CONCIENCIA FONTICA-FONLGICA

La
conciencia
fonolgica es
considerada
una
habilidad
metalingstica definida como: La reflexin dirigida a comprender
que un sonido o fonema est representado por un grafema o signo
grfico que a su vez, si se lo combina con otro, forman unidades
sonoras y escritas que permiten construir una palabra que posee un
determinado significado.
Es la capacidad o habilidad que le posibilita a los nios reconocer,
identificar, deslindar, manipular deliberadamente y obrar con los
sonidos (fonemas) que componen a las palabras. La conciencia
fonolgica opera con el reconocimiento y el anlisis de las unidades
significativas del lenguaje, lo que facilita la transferencia de la
informacin grfica a una informacin verbal. Este proceso consiste
en aprender a diferenciar los fonemas, en cuanto son expresiones
acsticas mnimas e indispensables para que las palabras adquieran
significado. En el aprendizaje de la lectura, el desarrollo de la
conciencia fonolgica es como un puente entre las instrucciones
del alfabetizador y el sistema cognitivo del nio, necesaria para
poder comprender y realizar la correspondencia grafema-fonema
Los nios pequeos tienen una conciencia escasa de los sonidos del
lenguaje. Oyen, perciben una secuencia continua de sonidos, pero
no son conscientes de que estos se pueden dividir en palabras,
(conciencia lxica), estas en slabas (conciencia silbica), y que
estas ltimas pueden estar formadas por uno o varios sonidos
(conciencia fonmica). Por conciencia fonolgica entendemos
tanto la toma de conocimiento de los componentes silbicos y
fonmicos del lenguaje oral (slaba / fonema inicial, final, medios),
como la adquisicin de diversos procesos que pueden efectuarse
sobre el lenguaje oral, como: reconocer semejanzas y diferencias
fonolgicas, segmentar las palabras, pronunciarlas omitiendo slabas
o fonemas o agregndoles otros, articularlas a partir de secuencias
fonmicas, efectuar inversin de secuencias silbicas / fonmicas,
manipular deliberadamente estos componentes sonoros para formar
nuevas palabras, etc.

ACTIVIDADES

JUGAMOS A ADIVINAR SI SUENAN IGUALES ESTAS PALABRAS

https://www.youtube.com/watch?v=GlUMp46bNsE
Actividad para trabajar la conciencia fonolgica, el tiburn se
comer aquellos peces que posean el sonido /slaba/ palabras...

Une los dibujos que empiecen por la misma silaba

http://www.logopediayeducacion.blogspot.com.es/2
012/10/conciencia-fonologica-silabica-y.html

 Fichas conciencia fonlogica-palabras

http://ptyalcantabria.wordpress.com/2012/09/03/
fichas-para-trabajar-la-conciencia-fonologica/

Rueda iniciales

 JUEGOS DE CONCIENCIA FONOLGICA

 JUEGO LIM PARA TRABAJAR LA CONCIENCIA

FONOLGICA EN EL ORDENADOR
http://www.chiscos.net/repolim/lim/fonologia_11/fono
logia_1.html

ORDENAR PALABRAS

HAN PERDIDO LAS LETRAS: se puede utilizar como se

quiera, plastificado y que los nios con rotulador vileda lo escriban
y lo borren, con letras y velcros, o reutilizando tapones de
leche. Esta opcin es divertida y trabajas coordinacin mano ojo
y motricidad fina. Desenganchas los tapones de las botellas (con
la base incluida) y una vez plastificadas las fichas lo enganchas
con silicona. Entonces escribes las letras con permanente a los
tapones o pegar letras a los tapones (letras de foam pequeas
que se comercializan en algunas tiendas. Est estructurado con 3
tres niveles de dificultad: vocales, consonates iniciales y
consonantes intermedias o finales. Si hay algn nio con muchas
dificultades, lo que se puede hacer es escribir la letra en la
plantilla y el nio tiene que buscar la letra que pone entre los
tapones.

Contar slabas: deben poner las imgenes en cada "torreta" en

funcin de si tienen 1-2-3 slabas. En funcin del nivel de los nios
puedes alargar la actividad diciendo que elijan una de las imgenes
que ms les gusta y escriban una frase entre todos. Si se hace esto
puede ser til decidir un secretario que debe controlar que todos
participen y se puede pensar en convertirlo en cooperativo utilizado
la tcnica de la hoja giratorio.

IMGENES EN :

http://blocs.xtec.cat/recursosee/2014/06/12/racons-de-llenguaconsciencia-fonologica-sil%C2%B7labica-i-rimes/

LA CASA DE LA R

www.elrincondelalogopeda.com

 LIBRO MUY PRCTICO

FONLOGICA

PARA

TRABAJAR

LA

CONCIENCIA

http://creena.educacion.navarra.es/recursos/guiastatdah/pdfs/h
abilidades_fonologicas.pdf