Mdulo 3.

El lenguaje en la relacin del hombre con el mundo

Unidad III. Prcticas sociales y formas de participacin ciudadana
Tema: Discurso, posicin y percepcin

Discurso, posicin y percepcin

A travs del discurso es posible conocer la postura poltica y social que un
grupo, persona u organizacin adopta. Este mecanismo o mtodo se conoce
como anlisis del discurso. El esquema muestra las dos modalidades que los
especialistas se valen para analizar el discurso emitido por una entidad o individuo.

Modalidades de anlisis del discurso

Modalidades de anlisis del discurso

1. Centradas en el discurso
a) Formales. Analizan la arquitectura, cdigo, diseo, estructura y sintaxis del
discurso. Se dividen en:
Referencialidad. Evalan el grado de informacin, argumentaciones y juicios de
valor. El discurso se puede entender a partir de la clasificacin de sus enunciados:

Indicativos. Sealan una situacin.

Explicativos. Construyen una relacin causal a partir del argumento.
Valorativos. Califican un hecho, situacin, grupos o personas.

Recursos morfolgicos. Evalan el formato y la configuracin de los enunciados

para montar un contenido. Entre los recursos morfolgicos se encuentran:

Universalizacin. Es la generalizacin de una situacin, fenmeno o hecho

trasladado a mbitos ms amplios y diversos, o a una realidad completa.
Ejemplo. Se basan en la analoga, caso o ilustracin de un fenmeno o actor de
tipo paradigmtico o clich.

1/5

Mdulo 3. El lenguaje en la relacin del hombre con el mundo

Unidad III. Prcticas sociales y formas de participacin ciudadana
Tema: Discurso, posicin y percepcin

Despersonalizacin. Es una afirmacin o prescripcin de cosas o hechos

que se hacen pasar como resultado de una inercia normal o natural, o de un
carcter incuestionable.
Inclusin. Apelan al interlocutor y forman parte de la referencia textual del
discurso.

Redundancia. Es la repeticin de palabras, conceptos o ideas que reafirman o

enfatizan la comprensin o significado del mensaje.
b) De contenido. Analizan la semntica, ideas, conceptos e intenciones del
discurso. Se dividen en:
Referencia. Distingue a las personas o instituciones que se mencionan en el texto,
de las cuales se obtienen ponderaciones y comparaciones cuantitativas.
Atributos. Distinguen los calificativos y rasgos atribuidos a una persona o
institucin, modificadores directos o indirectos, descripciones o acciones
asociadas.
Tendencia. Distingue una situacin favorable, desfavorable, imparcial o neutral de
una medida o accin.
Conceptos. Distinguen las ideas, hiptesis, premisas, axiomas o acciones que
caracterizan o definen a una postura.
Valores: Distinguen las categoras pre establecidas y trminos a partir de los
cuales se evala o enjuicia a instituciones, personas, situaciones o acciones.
Mviles. Distinguen los aspectos ticos, pragmticos y hednicos.

2/5

Mdulo 3. El lenguaje en la relacin del hombre con el mundo

Unidad III. Prcticas sociales y formas de participacin ciudadana
Tema: Discurso, posicin y percepcin

2. Centradas en la relacin del discurso y el entorno

Analizan la correspondencia entre el mensaje, el acontecer y el medio ambiente.
Se dividen en:
Ideolgicas. Detectan la posicin poltico-moral del emisor respecto de un
acontecimiento o esquema social. Algunos de los esquemas detectados son:

Percepcin ortodoxa. Es la expresin de algn aspecto de la realidad que

defiende los valores dominantes y la estructura social que produce el discurso;
conserva el orden a travs de la aplicacin y defensa violenta de una ley
considerada natural y mstica.

Percepcin dominante. Es la expresin de algn aspecto de la realidad que

concuerda con la representacin institucional, poltica y moral del sistema
social.

Percepcin subordinada. Es la expresin de algn aspecto de la realidad

que acepta los valores dominantes y la estructura existente, elabora crticas,
defiende el orden establecido y mejora las condiciones sociales de sectores,
grupos y personas.

