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Portuguesa
Estudo da Lngua
7o ano
Caderno 1
Mdulo 1
1
Grife o sujeito das oraes a seguir. Depois, observe as que apresentam o sujeito aps o verbo; reescreva-as ento, posicionando o sujeito antes do verbo.
a) O marceneiro conserta o telhado da casa.
b) Iniciaram-se as festas de final de ano.
c) Durante a noite, a chuva derrubou a rvore do quintal.
d) Combinaram os dois um jogo muito esquisito.
Aumenta a carga eltrica no ar por causa da tempestade. Se o sujeito dessa frase estiver no plural,
a concordncia estar correta em:
a) Aumentam a carga eltrica no ar por causa da tempestade.
b) Aumenta as cargas eltricas no ar por causa da tempestade.
c) Aumentam as cargas eltrica nos ares por causa da tempestade.
d) Aumentam as cargas eltricas no ar por causa da tempestade.
Leia a anedota:
Maria perguntou ao Z:
Moooor, o que leptospirose?
E Z respondeu na lata:
Fofa, uma doena que ataca os usurio de lepitopi. transmitida pela urina do mause.
Observao: A definio cientfica para leptospirose : doena causada por bactrias, geralmente
adquiridas pelo contato com a urina de ratos infectados.
A definio de leptospirose apresentada na piada tem o verbo no presente do indicativo porque o
enunciador julga que est reproduzindo
a) uma verdade cientfica.
c) um fato habitual.
b) um provrbio.
d) um fato concludo.
Assinale a alternativa em que aparecem simultaneamente os mesmos tempos verbais grifados neste
trecho:
E se hoje, l pelas seis da tarde, Maria chegasse? Num primeiro momento, eu acreditaria
que sonhos se tornam realidade.
a) E quando terminasse a programao normal das televises? E entrar num restaurante para jantar
com o dia claro?
b) Talvez num primeiro momento as pessoas achassem graa, mas depois do quinto dia, do oitavo,
do 15o, ns pensaramos que piadas so engraadas por um breve espao de tempo.
c) Muita gente ia gostar e ficar na praia at madrugada alta. Ser que as pessoas teriam sono, j que
o dia no acaba?
d) E no escureceu s 7h, nem s 8h, nem s 9h, nem s 10h. E a noite inteira o sol brilhou.
3
Os dois primeiros verbos grifados na questo 2 so utilizados para indicar que a chegada de Maria foi
apresentada como
a) uma hiptese; portanto, no foi concludo.
b) certo, do ponto de vista do autor do texto.
c) certo, mas situado no futuro.
d) uma hiptese, j concluda.
A chuva comear forte e derrubar as rvores, que cairo nas ruas como frutos podres.
Se a chuva tivesse ocorrido antes do momento da narrao, e o fato estivesse concludo, estaria correta
a frase:
a) A chuva comea forte e derruba as rvores, que caem nas ruas como frutos podres.
b) A chuva comearia forte e derrubaria as rvores, que cairiam nas ruas como frutos podres.
c) A chuva comeou forte e derrubou as rvores, que caram nas ruas como frutos podres.
d) A chuva comeava forte e derrubava as rvores, que caam nas ruas como frutos podres.
Mdulo 3
1
Complete as lacunas com os verbos que esto entre colchetes, nas formas do pretrito adequadas ao
contexto:
Os viajantes e o urso
"Dois amigos ______________ [viajar] juntos pelo mesmo caminho, quando um urso
_____________ - lhes [ aparecer ] de repente. O homem que ______[ir] na frente___________
[subir] numa rvore e l se _____________ [esconder], e o outro, estando para ser apanhado, ___________ [cair] ao cho e ________________-se [fingir] de morto. Quando o urso
______________ [aproximar] dele o focinho e o _______________ [revirar] de todos os lados, ele ___________ [reter] a respirao, pois dizem que o urso no toca em animal morto.
Depois que o urso se ____________ [afastar], o homem que ___________ [estar] na rvore
____________[ descer] e _______________ [perguntar] o que o urso lhe havia dito ao ouvido.
E o outro ____________ [dizer]: Ele me _______________ [ aconselhar] a no mais viajar
daqui para frente com aqueles amigos que no ficam por perto na hora do perigo.
abril educao sistemas de ensino
Coisas
Uma rzinha verde no gris da manh...
Um sorriso na face de um ceguinho...
Uma nota aguda como uma pergunta de criana...
Um cheiro agradecido de terra molhada...
Um olhar que nos enche subitamente de azul...
Sapo Amarelo. 4 ed. Mercado Aberto: Porto Alegre, 1993, p.10.
Reescreva os quatro primeiros versos, incluindo em cada um verbo que combine com o sentido. Se
necessrio, acrescente outras palavras.
3
Textos que contm instrues, como as receitas culinrias e os manuais, podem apresentar os verbos
de comando no infinitivo ou no imperativo.
Reescreva a receita a seguir, passando os verbos que esto infinitivo para o imperativo:
Salada de maria-sem-vergonha
Colocar em uma saladeira a alface cortada como a couve mineira, porm mais grossa.
Misturar a alface, as folhas de hortel, de manjerico, as passas e as castanhas de caju. Cobrir toda a salada com flores inteiras, sem caule, de cores variadas. Usar um molho adocicado para salada que combine bem com o sabor das flores.
Leia a tirinha a seguir e depois responda questo.
Salvador / Acervo do cartunista
Leia o texto:
Havia um enorme rolo compressor de ferro fundido no jardim pesava mais de 200 quilos, meu pai contou. Ns, crianas, mal conseguamos mov-lo, mas meu pai era fortssimo
e conseguia ergu-lo do cho. O rolo estava sempre um pouco enferrujado, e isso me afligia
a ferrugem descascava, deixando pequenas cavidades e escamas , porque eu temia que o
rolo inteiro algum dia se esfarelasse pela corroso, se reduzisse a uma massa de p e flocos
avermelhados. Eu tinha necessidade de ver os metais como estveis, como o ouro capazes de resistir aos danos e estragos do tempo.
Oliver Sacks. Tio Tungstnio. Memria de uma Infncia Qumica. Cia das Letras, 2002.
Na frase eu temia que o rolo inteiro algum dia se esfarelasse pela corroso, se reduzisse a uma massa
de p e flocos avermelhados, os verbos grifados esto
a) no indicativo, porque o narrador revela ter certeza sobre o fato.
b) no subjuntivo, porque o narrador pretende apresentar o fato como duvidoso.
c) no imperativo, porque o narrador exprime um temor.
d) numa das formas nominais.
abril educao sistemas de ensino
A tira de Orlandeli critica o uso abusivo do gerndio, conhecido como gerundismo. Leia-a.
Orlandeli / Acervo do cartunista