travail.
Arrter quelquun
La police a arrt le malfaiteur.
Arrter de faire quelque chose (ne plus faire cette chose).
Il a arrt de fumer. Elle a arrt de pleurer. La pluie a arrt, on peut
partir.
On nous
On va dans la ville. On est prt.
On sens gnral
Ici on ne fume pas. Ici on ne parle pas fort.
Arrter = cesser (pas dans arrter quelquun)
Comment rpondre aux questions :
Qui ? Qui est l ? Qui est-ce ?
Cest le facteur
Cest le facteur qui est l.
Qui est-ce ?
Cest Pierre.
Est-ce Pierre ?

Oui, cest Pierre.

Est-ce Pierre ?
Non, ce nest pas Pierre, cest Paul.
Est-ce une homme ?
Oui, cest une homme.
Non, ce nest pas un homme.
Cest une femme.

Que regardes-tu ?
Je regarde un film.
Que lis-tu ?
Que mange-tu ?
Est-ce un bon film ?
Oui, c(e)est un bon film.

Quest-ce que cest ?

Cest une chaise.
Quest-ce que cest ?
Cest une table.
Est-ce une chaise ?
Oui, cest une chaise.
Est-ce une chaise ?
Non, ce nest pas une chaise.
Quest-ce que cest ?
Cest une table.
Ce nest pas une chaise, cest une table.
Et, ou, mais

Je travaille le lundi et le jeudi.

Le matin je bois du th ou du caf.
Jai mal la tte, mais je vais au travail.
Je travaille lhpital.
Elle ne travaille pas lhpital, elle travaille lcole.
Je ne travaille plus lhpital de Lausanne.
Je ne suis pas malade.
Je ne suis plus malade.
Il nest pas content de votre travail.
Il nest plus content de votre travail.
Je ne prends pas de mdicaments.
Je ne prends plus de mdicaments.
Etre
Je suis
Tu es
Il,elle est
Nous sommes
Vous tes
Ils, elles sont

Qui suis-je ?
Je suis Laura.
Je ne suis pas
Tu nes pas
Il,elle nest pas
Nous ne sommes pas
Vous ntes pas

Ils, elles ne sont pas

Je ne suis pas Marie, je suis Aline. Il nest pas Japonais, il est Canadien.

Avoir
Jai
Tu as
Il,elle a
Nous avons
Vous avez
Ils, elles ont

Je nai pas
Tu nas pas
Il,elle na pas
Nous navons pas
Vous navez pas
Ils, elles nont pas

Je nai pas de sur, jai un frre. Il na pas de chat, il a un chien.

Sappeler
Je mappelle
Tu tappelles
Il, elle sappelle
Comment tappelles-tu ?
Moi, je mappelle Nadine.
Et comment vous appelez-vous ?

Quel est votre nom de famille ?

Quel est votre prnom ?
Mon prnom est Marie.
Mon nom de famille est Barry.

Vous une personne, signe de politesse

Vous tes trs jolie, Mademoiselle ! Quest-ce que vous tes impoli !
Poli - impoli
Vous plusieurs personnes ensemble
Vous et votre sur habitez ensemble ?
Les enfants, quest-ce que vous faites ?

O habites-tu ?
Jhabite Renens. Et vous, o habitez-vous ?
Personne ngation
Qui est l ?
Personne nest l.
Il ny a personne.

Dun point de dpart

P ex de chez moi :
Aller, partir, se rendre
dans une direction vise

Aller , la, l, au, aux, en/ partir , la, l, au, aux, en/, se rendre
, la, l, au, aux, en (dans la direction souhaite)
Aller

Je vais
Tu vas
Il, elle va
Nous allons
Vous allez
Ils, elles vont
O allez-vous ? Je vais chez le mdecin. O vas-tu ? Je vais chez moi. Tu
vas Paris. Il va Toulouse. Elle va au travail. Nous allons chez notre ami.
Vous allez la maison. Ils, elles vont chez Marie.
Je vais la pharmacie, au travail,
lhpital, aux urgences
Je pars ..en voyage, Paris, au Japon,
aux Etats-Unis
Je me rends lanniversaire, au mariage, au rendez-vous, un
entretien, en Inde
Je vais au travail pied, en bus, en voiture, en mtro, en train
Pour aller au travail je prends le bus, la voiture, le mtro, le train
Pour aller au Canada je prends lavion
Mais : je vais chez le dentiste, chez ma cousine, chez lui, chez elle, chez
eux, chez le coiffeur, chez Anne, chez Paul, chez ma sur
Pour aller au stade, je prends le metro. Pour aller la gare, je vais pied.
Le stade est loin de moi. La gare est pres de moi.

De cette direction :
(Re)venir, rentrer, arriver au point
de depart
P ex chez moi

Venir (revenir)
Venir

Je viens
Tu viens
Il, elle vient
Nous venons
Vous venez
Ils, elles viennent
Do viens-tu ? Je viens dAfrique. Do vient-il ? Il vient de Paris.
Do viens-tu ? Je viens dAfrique. Do vient-il ? Il vient de Paris.
Revenir de, de la, de l, du, des/rentrer de, de la, de l, du, des/arriver
de, de la, de l, du, des vers (au) le point de depart)

Je reviens chez moi de la pharmacie, du travail, de lhpital, des

urgences
Je rentre chez moi du voyage, de Paris, du Japon, des Etats-Unis
Jarrive chez moi du rendez-vous, dun entretien, de lInde
Je reviens du travail pied, en bus, en voiture, en mtro, en train
Pour rentrer (revenir) du travail je prends le bus, la voiture, le mtro, le
train
Pour rentrer (revenir) du Canada je prends lavion
Mais : je reviens de chez le dentiste, de chez ma cousine, de chez lui, de
chez elle, de chez eux, de chez le coiffeur, de chez Anne, de chez Paul, de
chez ma sur

Qui dentre vous parle russe ?

Personne dentre nous ne ne parle russe.
Une personne un individu
Une seule personne parle russe.
De dix personnes, deux personnes seulement parlent franais.
Donc, huit personnes ne parlent pas franais.

Pas et plus
Je ne taime pas
Je ne taime plus
Je ne mange pas de viande
Je ne mange plus de viande
Il ne fume pas
Il ne fume plus
Comment se reprer dans le temps ?
Les jours de la semaine sont :
Lundi
Mardi
Mercredi
Jeudi
Vendredi
Samedi
Dimanche
Aujourdhui
Hier
Demain
La veille et le lendemain.
Mon mariage est le 21 mai. Mes parents arrivent la veille de mon mariage,
le 20 mai et repartent le 22 mai, le lendemain.
La veille lvnement le lendemain.
Le 10 mai le 11 mai le 12 mai.