Percepcin de oposicin. Es la expresin de algn aspecto de la realidad

que rechaza las versiones ortodoxa, dominante, subordinada y los valores
sociales que las producen; construye una lectura que demuestra la falsedad
de la visin conservadora, manifiesta significados contrarios a los prescritos
por el orden establecido y apuesta por un cambio social profundo a favor de la
justicia y la equidad.

Percepcin radical. Es la expresin crtica de la lectura realizada por los

esquemas de percepcin ortodoxo, dominante, subordinado y de oposicin;
cuestiona los valores y apuesta por la transformacin violenta de la estructura
social que los produce para favorecer un nuevo orden. Sin subsumirse a ellos
se identifica con el anarquismo, la ruptura y el nihilismo.

3/5

Mdulo 3. El lenguaje en la relacin del hombre con el mundo

Unidad III. Prcticas sociales y formas de participacin ciudadana
Tema: Discurso, posicin y percepcin

tico-ecolgicas. Se interesan por la significatividad, objetividad y validez del

discurso, establecen la relacin entre el objeto y los datos de referencia; afirman
que no existe todo el conocimiento posible de un objeto y que lo incompleto y
la parcialidad son consustanciales a la comunicacin. De este tipo destacan los
anlisis de:

Objetividad. Compara el referente con los datos para establecer si son

atribuidos legtimamente al objeto del discurso.

Significatividad. Determina si los datos son pertinentes para referirse al objeto

del discurso desde cierto punto de vista.

Validez. Determina si los datos son suficientes para situar correctamente el

objeto del discurso, as como establecer si la informacin contenida en l es
completa o parcial.

De acuerdo con el anlisis tico-ecolgico de los medios de comunicacin

la objetividad no significa neutralidad, los medios toman posicin de manera
explcita o implcita.
El anlisis tico-ecolgico aplicado a los diarios mexicanos ha demostrado que
los datos se corresponden con el objeto del discurso. Sin embargo no siempre
manejan la informacin con significatividad y legitimidad. Por otro lado se asume
una postura neutral que no corresponde con el manejo de los datos.
La discusin ms importante radica en el grado de validez, de la cual cabra
preguntarse:

Son completos los datos de referencia en funcin de cmo se recaba la

informacin y del sesgo de cada medio?
Qu medios son ms vlidos y por qu?

Disposicionales. Se interesan en la correspondencia de las caractersticas de los

cdigos del discurso y la facilidad para que los consumidores accedan a l en
funcin de sus capitales socio-culturales. Tal es el caso de los siguientes cdigos:

Banda ancha. Los consumidores o usuarios de la informacin son amplios y

de diversos sectores socioculturales, el discurso se estructura de enunciados
simples, con una forma indicativa, valorativa, redundante, implicativa,
universalizada, con ejemplos y sin tecnicismos.

4/5

Mdulo 3. El lenguaje en la relacin del hombre con el mundo

Unidad III. Prcticas sociales y formas de participacin ciudadana
Tema: Discurso, posicin y percepcin

Banda estrecha. Los consumidores o usuarios de la informacin pertenecen

a un sector sociocultural especfico, el discurso es estructurado de manera
sintctica y semnticamente respetando las caractersticas expresivas del
grupo al cual se dirige.

Elaborado. Es un discurso especializado que requiere un marco de referencia

para decodificarlo, compartir capitales socioculturales que permitan el acceso
sintctico-semntico; posee tecnicismos, es racionalista y se estructura desde
un pensamiento lgico-abstracto.

Restringido. Es un discurso simple de carcter monosmico que ocupa

cualquier marco de referencia, apela al pensamiento concreto y a los aspectos
afectivo-emocionales.

Contextuales. Se interesan por el significado, sentido y valor simblico del

discurso a partir de su ubicacin social; distinguen el valor del contexto y el
momento histrico que se vive; sitan al discurso en funcin de su origen,
genealoga, historia, ambiente social, condiciones y ubicacin social; muestran las
diferencias y pluralidad del mundo y plantean los retos de integracin y cohesin
necesarios para la convivencia.

5/5